2020部编版三年级下册语文期中试卷及答案
北京财经专修学院-中国祝福你
2020部编版三年级下册语文期中试卷及答案
三年级第二学期语文期中测试卷
一、基础达标。(31分)
1．下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )(2.5分)
A ．伶．俐(l íng) 闲散．(s àn) 木杆．(g ān) 挨．
挨挤挤(āi)
B ．称．心(ch ēng) 懦．弱(nu ò) 希冀．(j ì)
花骨朵儿
(g ū du ǒ’r)
C ．作坊(zu ō) 莲蓬．(peng)
遵循．(x ún) 间隙．(x ì) D ．不
禁．(j īn) 撒．谎(s ǎ) 累．计(l
ěi) 摊贩．
(f àn)
2．正确书写词语。(10分)
3．比一比，再组词。(4分)
⎩⎩⎩⎩⎩瓣（ ）辨（ ） ⎩⎩⎩⎩⎩验（ ）检（ ）
⎩
⎩⎩⎩⎩组（ ）阻（ ） ⎩⎩⎩⎩⎩拂（ ）佛（ ）
4．仿写词语。(6.5分)
(1)念念不忘：斤斤( )( ) ______________ ______________
(2)无边无际：无( )无( ) ______________ ______________
(3)看图写成语，并完成后面的练习。
以上成语都出自中国__
_____________故事，其他国家的这类故事
有《__________________》
《______________________》，都在世界
上有很大的影响。
5．选择恰当的词语填空。(4分)
欣赏 观赏
(1)“我”和阿成哥(
)着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水( )着自己美丽的身段。
偶然 偶尔
(3)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是(
)的，这是一种无法解释的本能。
6．按要求完成句子练习。(4分)
(1)在湖边的草地上跑尽情地。(用修改符号修改病句)
(2)凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
_____________
___________________________________________
(3)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(给句子换
种说法，使
意思保持不变)
___________________________
_____________________________
(4)你留心观察。你有许多新的发现。(用上恰当的关联词，把两
句话合并成
一句)
______________________________________
__________________
二、教材回顾。(20分)
1．积累。(5分)
2.一身______的羽毛，一对__________的翅膀，加上_________
_似
的尾巴，
凑成了那样________________的小燕子。(2分)
3．荷叶________________的，像一个个__________的大圆盘。白
荷花在这
些大圆盘之间______________。有的__________________。
有的__
_________________，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是
________，看起来饱胀
得______________。(3.5分)
4．我国古代四大发明是__________、_
_________、__________、
__________，文房四宝指_________
_______。(2.5分)
5．《蜜蜂》的作者是__________，他做实验的目的是__
____。(1
分) A．看蜜蜂能飞多高B．看蜜蜂能飞多远
C．看蜜蜂是否有辨认方向的能力
6．不同的植物开花的时间不同有两个原因：一是
_________________，二是
__________________________
____________________。(2分)
7．原定5月6日下午进行班级足球对抗赛，可上午就下起了大
雨，只能改期。
请你替校体育组写一个紧急通知，让各班按照课程表上课。(4
分)
三、阅读拓展。(19分)
(一)课内阅读。(11分)
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，____________________________。
____________________________，遍插茱萸少一人。
1．将古诗补充完整。(2分)
2．这首诗的作者是______代著名诗人________。(2分)
3．选择：“山东”是指( )(1分)
A．太行山以东，现在的山东省B．华山以东
4．解释词语。(2分)
独：____________________
异：____________________
5．农历九月九日是中国的传统节日_______
_，古人在这一天有
________、佩戴茱萸、__________的习俗。我国的传统节日还有
________、________等。请写两句连续的有关传统节日的诗：
_________________________________________________
_。(3分)
6．这首诗表达了作者________________________的思想感情
。(1
分) (二)课外阅读。(8分)
鹬蚌相争
鹬在天空中飞着，不住地朝下看
，想找点儿食物吃。忽然，它看
见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳。
“多好的一顿美餐
哪！”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来，
啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住
了鹬的
嘴巴，不肯放松。
鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会渴死你，看你松开不松
开！”
河蚌说：“今天不放开你，明天不放开你，就会饿死你，看你还
啄不啄我！”
鹬和河
蚌吵个不停，谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人，
毫不费力地就把它们两个一起捉走了。
1.找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词：_______、______。(2
分)
2．用“”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。(1分)
3．“鹬蚌相争，渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出
写“渔翁得利”
的句子，画上“____”。(2分)
4．试着写一写故事结尾三个角色不同的心理。(3分)
得利的渔人：
____________________________________________ 被
抓住的鹬：____________________________________________
被抓
住的河蚌：_______________________________________
____ 四、习
作展示。(30分)
题目：多么______的领悟
要求：①在横线上加一个词，如“痛、快乐、艰难、意外”等。
②通过写故事，揭示自己所领悟的道理，注意把故事内容写清楚。
③350字左右。
得利的渔人：
____________________________________________ 被
抓住的鹬：____________________________________________
被抓
住的河蚌：_______________________________________
____ 四、习
作展示。(30分)
题目：多么______的领悟
要求：①在横线上加一个词，如“痛、快乐、艰难、意外”等。
②通过写故事，揭示自己所领悟的道理，注意把故事内容写清楚。
③350字左右。
2．唐王维 3.B
4．孤身一人。其他的，别的。
5．重阳节登高饮菊花酒中秋节清明节示例：清明时节雨纷纷，
路人行人欲断魂
6．怀念家乡、思念亲人
(二)1.啄夹
2．“今天不下雨……看你松开不松开！”“今天不放开你……
看你还啄不啄我！”
3．这时候走来一个打鱼的人……捉走了。
4．略。点拨：鹬和河蚌应该后悔，试想如果它们
两个都退让一
步，也不至于落到渔人的手里。也可以从另外的角度想，当看到
眼前的利益时，要
想想有没有风险。而渔人应该高兴，他没有费
力气就能得到两样东西。
四、[思路点拨]我们在生活中会领悟到很多道理，思想也在不断
地成熟。先
想想写什么样的故事，再根据故事来填写题目，最后根据故事内
容揭示出自己所领悟的道理。
例文略。