北师大版2020年中考语文模拟试卷A卷
真心话大冒险的问题-皮肤英文
北师大版2020年中考语文模拟试卷A卷
姓名:________
班级:________ 成绩:________
一、
语言文字积累与运用(共29分) (共6题;共29分)
1.
(6分)阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目。
世界读书日的主旨宣言是:“希望散居在全
球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,
无论你是患病还是健康,都能享受阅读
带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学
思想大师们,都能保护知识产
权。”
人们对读书的热爱,对知识的(kě)求,从来都不分时间和场合。正如世界读书日的主旨宣言
里描绘的那样,
不论高等学府的教室,还是街头水果(tān),都留下读者们沉①于书香世界的身影。
走近他们,你会发现,每一个
用心读书的人,都有一个可以被阅读的人生。
(1)文中划线字“散”的正确读音是( )
A . sàn
B
. sǎn
(2)下列选项中填入上文①处最恰当的一项是( )
A .
浸
B . 静
(3)根据拼音写出相应的汉字。
kě
________求
tān
水果________
2.
(3分)结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )
月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙
的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的亮光,
像水银,又像岩浆,①__
______________,越来越大,仿佛有一片无限大的白色丝绸,要把高原之夜全部遮盖。高
原的夜之灯啊,②________________。
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A . ①慢慢向下涌动 ②不是积雪而是月亮
B .
①迅速漫延开来 ②不是月亮而是积雪
C . ①慢慢向下涌动
②不是月亮而是积雪
D . ①迅速漫延开来 ②不是积霉而是月亮
3. (3分)下列句子中没有语病的一项是( )
A .
为庆祝建国七十周年,我市开展的“我和我的祖国”快闪录制活动,极大的激发了广大市民的爱国热情。
B . 中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性格特征。
C .
为了防止安全事故不再发生,我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。
D .
《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。
4. (8分)默写填空。
(1)喂养了,________、深思的我、沸腾的我。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(2)________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)角声满天秋色里,________。(李贺《雁门太守行》)
(4)________,寂寞沙洲冷。(苏轼《仆算子·黄州定慧院寓居作》)
(5)读
《与朱元思书》的“游鱼细石,直视无碍”我们会想到《小石潭记》中的句子:________,______
__。
(6)“一带一路”犹如一首意境优美的古诗,让我们做行走在路上的诗人,接力“飞花令”
吧!请写出古诗
中含“路”字的连续两句:________,________。
5.
(3分)班里的小宁同学学习成绩优异,志向远大,一心想报考北京大学医学院,毕业后做一个好医生。可
是小宁平时在班上不愿意做值日工作,班主任找他谈话,小宁却说:“一是学习紧张,没时间值日;二是扫地擦
黑
板等细碎小事,对我实现理想也没有帮助。”请你好好地劝说小宁,让他转变想法。(不超过150字
)
6. (6分)语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。只要留心生活,随时都会
有许多收获。某
校九年级一班开展“学习语文,关注生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下
列活动。
(1)【活动形式】请参照示例,再设计两个活动形式。
第 2
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示例:年度热词盘点
①________
②________
(2)【分组活动】某学习小组开展了“年度热词盘点”活动,搜集了2
017年度的热词,其中“刷”稳居榜首。
其原因是:2017年是狠狠“刷”的一年,人人都是“刷一
代”,刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧——我
刷故我在。刷,是我们今天的生活和精神状态,
也是这个时代最生动的人类速写。
请盘点你的初三生活,试用一个字高度概括,再作简要描述。
(3)【活动心得】
此次活动,极大地激发了同学们学习语文的热情,大家纷纷发表感言:
“生活处处有语文,处处生活是语文!”
“学语文,用语文,爱语文!”
……
请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧!(至少用一种修辞手法)
二、
现代文阅读(共37分) (共3题;共37分)
7.
(13.0分)阅读下面的文字,完成下列小题。
物质的组成奥秘
①著名化学家诺贝尔化
学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到:“化学——人
类进步的关键
”。
②化学(chemistry)是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以
及变化规律的科学。
它对我们认识和利用物质具有重要的作用,世界是由物质组成的,化学则是人类用以
认识和改造物质世界的主要方
法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步和社
会发展的关系非常密切,它的成就是社
会文明的重要标志。
③从开始用火的原始社会,到使用
各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提
高和改善,化学的贡献在其中
起了重要的作用。
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④化学是重要的基
础科学之一,在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速
的发展,也推
动了其他学科和技术的发展。例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,
建
立了分子生物学;对地球、月球和其他星体的化学成分的分析,得出了元素分布的规律,发现了星际空间有简单<
br>化合物的存在,为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据,还丰富了自然辩证法的内容!
⑤化学
在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。如:利用化学生产化肥和农药,以增
加
粮食产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源、新材料,以改善人类<
br>的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。
⑥化学是一门是
实用的学科,它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应
用于自然科
学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。目前,化学家门运用化学的观点来
观
察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题,例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资<
br>源与可持续发展等问题。
⑦化学与其他学科的交叉与渗透,产生了很多边缘学科,如生物化学、
地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气
化学等等,使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术
迅猛发展。
⑧当今,化学日益渗透到生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总
之,化学与人类的
衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方
面都有密切的联系,它是一
门社会迫切需要的实用学科。
(1)结合相关内容给“化学”下定义。
(2)联系全文内容总结化学的重要作用。
(3)第④自然段运用了哪种说明方法?分析其作用。
(4)下列表述,符合原文内容的一项是( )
A .
化学的核心知识全部应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。
B .
化学家们可以完全运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题。
C
. 化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段。
D .
化学在生活的各个领域,都起着重要的作用,是一门实用的学科。
8.
(18分)阅读下面文章,完成小题。
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仙女未曾下凡
张大春
仔细算来,大约就是这时节,我的老朋友郑安
石所经营的法式餐厅刚好满三十年了。三十年觥筹交错之际,自
然有很多故事。我常在午后或傍晚抽空去
闲坐片刻,听他漫谈。有时事说过好几遍,讲的人不记得,听的人也不在
乎,却颇有助于双方逐渐因年纪
而退化的记忆。倒是最近,我头一次听他说起店里的“仙女下凡”。
那是十多年前的一个秋冬之交,午
后休闲时分,他忽然接到一个电话。打电话的是位女士,言词间带着冒昧打
扰的歉意,大约是担心安石把
她当成穷极无聊、没事找事的闲人:“请问你们这里是长春藤吗?”“请问这是一家
餐厅吗?”“请问你
们的墙上是不是有一张画,画着一个仙女,手里拿着一枝玫瑰花?”
安石告诉她:“没有仙女,但墙上
是有一张画,画着个手拿玫瑰花的姑娘。”对方像是发现了什么惊人的秘密,
立刻兴奋起来,随即告诉安
石:她是一所幼儿园的园长,每天都要在午休之前为园中的二三十个小朋友读绘本故事。
最近她读了一个
绘本故事,描述的是在我们这个大城市里,有一家名叫“长春藤”的餐厅,墙上挂着一幅画,画了
一个手
持玫瑰的仙女。这个仙女每天夜里过了十二点,就会从画里走出来,打开餐厅的大门,邀请路上过往的孤魂
野鬼进来,飨以美食和好酒。那位幼儿园园长还订了一席餐饮,说要在圣诞节的晚上,招待全园的小朋友来长春
藤
餐厅亲眼看看仙女和她手上的玫瑰。
到了日子,园长和孩子们都出现了。小朋友们都非常兴
奋——故事里的角色和场景就在他们的眼前,每个人都
不时地走近画像,数记着时间,争看子夜时分仙女
是不是真的会从画中走下来。
在我这听者主观的想法里,的确希望孩子们在子夜前就被爸妈带回家,否
则仙女不下凡的场面一定很煞风景。
然而,据安石的记忆,孩子们都撑过了十二点,也都明白了画自是画
、姑娘自是姑娘、玫瑰自是玫瑰,而故事毕竟
只是故事。安石则得到了园长馈赠的那本童话故事书的复印
件,因为那本故事书园里只有一本,而市面上似乎找不
到另一本了。
据安石推测,那绘本的作
者,应该是餐厅的一位顾客,在看了墙上的画之后,设想了这样一个故事,并且将之
完成付梓。更有意思
的是那位园长,她在为孩子们讲述这个仙女故事的时候,一定反复想象着餐厅的具体样态,也
深信在我们
这个城市的某个角落,一定还存在着连孤魂野鬼都会感到幸福的温暧之地。十多年前,网络搜索尚未普
及
,她可能翻了电话潯或是问了查号台,就是为了让小朋友知道这个城市有这样一个地方。
餐厅里的仙女
没有从画里走出来。但是我想,小朋友们已经知道这个世界是有仙女的,从精神意义上说,那位
园长和作
者都是仙女。
(1)“觥筹交错”一词出自哪篇课文?这个词在本文中的意思是什么?
第 5 页 共 11 页
(2)本文运用了倒叙的记叙方法。请按顺叙的记叙顺序把文中的情节补充完整。 <
br>(A)→(B)→幼儿园园长想象餐厅的具体样态→(C)→幼儿园园长领孩子们亲自到餐厅孩子们观看画
像后
回家→园长送安石绘本的复印件→(D)
A.________ B.
________
C.________ D.________
(3)
幼儿园园长招待全园的小朋友来长春藤餐厅的用意是什么?
(4)为什么说那位园长和绘本的作者都是仙女?(结合文章内容回答)
9.
(6分)阅读选文,回答问题。
唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者
道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,
他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”
唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,
他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模
样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。
行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!
莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,
一连打死三人,倘到城市之中,
人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我
也。这厮分明是个妖魔
,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”
(1)选文出自《________》,作者是________。
(2)上文是《西游记》第27回的节选,该节讲述了一个精彩的故事,请用简洁的语言概括这个情节。
(3)请根据文段中对话描写,概括唐僧的性格特点。
三、 古诗文阅读(共24分)
(共3题;共24分)
10. (10.0分)阅读下面的文言文,完成下面小题。 广①既归乡里,日令家共具②设酒食,请族人故旧宾客,与相娱乐。数问其家金余尚有几所,趣③卖以共具。
居岁余,广子孙窃谓其昆弟④老人广所爱信者曰:“子孙几⑤及君时颇立产业基址,今日饮食费且尽。宜
从丈人所,
劝说君买田宅。”老人即以闲暇时为广言此计,广曰:“吾岂老悖⑥不念子孙哉顾自有旧田庐
令子孙勤力其中足以
共食与凡人齐。今复增益之以为赢余,但教子孙怠堕耳。贤而多财,则捐⑦其志;愚
而多财,则益其过。且夫富者,
众人之怨也。吾既亡以教化子孙,不欲益其过而生怨。又此金者,圣主所
以惠养老臣也,故乐与乡党宗族共饷其赐,
以尽吾余日,不亦可乎?”于是族人说服。
第 6 页 共 11 页
(《汉书疏广传》)
【注】①广:疏广
,西汉宣帝时的太子太傅,身居高位。②共具:摆设酒食用具。③趣:催促。④昆弟:同族
兄弟。⑤几:
希望。⑥老悖:年老昏乱,不通事理。⑦捐:舍弃
(1)下列句子中划线字解释错误的一项是(
)
A . 广既归乡里(已经)
B . 足以共食(值得)
C . 吾既亡以教化子孙(通“无”,没有)
D . 不欲益其过而生怨(增加)
(2)对文中画线的部分断句正确的一项是( )
A .
吾岂老悖不念子孙哉顾自有旧田庐令子孙勤力其中足以共食与凡人齐。
B .
吾岂老悖不念子孙哉顾自有旧田庐令子孙勤力其中足以共食与凡人齐。
C .
吾岂老悖不念子孙哉顾自有旧田庐令子孙勤力其中足以共食与凡人齐。
D .
吾岂老悖不念子孙哉顾自有旧田庐令子孙勤力其中足以共食与凡人齐。
(3)用现代汉语写出下列句子的意思。
①今复增益之以为赢余,但教子孙怠堕耳。
②又此金者,圣主所以惠养老臣也。
(4)文中所写的疏广的做法对于我们今人有什么值得借鉴之处?请简要评析。
11.
(10.0分)阅读下面文言文,完成后面的问题。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当
涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉
猎,见往事耳。卿言多
务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊
曰:“卿今者
才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结
友而
别。
第 7 页 共 11 页
(1)解释下面句子中的划线词。
①但当涉猎________
②卿今者才略________
(2)将下面的文言句子译成现代汉语。
肃遂拜蒙母,结友而别。
(3)作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的?请予以说明。
(4)找出《孙权劝学》一文中的两个成语并解释。
12.
(4分)阅读唐诗,完成问题。
春雪
(唐)韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(1)第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?
(2)三,四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。
四、 作文(60分)
(共1题;共60分)
13. (60分)成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的
指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自
然美好的风光,也有沁人心脾的……
请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,写一篇不少于50
0字的文章。②作文中不得出现真实的校名、地名、人名。③
书写工整,卷面整洁。
第 8 页 共 11 页
参考答案
一、
语言文字积累与运用(共29分) (共6题;共29分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6
、
5-1、
6-1、
6-2
、
第 9 页 共
11 页
6-3、
二、 现代文阅读(共37分)
(共3题;共37分)
7-1、
7-2
、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3
、
8-4、
9-1、
9-2、
第 10 页 共 11 页
9-3、
三、
古诗文阅读(共24分) (共3题;共24分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4
、
11-1、
11-2、
11-3
、
11-4、
12-1、
12-2、
四、 作文(60分) (共1题;共60分)
13-1、
第 11 页 共 11 页