小学三年级下册语文期中质量检测
爱情宣言-爱护公物标语
小学三年级下册语文期中质量检测
班级 姓名
成绩
第一部分
基础积累与运用
(62分)
一、我会看拼音写词语。(4分)
dòng liáng guāng cǎi duó
mǔ kū lonɡ qīng cuì
( ) (
) (
二、我会比一比,再组词。(4分)
晌( )
裁( ) 嘱( ) 墨( )
响(
) 载( ) 属( ) 默( )
三、我会给多音字组词。(2分)
quān( )
méi( )
圈
juàn( )
没
mò ( )
四、我会照样子,写一写。(18分)
1、 例:普 谱(曲谱)
式 ( ) ( ) 皮( )(
) 分( )( )
迷( )( ) 采( )(
) 何( )( )
2、例:善( 恶)不分
奖( )分明
戴( )立功
( )胜劣汰 清者自清,(
)者自( )
3、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
一棵高大的橡树(
)挺立在路旁。
4、例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
翠鸟美丽机灵,我们能不喜欢它吗?
1 4
( ))
五、我会填空。(29分)
1、 光彩夺目的( )
清澈见底的( )
弯弯曲曲地( )
弯弯曲曲的( )
2、一( )微风 一( )清泉
一( )金光 一( )珍珠
一( )歌曲 一( )羽毛
一( )翅膀 一( )画面
3、 你错了, 应该第一个伸过手去请他
,而不应该向一个比你 的朋友举
起 !
4、 听到消息后,居民们
走出家门, 严寒, 漫天飞舞的大雪, 冻得
坚硬的山路,
冻僵的燕子。
5、苍( )欲 ( ) 落英( )( ) ( )( )群书 (
)踏( )地
6、雨里鸡鸣一两家, 。
7、
,亲口尝梨知酸甜。
8、成语 用来形容受到惊恐后碰到一点动静就非常害怕的人。
六、我会默写《春日》或《咏柳》。(5分)
, 。
, 。
第二部分:阅读积累与运用(18分)
(一)课内阅读。(9分)
(1)
他又说:“我在外边等着你!”我回答说:“我也等着你!”
1、他们都说在外边等着对方,想的却不一样。“我”想着待会儿出去
,
所以手里拿着 ;而克莱谛想的却是 (3分)
(2)
2 4
他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚,
他赶快堵上那
个窟窿,把羊圈修得结结实实。从此,他的羊再也没丢过。
1、
这段文字选自寓言两则中的《 》 (1分)
2、
“不该不接受街坊的劝告”还可以换一种说法:(1分)
3、 “他很后悔”是因为
。接受劝告后,他堵上了窟窿,羊
再也 ,这说明
。(3分)
(二)课外阅读(10分)
第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的
蜘蛛织的网是那么大,
那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!<
br>蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、坚持不懈、百折不回、奋力拼搏的精神,难道
不值得赞扬和学习吗
?
1、写织的网的特点的词是 、 、 。(3分)
2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、
的精神。(4分)
3、蜘蛛织网时会遇到什么困难呢?大胆想象,写下来。(3分)
蜘蛛正在织网,忽然
第三部分:习作(20分)
题目:第一次
要求:1、把题目补充完整。
2、语言规范,语意通顺,表达自己的真情实感。
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4
4