八年级地理教案-小学二年级家长会发言稿

北师大版二年级语文下册单元测试题及答案全套
（9-15单元试题）
第9单元过关检测卷
一、 知识积累(54分)
1．将加点字的音节补充完整。(9分)
j____sh________ù c____ sh____
距离 盛大 著名 猜谜 善人
．．．．．
____íy____q____c____
谜底 愚者 器具 凑数
．．．．
2．我是小小书法家。(16分)
rónɡ yì hù xiānɡ tuī ɡuǎnɡ jiǎ ɡǔ

hàn zì yǔ wén biāo diǎn sònɡ dài

3．看图写字。(8分)

4．我会查字典填空。(5分)
“易”用音序 查字法，应先查大写字母______，再查音节______；
用部首查字法，应先查______部 ，再查______画。“易”在字典里
的解释主要有：①做起来不费事的；容易(跟“难”相对)；② 平
1 34

和；③交换；④改变，变换。在“平易近人”一词中“易”应选第______
个义项。
5．我会辨字组词。(8分)


代（ ）


推（ ）


者（ ）


酒（ ）



袋（ ）难（ ）著（ ）洒（ ）

6．选反义词填空。(8分)
热闹 冷清
(1)天色渐渐暗下来，原本（ ）的市场（ ）了下来。
愚笨 敏捷
(2)弟弟才思（ ），想了想就说出了答案；而哥哥（ ），
好半天也没有反应。
二、 能力展示(15分)
1．按要求完成句子练习。(9分)
(1)人们把要记的事情用这样的文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”
字句)
__ __________________________________________________ ___
__________________________________________ _____________
(2)如果把汉字书写得很美，又有特点，这就是书法了。(照样子，补
充句子)
如果每天练习写字，又______________，就__________________。
(3)著名 唐伯虎 明代 的 是 文人(连字词成句)
_______________ ________________________________________
2．《一个字》中三位才子和酒店老板出的谜语，你猜出来了吗？请你
2 34

也试着编一个和他们的谜底一样的谜语吧！(6分)
______ _________________________________________________
______________________________________________ _________
三、 阅读乐园(11分)
传说，汉字是个叫仓颉(jié)的人创造的。
当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了 ，七嘴八舌地议论
着，说这个字躯(qū)干弯曲，末梢放纵(zònɡ)；那个字两边修长，躯
干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑(còu)；那个字不方不圆，若行
若飞；这个字如龙蛇盘绕；那 个字似鹰隼(sǔn)雄立……还有的人评
论说，远看这些字，有如鸿(hónɡ)鹄(hú)群飞，迂 (yū)回绵延；近看
这些字，好像布阵排兵，井然有序。
1．把意思相近的词语连一连。(3分)
轻灵 评价
评论 细长
修长 轻盈
2．请你用“”画出短文中的一个比喻句。(3分)
3．传说汉字是由( )创造的。(2分)
4．这篇短文主要的意思是( )(3分)
A．告诉我们是仓颉创造了汉字。
B．仓颉创造的汉字人们不喜欢。
C．仓颉创造的汉字形态多样，受到人们的欢迎。
四、 习作天地(20分)
3 34

经过两年的语文学习，你一定积累了很多实用的识字方法吧？
哪个方法最有效？快写下来，与同学们分享一下吧！
______________________ _________________________________
____________ ___________________________________________
__ __________________________________________________ ___
__________________________________________ _____________
________________________________ _______________________
______________________ _________________________________
____________ ___________________________________________
__ __________________________________________________ ___
参考答案：
第9单元过关检测卷
一、1.ù èng zh āi àn m ú ì òu
2．容易 互相 推广 甲骨 汉字 语文 标点 宋代
3．品 鲜 秋 仙
4．Y yì 日 4 ②


代表
5．示例：




口袋


推门




难题


作者




著名


白酒




洒水
6．(1)热闹 冷清 (2)敏捷 愚笨
二、1.(1)要记的事情被人们用这样的文字刻在龟甲和兽骨上。
(2)示例：勤奋认真地写 能把字写好看
(3)唐伯虎是明代著名的文人。
2．示例：名人有，凡人无。圆的有，方的无。小狗有，小猫无。
4 34

三、1.轻灵评价
评论 细长
修长 轻盈
2．示例：这个字如龙蛇盘绕。 3．仓颉 4．C
四、思路导航：结合平时学习中最有效的一个识字方法，举出事
例来。 例文略。

第10单元过关检测卷
一、知识积累(50分)
1．给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)
反驳（bó pó） 怒气（nù nǜ） 秤杆（gǎn gān）
．．．
嘻哈（xī xǐ）疲劳（pí qí） 纵身（zòng cóng）
．．．
2．拼拼写写我最棒。(12分)
tǎo yàn jiě jué yì lùn

tí xǐnɡ lì kè chēnɡ xiànɡ


3．给加点字选择正确的读音。(8分)
dé děi
(1)我得( )到了两个苹果，我得( )给弟弟留一个。
．．
zhònɡ chónɡ
(2)皮球的重( )量被我弄错了，我要重( )新称一遍。
．．
5 34

4．选字组词。(12分)
（ ）赞 （ ）呼
【称 秤】
（ ）杆 （ ）砣
（ ）论 （ ）务
【义 议】
意（ ） 建（ ）
天（ ） （ ）油
【气 汽】
空（ ） （ ）车
5．加偏旁组字再组词。(6分)

6．用意思相近的词语替换框中的词语。(6分)
(1)有人送给曹操一头大象。曹操很（高兴）。

( )
(2)狮子纵身跳进河里，河水（立即）把红蚂蚁冲走了。( )
(3)他叫人照曹冲说的方法去做，（果然）称出了大象的重量。

二、 能力展示(17分)
1．按要求完成句子练习。(9分)
(1)这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。(仿写比喻句)
__________ _____________________________________________
(2)官员们一边看一边议论。(用加点的词造句)
．．．．
__________ _____________________________________________
(3)谁有那么多的精力去做这件事呢？
没有人有那么多的精力去做这件事。(照样子，改写句子)
6 34
( )

谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？
__________ _____________________________________________
2．联系课文内容想一想，补一补。(8分)
(1)有人说：“把大象宰了，割成一块一块的 再称。”曹操听了直摇头，
他说：“______________________________ ____________________
_________________________ _____________________________。”
(2)狮子纵身跳进河里，河水 立即把红蚂蚁冲走了，狮子高兴地说：
“____________________________ ___________________________
___________________ ___________________________________。”
三、 阅读乐园(13分)
聪明的韩愈
从前，有位教书先生，他给学生们出了一道题：看谁用最少的钱
买一种东西，能把书房装满。
学生们人人动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。
第二天，有的买来了稻(dào)草，有的买来了树苗——可是谁的
东西都没有把书房装满。
一个叫韩愈的学生走进书房，从袖(xiù)子里取出一支蜡烛，把
它点燃。烛光立刻照亮了整 个屋子。先生见了，高兴地连声说：“好！
好！韩愈真聪明！”
1．写出与下列词语意思相反的词语。(4分)
满——( ) 买——( ) 好——( ) 高兴——( )
2．教书先生给学生们出了一个什么样的题目？(2分)
7 34

________________________ _______________________________
3．学生们有的买来了____ ____，有的买来了________，都没有把书
房装满。韩愈买来了______，烛光装满了书 房。(3分)
4．如果你是他们中的一个，你打算买什么来装满书房呢？为什么？
(4分)
______________________________________________ _________
____________________________________ ___________________
四、 看图写话(20分)
提示：图上画的是谁 ？发生了什么事？她是怎么做的？仔细
观察下面的图画，发挥想象写一写吧。

__ __________________________________________________ ___
__________________________________________ _____________
________________________________ _______________________
______________________ _________________________________
____________ ___________________________________________
__ __________________________________________________ ___
__________________________________________ _____________
参考答案： 第10单元过关检测卷
一、1.bó√ nù√ gǎn√ xī√ pí√ zòng√
2．讨厌 解决 议论 提醒 立刻 称象
8 34

3．(1) dé děi (2) zhònɡ chónɡ
4．称 称 秤 秤 议 义 义 议 气 汽 气 汽
说（说话）


5．示例：

计（计划）



谈（谈论）
凉（凉水）



冲（冲走）< br>


决（决赛）

6．示例：(1)兴奋 (2)立刻 (3)果真
二、1.(1)示例：小蝴蝶花像一只紫色的蝴蝶在翩翩起舞。
(2)示例：冬冬一边唱歌，一边跳舞。
(3)没有人有那么大的力气提得起这杆大秤。
2．示例：(1)把大象宰了固然能称出大象的重量，但我也就失去
了大象，这个办法不可取 (2)你的办法太好了！以后我遇事
一定要想办法解决，再也不乱发脾气了
三、1.空 卖 坏 伤心
2．看谁用最少的钱买一种东西，能把书房装满。
3．稻草 树苗 蜡烛
4．示例：我会买花朵，因为花香会充满整个屋子。
四、思路导航：仔细观察四幅图，说清楚 在哪里，发生了什么事，小
白兔是怎么做的，兔妈妈说了些什么。用通顺连贯的话写出来
即可。 例文略。

第11单元过关检测卷
一、 知识积累(48分)
1．给下面的字选择正确的读音，打“√”(6分)
9 34

2．我会拼，我会写。(7分)
jiǎo zuò
(1)站在瀑布下仰望，好伟大呀，一
wànɡ wā

珍珠的屏！
(2)吃水不井人，时刻想念毛主席。
ɡān tián mào

(3)他们把泉眼边的枯叶清理干净后，
出来。
3．我会组词。(8分)
的泉水了
10 34

4．我会查字典填空。(9分)
(1)“浑”是______结构，音序是___ ___，部首是______，除去部首还
有______画，组词________。
(2 )“甘”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。“甘”
是______ __结构，笔顺是_____________________________。
5．写出加点词的近义词。(9分)
(1)消息立即传遍了全村。
．．
(2)吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
．．
( )
( )
(3)为了使井水更洁净，人们又在井底垫上木炭，铺上沙石。( )
．．
6．用恰当的词语替换句中画线的部分。 (9分)
(1)站在瀑布脚下抬起头来看，好伟大呀，一座珍珠的屏！( )
(2)同学们争着向前，唯恐落后地扫着雪，干得热火朝天。( )
(3)奥运健儿得奖的消息传来，大家顿时高兴得像麻雀一样跳跃起来。

二、 能力展示(19分)
1．照样子，写句子。(6分)
例：河上有桥。
河上有一座石拱桥。
11 34
( )

我家门前的河上有一座石拱桥。
(1)山上有瀑布。
_____________ __________________________________________
____ __________________________________________________ _
(2)树上有小鸟。
______________________________ _________________________
_____________________ __________________________________
2．根据课文内容填空。(7分)
(1)“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”“挖井人” 指的是_________，
____________这句话表达了_______________ _________。
(2)“日出江花红胜火，________________。______ ________？”这几
句出自唐朝诗人______所作的《__________》。
3．说一说家乡的水。(6分)
课堂上大家正在讨论自己家乡的水。冬冬说：“我家旁边有个
池塘，经常有人钓鱼。”丁丁说：“我的家乡干旱少雨，每次下雨
人们都像过节一样高兴。”贝 贝说：“我家在大海边，大海每天都
要涨潮落潮。”请你也说一说自己家乡的水吧！
____ __________________________________________________ _
____________________________________________ ___________
__________________________________ _____________________
三、 阅读乐园(13分)
献爱心
12 34

小河的水清清的，小动物们常常到河边来玩儿。 < br>有一天，小猪端来一盆西瓜皮，倒在河岸边。小熊提来一桶脏
水，倒进河里——没过几天，瓜皮、 果壳、烂菜叶、塑料袋全堆在
小河岸边。
渐渐地，小河变黑了，发臭了。小河两岸，草枯了， 花谢了，
苍蝇到处飞。唉，小河生病了！小花猫很着急，就写了一个大木牌
“________ __________________”，立在了河边。
小动物们行动起来了。小熊运垃圾。白鹅、 鸭、乌龟捞漂浮在
水面上的脏东西。河马和鳄鱼潜到河底，挖出了乌黑的淤泥。
小河慢慢地又变了模样。小河两岸，草绿了，花红了。小动物
们又到河边来快活地做游戏了。
1．短文共有______个自然段。(2分)
2．小河为什么会病了呢？用“——”在文中画出来。(3分)
3．小河生病后，小花猫立的木牌上写了什么呢？请你想一想，写在
文中的横线上。(4分)
4．小动物行动起来后，小河慢慢地有了什么变化？请用文中的话写
出来。(4分)
__________________________________________________ _____
四、 学写启事(20分)
丁丁想找些节约用水的好方法，但是一个人的力量太 小了，
他想找些同学帮忙。请你帮他写则启事吧！
13 34

参考答案：
第11单元过关检测卷
一、é√ yuè√ bìng√ suàn√ yuán√ bà√
2．(1)脚 座 (2)忘 挖 (3)甘甜 冒


坐下
3．示例：




座位


井水




并且


喝水




口渴


尘土




尖角
4．(1)左右 H 氵 6 示例：浑浊
(2)G gān 独体
5．(1)立刻 (2)思念 (3)干净
6．(1)仰望 (2)争先恐后 (3)欢呼雀跃
二、1.示例：(1)山上有许多瀑布。
我家后面的山上有许多瀑布。
(2)树上有几只黄色的小鸟。
学校门前的树上有几只黄色的小鸟。
2．(1)毛主席 乡亲们 对毛主席的感激之情
(2)春来江水绿如蓝 能不忆江南 白居易 忆江南
14 34

3．示例：我的家乡有 一条小河，河水很清，水里有很多小鱼。
夏天，我们在小河里洗澡，打水仗。
三、1.5 < br>2．有一天，小猪端来一盆西瓜皮，倒在河岸边。小熊提来一桶
脏水，倒进河里——没过几天，瓜 皮、果壳、烂菜叶、塑料
袋全堆在小河岸边。
3．示例：请向小河献爱心并保护它吧！
4．小河慢慢地又变了模样。小河两岸，草绿了，花红了。
四、例文：
启 事 < br>我想找一些节约用水的方法，哪位同学对这个问题感兴趣，
请和我联系，我们一起查资料。谢谢！
二(2)班 丁丁
6月2日
第12单元过关检测卷
一、 知识积累(49分)
1．写出下列加点字词的拼音。(8分)
牺牲( ) 危险( )
．．．
聚拢( ) 继续( )
．．．．
迅速( ) 撒尿( )
．．．．
埋伏( ) 拥挤( )
．．
2．我是小小书法家。(读拼音，写词语)(16分)
15 34

zhōnɡ yú ɡē shēnɡ zhuī xún dà nǎo

tū chū yǒnɡ qì sǎo chú chuán yánɡ


3．我会给加点的字选择正确的读音，打“√”。(4分)
(1)敌人把二小挑（tiāo tiǎo）在枪尖，摔死在大石头的旁边。
．
(2)爷爷总是挑（tiāo tiǎo）选最新鲜的水果给我吃。
．
(3)船沉了，落水的人拼命挣扎（zhā zhá），等待着救生船。
．
(4)“扑通”一声，他就扎
（zhā zhá）进水里去了。
．
4．用“——”画出下列句中的错别字，并改正。(8分)
(1)春风把这动人的故事传杨。
(2)敌人爪住了二小叫他带路。
(3)几个妇女挤在一起，抱着一跟圆木游着。
(4)有些人决望了，再也没有力气继续游了。
5．反义词连线。(5分)
简单 危险
清楚 热情
安全 复杂
冷淡 迅速
缓慢 模糊
6．选词填空。(8分)
16 34
( )
( )
( )
( )

传扬 赞扬
(1)大家都( )小姑娘是个小英雄。
(2)秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事( )。
继续 陆续
(3)人们( )从会场里走出来。
(4)他失去了( )前进的勇气。
二、 能力展示(18分)
1．我给句子美美容。(4分)
例：四下里响起了枪炮声。
四下里乒乒乓乓响起了枪炮声。
．．．．
(1)小艇驶来了。
________________________ _______________________________
(2)食品商店起火了。 ________________________________________________ _______
2．我会修改病句。(6分)
(1)语文对我很感兴趣。
___ __________________________________________________ __
(2)我们把打扫得干干净净。
________________________ _______________________________
3．语言表达。(8分)
(1)星期天，你和小伙伴到公园里玩，突然，你的小伙伴落水了，你
怎么办？
17 34

_______________________________ ________________________
(2)一天放学回家时，你无意中发现邻居家有坏人，你会怎么做？
_______________ ________________________________________
三、 阅读乐园(13分)
鸡毛信的故事
14岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视
着前边平川地里敌人的据点。
一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和
几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了 一张攻打炮楼的路线图，并写了一
封信准备把它交给八路军张连长。
老赵把送信的任务交给了 儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡
毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到，海
娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴(shuān)在了“老
头羊”的尾巴里，瞒 过了鬼子小队长。
一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样
的鬼子的腿缝 里溜(liū)了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了
下来，一口气跑了几里路。后面伪军也追来 了，海娃又被他们抓了回
去。鬼子让海娃带路去三王村，他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的
骡 马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬，愈爬愈远，鬼子开
枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓 子喊：“鬼子上来啦！打呀，
赶快打呀！”勇敢的海娃把鸡毛信交给了张连长，顺利完成了任务。
1．选文共有______个自然段。(2分)
18 34

2．鸡毛信包括哪些内容？用“——”在文中画出来。(3分)
3．海娃用什么方法护送鸡毛信？(4分)
______________________ _________________________________
4．你觉得海娃是个什么样的人？(4分)
______________________ _________________________________
四、 妙笔生花(20分)
本单元，我们认识了勇敢的王二小，用歌声救了大家的小姑
娘，用尿浇灭导火线救了全城人的小 于连。其中，你最喜欢哪位
小英雄呢？为什么？请写一写吧。
参考答案：
第12单元过关检测卷
一、1.xī shēnɡ wēi jù lǒnɡ jì xù xùn sù sā niào mái jǐ
2．终于 歌声 追寻 大脑 突出 勇气 扫除 传扬
3．(1)tiǎo√ (2)tiāo√ (3)zhá√ (4)zhā√
4．(1)杨 扬 (2)爪 抓 (3)跟 根 (4)决 绝
简单危险
清楚热情
5.
安全复杂

冷淡迅速
缓慢模糊
6．(1)赞扬 (2)传扬 (3)陆续 (4)继续
二、1.示例：(1)小艇飞快地驶来了。 (2)食品商店忽然起火了。
2．(1)我对语文很感兴趣。 (2)示例：我们把教室打扫得干干
净净。
19 34

3．示例：(1)我会大声向周围的大人求救，并想办法通知家长。
(2)我会拨打110报警电话，或者悄悄告诉周围的大人，齐心协
力抓住坏人。
三、1.4
2．民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封
信准备把它交给八路军张连长。
3．海娃把信拴在“老头羊”的尾巴里送信。
4．我觉得海娃是个勇敢、机智的人。
四、例文：我最喜欢王二小。因为他勇敢、机智，为了掩护后
方机关和几千老乡，把敌人带进了埋伏圈 ，最终英勇牺牲。

第13单元过关检测卷
一、 知识积累(43分)
1．将下列加点字的音节补充完整。(9分)
____èn____ún____uǎnp____q____
兴奋 嘴唇 喘气 贫苦 裙子
．．．．．
x________ào____èji____
气喘吁吁 材料 射击 骄傲
．．．．
2．看拼音，写词语。(12分)
hū hǎn lā jǐn qiān kè

shēn qínɡ ɡē ɡe kǒu dɑi

20 34

3．我会给下列字加偏旁组成新字，再组词。(8分)


（
采



（


（
斗



（
）（ ）


（
田

）（ ）


（
）（ ）


（
木

）（ ）


（
）（ ）
）（ ）
）（ ）
）（ ）


4．我会填。(注意“的”和“地”)(6分)
嫩绿的
小心地
粗短的
使劲地
赤脚的
深深地


5．请把下面句子中的“高兴”换成其他恰当的词填入括号里。(8分)
兴冲冲 痛快 快乐 兴奋
妈妈说“六一”儿童节带我去游乐场玩，我高兴( )得一晚
上没睡好。早上，我高兴( )地和妈妈来到游乐场，高兴
( )地玩了一整天。今天真是高兴( )的一天。
二、 能力展示(22分)
1．按要求完成句子练习。(8分)
(1)水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。(照样子，补充句子)
湖面结了厚厚的一层冰，光滑得___________________________。
(2)我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)
_________________ ______________________________________
(3)跑 轻轻地跑着 小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子，写句子)
走 _________________________________________________
21 34

(4)说完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)
______________________________________________ _________
2．下面哪句话不用回答？在后面画“√”。(5分)
(1)王老师带病工作，我们怎能不感动呢？( )
(2)你把什么带到了教室？是小猫吗？( )
(3)这么远，箭哪能射得到呢？( )
(4)我是不是该自己去做这件事？( )
(5)小花猫真的不吃草吗？( )
3．我会背，也会填。(9分)
宿新市徐公店
篱落疏疏，
树头花落。
追黄蝶，
无处寻。
这首诗是______代诗人________所作，诗中主要 写的是
________追________，最后________________的情景。
三、 阅读乐园(15分)
做什么事最快乐
小青蛙想：做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄
木鸟说：“捉虫子最快乐。”
他跳到田里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：
22 34

“耕田最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：
“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木
鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一 样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐。”
1．小青蛙问了一个什么问题？(3分)
_______________________ ________________________________
2．啄木鸟、水牛、蜜蜂分别是怎样回答小青蛙的？(6分)
啄木鸟：__________ ______________________________________
水牛：____ ______________________________________________
蜜蜂：______________________________________________ ____
3．青蛙妈妈告诉小青蛙做什么事最快乐呢？请用“——”在短文中画
出来。(2分)
4．你认为做什么事最快乐？(4分)
________________________ _______________________________
四、妙笔生花(20分)
同学们，在生活中你一定有特别快乐的事吧！快写一件来跟
大家分享吧！
参考答案：
第13单元过关检测卷
一、1.f ch ch ín ún ū li sh āo
23 34

2．呼喊 拉紧 千克 深情 哥哥 口袋


菜 菜园
3．示例：




踩 踩水


细 细长


抖 发抖




奋 奋斗


料 料想


休 休息




杰 杰出
4．示例：小草 尾巴 孩子 跑 踩 叹气
5．兴奋 兴冲冲 痛快 快乐
二、1.(1)示例：好像一面镜子
(2)爸爸的新鞋子被我们送掉了。
(3)示例：慢慢地走着 公园里，我和妈妈慢慢地走着。
(4)示例：说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
2．(1)√ (3)√
3．一径深 未成阴 儿童急走 飞入菜花 宋 杨万里 儿童
黄蝶 飞入菜花无处寻
三、1．做什么事最快乐呢？
2．捉虫子最快乐。 耕田最快乐。 采蜜最快乐。
3．做对别人有用的事，你就会觉得快乐。
4．示例：做对别人有帮助的事最快乐。
四、思路导航：此题要求写一件快乐的事情，关键词 是“快乐”。
写作时先选好事件，然后围绕中心展开写作，要把事情经过交代清楚。
例文略。

第14单元过关检测卷
一、 知识积累(51分)
1．给下列加点字读音全部正确的一组画上“
24 34
”。(3分)

A．振
．
兴(zèn) 佩
．
服(pèi ) 投
．
射(tóu)( )
B．闯祸
．
(huò) 担
．
心(dān) 失败
．
(bài)( )
C．吟
．
诵(yíng) 坚
．
持( jiān) 火焰
．
( yàn)( )
2．读拼音，写词语。(18分)
qī dài dài tì mò rì

qí tā zhàogù jǔ shǒu

xiū bǔ quē shǎo pò huài


3．给下列加点的多音字选择正确的读音，打“√”。(6分)
(1)做题时，我们一定要
．
(yāo yào)看清题目要
．
(yāo yào)求。
(2)他模
．
(mó mú)仿小丑的模
．
(mó mú)样太有趣了。
(3)灾难
．
(nán nàn)压不倒我们，不管遇到什么难
．
(nán nàn)题，我们
都会努力去解决。
4．辨字组词我最棒。(12分)



待（ ）



练（ ）


若（ ）


持（ ）


）


炼（


苦（ ）




容（ ）


破（ ）


祸（ ）


熔（ ）




被（ ）


锅（ ）

5．我会填上合适的词语。(6分)
( )的目光 ( )的鲜花 ( )的夏天
25 34

( )地回答 ( )的季节 ( )地读书
6．选词填空。(6分)
恼羞成怒 气喘吁吁 若有所思
(1)我们几个累得( )，终于把街道打扫得干干净净了。
(2)狐狸吃不到葡萄，( )地说：“这葡萄一定是酸的！”
(3)爸爸不知道遇上了什么事，看上去闷闷不乐，( )。
二、 能力展示(13分)
1．根据情境补全句子。(9分)
(1)丁丁很喜欢科学，他立志__ ______________________________。
(2)我有个毛病，就是上课总 是开小差，老师批评过我好几次，我下
定决心__________________________ ______________________。
(3)他看着牺牲的战友，发誓要______________________________。
2．给下列句子排排队，变成一段通顺的话。(4分)
( )她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。
( )不知烧了多少天火，炼了多少石子。
( )女娲挑选了许多五色石子，架起一堆火，把这些石子熔成石
浆。
( )终于，天补好了。
三、 阅读乐园(16分)
我代表我的祖国
1919年至1 927年，我国著名画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中
国留学生在国外，不仅经济上困难，政治上也受歧 视。有个外国学生
26 34

向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无 知，天生就是当亡国奴的材料，即
使把你们送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉< br>截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，再
看看到底谁是人才，谁是蠢材 ！”
从此，徐悲鸿刻苦努力，争分夺秒，经常到卢浮宫等著名博物
馆临摹世界名作，一去就是 一整天。
一年后，徐悲鸿的画受到了法国艺术家的好评。在几次绘画竞
赛中，他都得了第一名 。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美
术界。那个向他挑衅的外国学生，不得不承认自己是个失 败者。
1．文中使用了一些四字词语，请你在下面的横线上写两个。(4分)
______ _________________________________________________
2．徐悲鸿是我国著名的( )，他曾在( )留学。(填序号)(2
分)
①画家 ②作家 ③非洲 ④欧洲
3．用“——”画出写徐悲鸿努力学习的句子。(2分)
4．那个向徐悲鸿挑衅的外国学生， 不得不承认自己是个失败者的原
因是______________________________ _____________________
________________________ __________________________。(4分)
5．读了这个故事，你得到了怎样的启发？(4分)
__________________ _____________________________________
________ _______________________________________________
四、 妙笔生花(20分)
27 34

小朋友，我们 每个人都有自己的志向，你的志向是什么呢？
你打算怎么实现这个志向呢？请用一段话写一写吧！ ________________________________________________ _______
______________________________________ _________________
____________________________ ___________________________
__________________ _____________________________________
________ _______________________________________________ ________________________________________________ _______
______________________________________ _________________
____________________________ ___________________________

参考答案：
第14单元过关检测卷
一、1.B.
2．期待 代替 末日 其他 照顾 举手 修补 缺少 破坏
3．(1)yào√ yāo√ (2)mó√ mú√ (3)nàn√ nán√


等待
4．示例：




坚持


练习




锻炼


假若




苦恼


容易




熔炼


破坏




被子


闯祸




铁锅
5．示例：亲切 美丽 炎热 大声 多彩 认真
6．(1)气喘吁吁 (2)恼羞成怒 (3)若有所思
二、1.示例：(1)当一名科学家 (2)改掉这个坏习惯 (3)为他报仇
2．2 3 1 4
三、1.示例：斩钉截铁 争分夺秒
28 34

2．① ④
3．从此，徐悲鸿刻苦努力，争分夺秒，经常„„整天。
4．他说中国人愚昧无知，天生就是 当亡国奴的材料，成不了才，
而徐悲鸿在几次绘画竞赛中都获得第一名，他的油画还在巴黎展出，
轰动了美术界
5．示例：我要树立远大的志向，并为实现它而努力奋斗。
四、思路导航： 志向就是一个人的理想。写作时，抓住关键词“志
向”来展开，先写一写自己的志向是什么，然后写一写 自己打算怎么
做。 例文略。

第15单元过关检测卷
一、 知识积累(49分)
1．我能给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
畅想（chànɡ cànɡ）
．
鲜嫩（nèi nèn）
．
叫嚷（rǎnɡ nǎng）
．
2．读拼音，写词语。(12分)
shù liàng shàng jiē zhuō chóng
喷香（pēn pèn）
．
凉拌（bàn pàn）
．
佳肴（jiā wā）
．

yān huā mǎi mɑi kǒu kě


3．我能在括号里填上合适的表示动作的词。(8分)
29 34

( )水桶 ( )鱼竿 ( )鱼
( )歌 ( )汽车 ( )虾
( )衣服 ( )书
4．我能把词语补充完整，并选择一个造句。(4分)
德( )望( )( )知( )觉 ( )( )袅袅
( )颜( )色( )手( )脚
_______ _______：_______________________________________ ________________________________________________ _______
5．我会给词语分类。(写序号)(13分)
①尺子 ②作业本 ③铅笔 ④豹 ⑤橡皮 ⑥猫 ⑦圆珠笔
⑧钢笔 ⑨西瓜 ⑩空调 ⑪洗衣机 ⑫狗 ⑬苹果
动物：___________________水果：_______________
学习用品：_______________电器：_______________
6．我能写出加点词语的近义词。(6分)
(1)夏天是我们最喜爱的季节。
．．
( )
(2)孩子们要吃“百家饭”，预兆着他们会长得健康、聪明。( )
．．
(3)布谷鸟在田野里鸣唱。
．．
(4)这是江南最美丽的季节呀！
．．
二、 能力展示(24分)
1．照样子，仿写拟人句。(6分)
例：萤火虫在夜空中飞来飞去。
萤火虫提着灯笼在夜空中飞来飞去。
30 34
( )
( )

(1)蟋蟀在草丛里叫个不停。
_____________ __________________________________________
(2)青蛙在荷叶上跳来跳去。
___________________________ ____________________________
2．按要求写句子。(4分)
(1)我的书被他借去了。(改为“把”字句)
____________________ ___________________________________
(2)如果下起雨来，就在小雨中奔跑。(用加点词语造句)
．．．
_______ ________________________________________________
3．我是小诗人。(把诗句补充完整)(6分)
小 池
[宋]杨万里
泉眼______惜______，
____________爱晴柔。
小荷才露__________，
______蜻蜓________。



31 34

4．回忆四季的变化，写一写。(8分)
(1)春天到了，____________________________________了。
(2)夏天到了，____________________________________了。
(3)秋天到了，____________________________________了。
(4)冬天到了，____________________________________了。
三、 阅读乐园(12分)
夏 天
夏天的早晨，朝霞映红了人们的脸蛋，映红了整 个大地。太阳悄悄地露出
头来，把光辉洒向大地。
太阳越升越高，小草上的一颗颗小水珠悄悄 地溜走了。树上的知了开始叫
了起来，慢慢地，越叫越急，越叫声音越大：“热死啦！热死啦！” 正午，天空中没有一丝云彩。天空的太阳不再像早晨那样害羞，发出了耀
眼的白光，简直要把大地烤 焦。小树用叶子掩护着身体，鱼儿躲在水里不敢露
面。路上的行人很少很少，只有汽车还在来回奔驰着。
太阳西斜了，不知从哪儿飘过来几朵云彩，被太阳染得通红。啊，那是晚
霞！
1．这篇短文共有_____个自然段，是按_________顺序来写的。(2分)
2．“小树用叶子掩护着身体”这句话说明的对象是( )。(填序号)(3分)
①小树 ②叶子 ③身体
3．第3自然段主要写的是夏天_______时候非常热的情景，具体的描写对 象有
云彩、______、小树、______、行人、______等。(4分)
4．朗读文中画线的句子时，正确的语气应该是( )。(填序号)(3分)
①喜爱 ②惊喜 ③热情
32 34

四、 妙笔生花(15分)
请你写一篇日记，记录你认为最有趣的一件事，要求写清楚天气情况和
日期。
___ __________________________________________________ __
___________________________________________ ____________
_________________________________ ______________________
_______________________ ________________________________
33 34

参考答案：
第15单元过关检测卷
一、ànɡ√ pèn√ nèn√ bàn√ rǎnɡ√ jiā√
2．数量 上街 捉虫 烟花 买卖 口渴
3．示例：提 扛 钓 唱 开 捉 穿 读
4．高 重 不 不 炊 烟 五 六 笨 笨
示例：五颜六色：春天来了，草地上开满了五颜六色的花朵。
5．动物：④⑥⑫ 水果：⑨⑬ 学习用品：①②③⑤⑦⑧
电器：⑩⑪
6．示例：(1)喜欢 (2)预示 (3)鸣叫 (4)漂亮
二、1.示例：(1)蟋蟀在草丛里不停地弹琴。
(2)青蛙在荷叶上高兴地跳舞。
2．(1)他把我的书借去了。 (2)示例：如果不下雨，我们就去郊游。
3．无声 细流 树阴照水 尖尖角 早有 立上头
4．示例：(1)小草发芽 (2)树叶茂盛 (3)树叶发黄 (4)小河结冰
三、1.4 时间 2．① 3．正午 太阳 鱼儿 汽车 4．②
四、例文：
2018年7月3日 星期四 晴
今天天气很热，我和爸爸去游泳。在泳池里真是太凉快了。我和爸爸比
赛，虽然爸 爸总是赢我，但是我没有放弃，最后终于赢了爸爸。这一天我过
得很快乐。

34 34