部编版三年级下册语文期中试卷(含答案)7
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部编版三年级(下)语文期中测试卷(一)
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装
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订
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…
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线
…
…
…
…
内
…
…
…
…
不
…
…
…
…
要
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…
答
…
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题
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…
时间:90 分钟
题号
得分
一
二
三
四
五
满分:100 分
六
七
八
九
十
总分
同学们,经过一个学期的努力,你们一定有很大的收获吧!开动脑筋,
认真答题,相信你们会有出色的表现,赶快行动吧!
一、我会拼,也会写。(8
分)
ǒu
座
位
号
ěr
xīn
sh
ǎng
chuàng
jǔ
mò shēng
班
级
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
nuò
ruò
zī
shì
bǎo
cún
xiū
jià
n
二、我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。(6 分)
姓
名
鸳鸯.(yāng yang)
ǎn)
作.坊(zuō zuò)
o)
三、我能辨字组词。(4 分)
莲蓬.(péng peng)
朝鲜.(xiān
xi
砌.墙(qì qiè)
打扰.(jiǎo
rǎ
验(
检(
)
)
辩(
)
)
历(
)
)
骄(
)
)
辨( 厉( 娇(
四、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(4 分)
约:A.邀请
B.俭省 C.大概
1. 大 约.在 一 千 九 百 年 前 的 东 汉
时 代 , 有 个 叫 蔡 伦 的 人 。
(
)
2.小张约.我放学去他家玩。
( )
释:A.解释
B.消除
C.放开;放下
3.因释.其耒而守株。
(
)
)
4.老师要求同学们对照注释.理解文章。
五、我能完成词语练习。(8 分)
(
1.照样子,写词语。(4 分)
(1)源源不断(AABC
式):
(2)无忧无虑(ABAC 式):
2.把下列词语补充完整。(4 分)
邯郸(
( )心(
)( )
杯(
)(
)蛇(
)
)气
(
)( )
)采
)盗铃
)求( )
滥竽(
(
刻(
( )(
)精(
)矛盾
六、我会连。(4
分)
烂漫无比的 旷
亮无比的
荷叶
面
《元日》 湖
《滁州西涧》
曾 几
苏
轼
挨挨挤挤的
春天
《三衢道中》
《惠崇春江晚景》
王安石
波光粼粼的
天空
韦应物
七、我能按要求改写句子。(8 分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的,是来来往往、形态各异
的人:有.的.骑着马,有.的.挑着担,
有.的.赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)
八、我能按原文或要求填空。(10 分)
1.雅人四好:
;中医四诊:
。
2.“
,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗
、
来庆祝这个节日。
句。人们通常会
3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是:“
。”
,
4.一身乌黑的羽毛,一对
的翅膀,加上
尾巴,
凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
5. 我
们 学 习 了 很 多 寓 言 故 事 , 其 中 我 印 象 最 深 刻 的 是
《
》 , 从 中 我 明 白 了 一 个 道
理:
。
九、我会阅读短文,回答问题。(18 分)
(一)花 钟(节选)(7 分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,
一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫
色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒
来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍
晚
六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜
来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中找出下列词语的反义词。(2 分)
昏迷——(
)
蜷缩——( )
2.短文是围绕哪句话来写的?用“—— ”画出来。(1 分)
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时
间
,生活中人们用成语“ ”形容美好的事物出
现的时间很短。(2 分)
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。(2
分)
清 晨 六 点 , 龙 葵
莉
; 下
午 五 点 , 紫 茉
。
(二)读书让我长知识(11 分)
书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我
生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中,让我知道九大行星,让我了解各种彗星,
让我懂得怎样生活。
书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙,
地下的矿物是多么的丰富。翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探
险、去考察、去研究……
书把我带到梦幻的世界,让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从
地球到月球》到阿波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象
得来的。翻开书,我好像也变成了故事里的主人公,经历着各种奇怪
的事……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,
又有人类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,
帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身
体里,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我
带到了各个美丽的地方……
书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载
着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长,为人类的美
好梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的近义词。(3
分)
领 会 — —(
(
)
丰
盛 — —( )
抵 御 — —
)
2. 用 “
— — ” 画 出 文 中 的 比 喻 句 , 句 中 分 别 把 书 比
作
。(4 分)
3.全文除了比喻还运用了
的修辞手法。(1 分)
。(1 分)
4.本文的结构是
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。(2 分)
十、习作。(30 分)
(一)小练笔。(5
分)
请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(4 月 8 日)
下午 2 点到活动室领取新校服。
(二)题目:我学会了
(25 分)
要求:1.把题目补充完整;2.把学习过程写具体;3.表达出自己的真
情实感。
参考答案
一、偶尔 欣赏 创举 陌生 懦弱
姿势 保存 修建
二、yāng peng xiǎn zuō qì rǎo
三、实验 检查 辩论 分辨 历史 严厉 骄傲 娇小
四、1.C
2.A 3.C 4.A
五、1.示例:(1)依依不舍
念念不忘
(2)无边无际 无法无天
2.学步 弓 影 灰 丧 掩耳 充数 舟 剑 没 打 自相
六、烂漫无比的
荷叶 《元日》
湖面
《滁州西涧》 春
天 《三衢道中》 天空
《惠崇春江晚景》
曾
几
苏 轼
旷亮无比的
挨挨挤挤的
波光粼粼的
王安石
韦应物
七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。
2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁
4.示例:元宵节到了,
儿”。
3.把“美丽的”和“一条”调换顺序。
人们为了闹元宵纷纷走上大街:有的舞狮,有的舞龙,有的踩高跷。
八、1.琴棋书画 望闻问切
2.独在异乡为异客
登高 插茱萸(或赏菊)
3. 日出江花红胜火
春来江水绿如蓝
4. 轻快有力
剪刀似的
5. 示
例:守株待兔 只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,
留下终身遗憾
九、(一)1.苏醒 舒展
2.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,
不同的花开放的时间是不同的。
3.短 昙花一现 4.示例:轻轻地伸了个
懒腰 在夕阳中睁开眼睛
(二)1.领略 丰富 抵抗
2.书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精
神食粮;
书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,
载着我们在知识的海洋里航行。
阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟
比
3.排
4.总分总
5.示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
十、(一)
通
知
4 月 8 日下午 2 点,请各班班长到活动室领取新校服。
教务处
4 月 7 日