人教部编版三年级下册语文期中测试试卷 含答案
四川大学专业介绍-写给老婆的检讨书
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部编版三年级下册期中测试语文试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
得分
一
二
三
四
五
六
总分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1
．下面加点字的注音有误的一组是（ ）
A
．挨近（
āi
） 闲散（
sǎn
）
旗杆（
gān
） 崇高（
chóng
）
．．．．
B
．不禁（
jīn
）
撒手（
sā
）
挣脱（
zhèng
）
携手（
xié
）
．．．．
C
．鲜艳（
xiān
）
前爪（
zhǎo
）
称心（
chèng
）
咖啡（
jiā
）
．．．．
D
．蚂蚱（
mà
）
积累（
lěi
）
笼子（
lóng
）
掀起（
xiān
）
．．．．
2
．“雅人四好”指的是（ ）
A
．笔墨纸砚
B
．梅兰松竹
C
．梅兰竹菊
D
．琴棋书画
3
．“水面上的小圆晕一圈圈地 开去。”填入横线上的最恰当的词语是（ ）
A
．飘荡
B
．荡漾
C
．漂动
D
．漂浮
4
．“老师经常教育我们要读万卷书，行万里路，不要做
。”填入横线上的最
恰当的词语是（ ）
A
．邯郸学步
B
．井底之蛙
C
．杯弓蛇影
D
．守株待兔
5
．和“画蛇添足”意思相近的词语是（ ）
A
．多此一举
B
．画饼充饥
C
．掩耳盗铃
D
．杯弓蛇影
6
．“因释其耒而守株”中“释”的意思是（ ）
A
．解释
评卷人
B
．释放
得分
二、书写
C
．放下
D
．消除
7
．把句子工整地抄写下来。
看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语。
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，。，
。
评卷人
得分
三、填空题
8
．读拼音，写词语。
（1）玉兰要开花了，那些花骨朵儿
bǎo
zhàng
（
_____
）得好像马上要
pò
liè
（
_____
）
似的。
（2）春风吹来，冰雪
róng
huà
（
_____
）。
xiǎo
xī
（
_____
）边的
lú
wěi
（
_____
）长出
了新芽，
yàn
zi
（
_____
）也从南方赶来，几对
yuān yāng
（_____
）在水里自由地游来
游去，（
_____
）有几条小鱼跳出水
面。清清的水倒映着蓝天、白云，（
_____
）
ǒu ěrfǎng
fú
一幅美丽的图画。
9
．根据情境写诗词句。
春回大地，万物复苏，暖
融融的太阳，将万里江山照耀得格外美丽；春风吹拂，绿草如
茵，鲜花飘香，春意盎然。面对此景，你想
到的诗句是：
_____
，
_____
。春天到来时，
太阳从江面升
起，把江边的鲜花照得无比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。我不由得吟
道：“
______<
br>，
______
。”
10
．联系课文内容填空。
__于旷亮无比的天空，（1）“小燕子带了它的
____
的尾巴，在阳光满地时，叽的一声，
____
，飞到那边的高柳下了。”这里写出了小燕子飞行的特点是
______。
（2）《花钟》一文中用不同的说法来描述鲜花开放时的状态：牵牛花
____，蔷薇
___
，
睡莲
__
，万寿菊
____
，
烟草花
__
，月光花
___
，昙花
_____
。 （3）“
_____
，春江水暖鸭先知。”这两句诗出自
____
代苏轼
的《惠崇春江晚景》。描
写春天的诗句我还知道：
____
，
____
。
（4）《鹿角和鹿腿》讲述了一只鹿从狮口逃生的故事，这个故事告诉我们：
____
____
。
11
．日积月累。
（1）写出我国的三个传统节日：
__
、
__
、
__
。
（2）中医四诊：
___
。
（3）独怜幽草涧边生，
______
。
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（4）写出你读过的三个寓言故事：《
___
》《
___
》《
___
》。
评卷人
得分
四、语言表达
12
．照样子，把下面的句子补充完整，注意加点的部分。
①例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
．．．．．．
“我终于得到这本心仪已久的书了！”我
_______
。
②例：我先捉了一些蜜蜂，把它们放到纸袋里，接着带着蜜蜂走了四公里路，再打开纸
．．．．
袋，在蜜蜂身上做了白色的记号，然后放了出来。
．．
星期天早上起床后，
_____
13
．口语交际。
有些老人喜欢在小区的树上拴上绳子来晾晒衣服。你觉得他们的做法对吗？说说你
的看法。
____________
评卷人
得分
五、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
纸的发明（节选）
早在几千年前
，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，
就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或
者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻
在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成
了一册书。但是，这种书很笨重，
阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问
高，是因为书多
．．．．
的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字
了。帛比竹片、
木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
．．
14
．联系上下文写出下面词语的意思。
学富五车：
___
普及：
___
15
．人类用文字记录事情，经历了这样的历程：
___
→
___
→
__
_
。
A．把文字刻在龟甲、兽骨或青铜器上
B．把文字刻在竹片和木片上
C．把文字写到帛上
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16
．“这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。”“这种书”指哪种书？用“
”
在文中画出来。
17
．“帛”不能普及的最主要的原因是（ ）
A
．帛比竹片、木片轻便
B
．帛的价钱太贵，只有少数人能用
C
．帛不能被大量生产
D
．帛不方便保存
阅读短文，回答问题。
两粒种子
春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一粒种子说：“我要努力生长！我要向下扎（
zā zhā
）根，还要‘出人头地’
，
．
让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来
——
我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还
有晨露（
lù
．
lòu
）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 <
br>第二粒种子说：“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上
钻，也许会伤到
我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（
nán
nàn
）保不会被蜗牛吃掉。我
．
若开花结（
jiē
jié
）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做
．
打算吧。”
于是，第二粒种子继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这
粒种子就这样
进了母鸡的肚子。
18
．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
19
．在括号里填上合适的词。
（
_____
）的泥土
（
_____
）的茎叶 （
_____
）的春天
20
．从文中找出下列词语的反义词。
强壮
——
（
_____
）
危险
——
（
_____
）
21
．文中的第一粒种
子
____
，最后它会
_____
；第二粒种子
____
，
结果它
___
。
22
．这个故事告诉我们（ ）
A
．我们要尽情享受生活的美好
B
．只有等安全的时候才能生长
C
．只有你付出了努力，才会有美好的未来
D
．努力或不努力结果都一样
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评卷人
得分
六、书面表达
23
．习作。
春天到了，正是放风筝的好时节。请你回忆放风筝的情景，然后把它写下来。
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参考答案
1
．
C
2
．
D
3
．
B
4
．
B
5
．
A
6
．
C
7
．看
花儿在悄悄绽放 听 蜜蜂在窃窃私语
8
．饱胀
破裂
融化
小溪
芦苇
燕子
鸳鸯
偶尔
仿佛
9
．迟日江山丽
春风花草香
日出江花红胜火
春来江水绿如蓝
10
．剪刀似
斜飞
已由这里的稻田上
敏捷
吹起了紫色的小喇叭
绽开了笑
脸
从梦中醒来
欣然怒放
在暮色中苏醒
舒展开自己的花瓣
含笑一现
竹外桃花三两枝
宋
好雨知时节
当春乃发生
价值不能用外表来衡量，美丽的
东西不一定有用，丑陋的
东西可能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外
表来衡量价值
11
．春节
端午节
中秋节
望闻问切
上有黄鹂深树鸣
亡羊补牢
刻舟求
剑
掩耳盗铃
12
．高兴地跳起来
我先做早餐，接着把弟弟叫起来，再和弟弟一起吃早餐，然后送弟弟
去学钢琴。
13
．示例：我觉得他们这样做不对。因为在树上拴绳子晾晒衣服，会影响树的正常生长。
14
．
形容读书多，学问大。
普遍推广，使大众化。
15
．
A
B
C
16
．人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。
17
．
B
18
．
zhā lù nán jiē
19
．
肥沃
脆弱
温暖
20
．
脆弱
安全
21
．
努力生长
“出人头地”
害怕生长
被母鸡吃掉了
22
．
C
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23
．示例：
放风筝
今天是一个晴朗的一天，妈妈带着我和妹妹来到广阔的草地上放风筝。
我们拿上风筝和线盘就
急匆匆的来到草地上。妈妈看了看带着我们来到了一个最适合放
飞筝的角度，我们把风筝取了出来，把风
筝和线盘合二为一。我把合二为一的风筝交给了妹
妹，我给他说等我说道放的时候就让她把风筝抛向天空
。说完我就带着线盘往后退。
我把线盘上面的风筝的风筝线一点一点的往前放。我后退后退在后退，风
筝线也随着前
放前放在前放。到了马上就要到了，当我离距离差不多的时候我突然大喊一声“放”，妹妹
差点吓得魂都没了。但是她还是把风筝抛向了天空。我像风一样跑了起来，风筝飞起来了。
我跑
着跑着妹妹喊道飞起来了、飞起来了，妹妹特别的高兴。
不一会儿风筝飞得就更高了，我们都为放起的风筝而高兴。