徐志摩散文-实习心得体会范文

北师大版2020年中考语文试卷（A卷）A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 语文知识及运用 (共7题；共29分)

1. （2分）下列加划线字的字音或字形完全正确的一项是（ ）
A . 迤逦(yí) 矫揉造作(jiăo) 寒喧 一筹莫
展
B . 缜密(zhěn) 汗流浃背(jiá) 迁徙 手屈一指
C . 提防(dī) 扣人心弦（xián） 脏款 崭露头角
D . 挑剔(tī) 锲而不舍(qiè) 震撼 所向披
靡
2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A . 奔驰 视野 锤炼 坚强不曲
B . 朴质 精华 倦怠 纵横绝荡
C . 开恳 晕圈 虬枝 旁逸斜出
D . 贱视 婆娑 秀颀 妙手偶得
3. （2分）选词填空。
我们从干校回来，载客三轮都（ ）了。
A . 取缔 B . 取消
4. （2分）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 （ ）
我见过森林里参差不齐的各种树木。这里没有等级观念，没有恃强凌弱，没有明争暗斗； 。地
上，统一的绿色着装，难辨彼此；地下，千万条血脉相连，密不可分。 。狂风来了， 身材高大的树
木手拉手筑成一道道城墙，阻挡着狂风前进的脚步，竭尽全力保护着弱小；暴雨来了，一把 把大小不一的绿伞，各

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尽所能地阻挡着雨水的冲刷。 。
①森林里的树，体现着友善、互助、和平
②它们言行一致，步调统一
③这里只有平等，只有团结，只有合作
A . ②①③
B . ③①②
C . ②③①
D . ③②①
5. （2分）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比句。
大自然的语言是丰富多彩的。从冰 雪的消融中，我们看到了春天的生机；从鸣蝉的欢唱中，我们听出了夏天的
热情；________，_ _______；________，________。
6. （7分）格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？
7. （12分）中国文化博大精深。为了让传统 文化更广泛地走进学生生活，绥化市某中学将开展以“传统文化，
你我共享”为主题的学习活动。请你也 来参与!
（1）【魅力汉字】真草隶篆行，异彩纷呈，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。
①下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。

早期甲骨文 晚期甲骨文 大篆 金文 小篆 简体楷书
②请根据谜面写出谜底。（任选其一作答即可）
a．两目不同心相连。打一字：——
b．一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。打一字：——
（2）【了解工艺】中华民 族是充满智慧的民族。众多民间艺人用他们精湛的技艺为我们丰富了灿烂的民族文化。
请写出两个民间工 艺名称。

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（3）【众说纷纭】最近， 某校开展践行《弟子规》活动。一晚，妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳，想
到《弟子规》中“父 母教，须敬听”的训规，低头不语了。对于小明的表现，你想对他说些什么？（30字左右）
二、 古诗文积累与阅读 (共2题；共26分)

8. （10分）根据提示写出古诗文名句
（1）草树知春不久归，________。《晚春》—韩愈
（2）弹琴复长啸。________。《竹里馆》—王维
（3）________，散入春风满洛城。《春夜洛城闻笛》——李白
（4）马山相逢无纸笔，________。《逢入京使》——岑参
（5）《木兰诗》中说明木兰战功显著的句子：________，________。
9. （16分）阅读下面的文言文选段，回答后面小题。
【甲】三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至 于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长 ，
猿鸣三声泪沾裳！”
【乙】二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻 子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐
乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍，然 未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”
乙翁曰：“差矣，汝之 言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟
偕往，越钱塘 ，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至
薄暮 ，已至半山矣。
【注释】①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃 一带。③曩：以往，过
去，从前。

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（1）解释加横线的实词。
①略无阙处________
②属引凄异________
③甲翁之妻子去乡________
④是山余亦未登________
（2）用给下面句子断句，断两处。
曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！
（3）完成填空
①《三峡》先 写山，后写水。写山，突出________、________的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。
②《二翁登泰山》的故事给我们的启示是________。
三、 现代文阅读 (共2题；共39分)

10. （22分）阅读下文，回答问题
罗圈腿的小猎狗
曹文轩
①一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。
②它的主人，也就 是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人
没看到它，它 总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
③主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决 定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子
越来越短了。此时，它又突发奇想 ，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
④终于，有一天，它跳过一堵 高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。
⑤猎人罚它去看守潭底 的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它
也分得一块肉。但 小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……
跃起，“ 扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。

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⑥河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河
里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。
⑦放 鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗
圈腿！”
⑧猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转！
⑨所 有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗
累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。
⑩又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。
⑪突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！
⑫众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。
⑬这时，小猎狗突然窜出去，穿 过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样
子，等反应过来的时候，才 发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。
⑭从此，猎人最喜 欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都
带着小猎狗。
⑮人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”
⑯一条小猎 狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。
（1）请简要概括选文的主要内容。
（2）联系上下文，体会第②段加横线词语的表达效果。
小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
（3）首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”，尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。发生这种心理变化的原因是什么？
（4）第⑪段写公狼的出现，在本文中起到什么作用？
11. （17分）阅读下面的文章，完成后面的题。
礼 物

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柴静
①那是个夏天。晚上上班的路上，细细碎碎地下起了雨，等到深夜下 了节目，雨已经大了。匆忙下了楼向右拐
时，忽然有个人迎上来，犹疑地叫我的名字。我怔了一下，借着 一线灯光看见他身着军装，才安下心来。他那么大
的个子，脸却很稚气，期期艾艾地说他是国防科大的学 生，就要毕业了，来看看我是他几年来的心愿。我一时也不
知该说些什么，只将手里的伞移过去给他遮雨 ， 他马上后退了几步：“不不，不用，我走了。”
②我看他的身影消失在漆黑的雨夜里，转身欲走， 他气喘吁吁又跑回来，脸涨得通红，从裤兜里掏出一个火柴
盒交给我，并拢双脚刷地敬了一个军礼，转身 走了。
③那只火柴盒里装的是一只小乌龟，硬壳绿背的巴西水龟，我在透明的大啤酒杯里养了它很久。 那年冬天很冷，
小龟贪恋人的温暖，每每要伏在我掌心才肯蜷起四肢沉沉睡去，这是我收到的最可爱的礼 物。
④春节回家过年时，同事转寄给我一封信，信是从西藏寄来的。我在炉火边拆开细读，信中写道 ：“那天夜里
你没有问我毕业后去哪里，我也没有告诉你，我选择的是遥远的雪域高原。这里人迹罕至， 十分寒冷。有一夜出去
巡哨，看着月光下连绵起伏的雪峰，我忽然明白了为什么你在节目里说，‘人的存 在犹如电光石火’。”
⑤远处忽然传来鞭炮的脆响，我顿了顿，继续看下去，“但在这个世界上还是有 很多东西值得用生命去护卫……
那只小龟可好？它很怕冷，所以我把它留给你。它是去年我生日那天路过 教育街市场时捡到的，也是同一天，我在
收音机里听到了你的节目。我一直认为，这都是上天送给我的礼 物。”膝边的炉火渐渐升起来，给严寒的世界增添
了一点暖意。水仙已经开了两朵，满室清香。
——选自柴静《用我一辈子去忘记》
【注】柴静：中国中央电视台新闻频道记者、主持人。
（1）标题“礼物”在文中具体指的是哪些内容？请你用简洁的语言概括。
（2）请你从人物描写方法的角度赏析文章第①段的划线句。
我一时也不知该说些什么，只将手里的伞移过去给他遮雨。
（3）“电光石火”本义指“闪电 的光、燧石的火”。请结合文中大学生的选择，说说你对“人的存在犹如电
光石火”这句话的理解。
（4）文章结尾的划线句是一处环境描写，请你结合全文，说说它在文中的作用。
（5）年轻 的陌生人在信里写道：“这个世界上还是有很多东西值得用生命去护卫……”军人用生命护卫国土，
记者 用生命护卫真相。在你的生活里，有哪一样东西也值得你用生命去护卫？并请你谈谈理由。

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四、 作文 (共1题；共5分)

12. （5分）请从下面两道作文题目中任选一题写一篇 500 字以上的作文。
温馨提示：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的校名和人名；书写规范，卷面整洁。
（一）请以“那个影响了我的人”为题作文。
（二）记事的能力是最基本的写作能力，但清楚 完整、详略得当、生动曲折、饱含感情地写好一件事，却实属
不易，可以检验出你的写作功力。请补全题 目，可以参考括号里的角度，也可以自己拟定。然后写一篇记事的文章，
要忠实自己的感受，说发自内心 的话。
题目：我的________事（烦心事、憾事、家事、乐事、趣事……）

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参考答案
一、 语文知识及运用 (共7题；共29分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1

、

7-1、
7-2、
7-3

、

二、 古诗文积累与阅读 (共2题；共26分)

8-1、
8-2、
8-3、


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8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
三、 现代文阅读 (共2题；共39分)

10-1、
10-2

、

10-3、
10-4、
11-1

、

11-2、

11-3

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、

11-4、

11-5、

四、 作文 (共1题；共5分)

12-1、


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