以心愿为话题的作文-贫困生申请理由

人教版三年级语文下册期中知识点及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
得分
一

二

三


四

五

六 七

总分


一、读拼音，写词语。（20分）

wài tào má fan yōu xián yǐ zi

tái tóu dīng líng xiāng cháng jì xù


二、
比一比，再组词。（
10
分）

挑（
______
）

班（
______
）

壁（
______
）

料（
______
）
逃（
______
）

斑（
______
）

璧（
______
）

斜（
______
）

三、读一读，连一连。（
10
分）

一把钥匙 五彩缤纷的景色
一盒颜料 瓜果飘香的季节
好闻的气味 做好过冬的准备
吹起小喇叭 打开秋天的大门

四、想一想，选词填空
。
（
10
分）


1 5

无论
……
都
……
虽然
……
但是
……
因为
……
所以
……
只要
……
就
……
如
果
……
就
……
(1)
（
______
）周总理是国家的领导人，（
______
）他的生活非常简朴。
(2)< br>（
______
）你说得对，我们（
______
）改正。
(3)
（
______
）我们是为人民服务的，（
______
）， 我们（
______
）有缺点，
（
______
）不怕别人批评指出 。
(4)
（
______
）工作量有多大，总理（
______< br>）一丝不苟。

五、照样子，按要求写句子。（
15
分）
(1)
仿写比喻，用上加点词语：小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。
． ．．
____________________________________________ ____________
(2)
改成反问句：你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
_______ _________________________________________________
(3)
加标点：（

）你不是一直想去伯伯家吗（

）改天再教小珍吧（

）
父亲说完（

）

拉起庆龄的手就要走（

）
(4)
按下面的意思往下补充句子。
这一下教室里可就热闹了，
_______________________________

六、阅读短文，回答问题。（
20
分）

秋在隔壁(节选)
入秋以来，一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里，院子的西墙外，
是一片浩浩荡荡的玉米地。庄 稼是季节的代言人。与庄稼为邻，就是与秋天为
邻——这邻居，我喜欢。
我常会步出院门，沿 着玉米地的田间小道，漫无目的地溜达。抬头看天，
秋高气爽，棉花糖似的云朵，绽放在天鹅绒般湛蓝的 天幕上。
两旁的玉米棵是列队的士兵，披着绿装，站得整整齐齐，等待着我的检
阅。只是怀抱 的不是钢枪，而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的
香，仔细嗅起来，是玉米、青草与野花混合 在一起的那种好闻的味儿。

2 5

田间的路是世界 上最柔软的路，柔软得让我想脱掉鞋子，走在上面亲近
它。路，在绿色的包围中延伸，我独自一人只是慢 慢地踱着，什么也不去想。
一群麻雀本来聚在前面“开会”，看我来了，轰的一声，以笨拙的姿态飞起< br>来，陆陆续续落在不远处的电线杆上，定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑
鸠栖在路上，往往是 成双成对的，嘀嘀咕咕说着情话。看到我，却并不慌张，
该干啥干啥，直到我走到跟前，近得可以清楚看 到它们颈上白色的斑点，才扑
闪着翅膀，从容地飞起来。
累了，我就坐在路边，与一棵玉米对 视。玉米是原野上最挺拔的站立者，
从破土而出的那一刻起，一直笔直地生长、生长，直到结出饱满丰实 的棒子，
直到叶子干黄，被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人，在原野上挺拔一生，
付出一 生。
1
．联系上下文理解词语。
漫无目的：
_____________ __________________________________________________ ______

秋高气爽：
__________________________ ___________________________________________
2
．
“
棉花糖
”“
音符
”
在短文中分别指什么 呢？请写一写。
______________________________________ _______________________________
3
．
“
庄稼是季节的代言人。
”
这句话你是如何理解的呢？请写一写。
________ __________________________________________________ ___________
4
．下列说法错误的一项是（

）。
A
．
“
与庄稼为邻，就是与秋天为邻
——
这邻居，我喜欢。
”
这句话表达了作者
对秋天的喜爱。
B
．第二自然段中
“
列队的士兵
”
就是指路两旁的玉米棵，很整齐。
C
．因为作者走了一段路，很熟，所以想脱掉鞋子。

七、习作。（
15
分）

选一个大家都熟悉的人
,
通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描
述
,
让大家猜出他是谁。

3 5

____________________ _________________________________________________< br>_______________________________________________ ______________________
________________________ _____________________________________________
_ __________________________________________________ __________________
____________________________ _________________________________________
_____ __________________________________________________ ______________
________________________________ _____________________________________
_________ __________________________________________________ __________
____________________________________ _________________________________
_____________ __________________________________________________ ______
________________________________________ _____________________________
_________________ __________________________________________________ __
____________________________________________ _________________________
_____________________ __________________________________________________________________________________

4 5

参考答案：

一
外套

麻烦

悠闲

椅子

抬头

丁零

香肠

继续
二
挑选 班级 墙壁 材料 逃跑 斑驳 壁玉 倾斜
三

四
虽然

但是

只要

就

因为

所以

如果

就

无论

都


五
（1）小明脖子上系着一条和松鼠尾巴一样的围巾。
（2）你想想，这一会儿痛一会儿痒的，不是跟受刑一样吗？
（3）
“
？ 。
”
， 。
（4）同学们有的哈哈大笑，有的高声议论，有的跑来跑去
六
1
．

放纵散漫
,
没有目标。

秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。


2
．
“
棉花糖指云朵，
“
音符
”
指电线上 栖息的麻雀。
3
．在文中
“
庄稼
”
代表
“
玉米
”
，玉米成熟代表秋天来了。
4
．
C

5 5