部编版语文三年级下册期中测试卷(一)及答案
策划-作风建设剖析材料
部编版三年级(下)语文期中测试卷(一)
时间:
90
分钟
满分:
100
分
题号
—
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
同学们,经过一个学期的努力,你们一定有很大的收获吧!开动脑筋,
认真答题,相信你们会有出色的表现, 赶快行动吧!
一、我会拼,也会写。
(8
分)
xin shang
ou er
XZ XZ
--------- 1 ------- --------- 1
--------
1 1
1 1
_ x
_ j_ .
1
(
1
1
1
1
I X ♦ Z
mo
sheng
--------- 1 -------- -------- 1
--------
1 1
1 1
_ j_ .
_ X
1
1
1
1
1
1
chuang ju
nuo
zi shi
1
1
1
x
f
1
1
_
1
1
1
1
1
1
bao cun
xiu jian
_ x
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
我能给带点的字选择正确的读音,
打“广”。
(6
分)
鸳鸯
(yang yang)
莲蓬
(p&ng peng)
朝鲜
(xian xi
an)
作坊
(zuo zuo)
砌墙
(q) qie)
打扰
(jiao ra
o)
我能辨字组词。
(4
分)
1
验(
'检(
)
)
[辩(
〔辨(
)
)
[历(
)
〔厉(
f
骄
(
娇(
)〔
四、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
(4
分)
约:
A.
邀请
B.
俭省
C.
大概
L
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。
()
2
.小张约我放学去他家玩。
释:
A.
解释
B.
消除
C.
放开;
(
)
放下
3
.因释其耒而守株。
(
(
)
)
4
.老师要求同学们对照注释理解文章。
五、我能完成词语练
习。
(8
分)
L
照样子,写词语。
(4
分)
(1)
源源不断
(AABC
式):
(2)
无忧无虑
(ABAC
式):
2
.把下列词语补充完整。
(4
分)
邯郸()()
()心()气
滥竽()()
(
杯()蛇()
()( )盗铃
亥业)求()
)精()采
()(
)矛盾
六、我会连。
(4
分)
烂漫无比的
旷亮无比的
挨挨挤挤的
波光粼粼的
荷叶
《元日》
《滁州西涧》
[曾
几
苏 轼 湖面
春天
《三衢道中》
〈 (惠崇春江晚景》
王安石
韦应物 天空
七、我能按要求改写句子。
(8
分)
1.
这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
2.
河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
3.
用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,
有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)
八、我能按原文或要求填空。
(10
分)
1.
雅人四好:
2.
人们通常会
;中医四诊: 。
,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗 句。
、 来庆祝这个节日。
,
3.
《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是:
4.
-身乌黑的羽毛,一对
凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
的翅膀,加上
尾巴,
5.
我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是
《
》,从中我明白
了 一个道
理:
。
九、我会阅读短文,回答问题。
(18
分)
(-)花钟(节选)
(7
分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,
一天
之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫
色的小噢
叭;五点左右,艳丽的蔷微绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒
来;中午十二点
左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍
晚六点,烟草花在暮色
中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;昙
花却在九点左右含笑一现……
1.
在文中找出下列词语的反义词。
(2
分)
昏迷一一( ) 蜷缩一一( )
2.
短文是围绕哪句话来写的?用“一一”画出来。
(1
分)
3.
“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时
间
,生活中人们用成语”形容美好的事物出 现
的时间很短。
(2
分)
4.
仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
(2
分)
清晨六点,龙葵
;下午五点,紫茉 禾
U
。
(二)读书让我长知识
(11
分)
书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我 生活
中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中,让我知道九大行星,让我了解各种彗星, 让
我懂得怎样生活。
书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙,
地
下的矿物是多么的丰富。翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探 险、去考
察、去研究……
书把我带到梦幻的世界,让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从
地球
到月球》到阿波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象
得来的。翻
开书,我好像也变成了故事里的主人公,经历着各种奇怪 的事……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,
又有人
类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,
帮着抵抗人类
的“敌人”……
书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身
体里,
又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我
带到了各个美
丽的地方……
书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载
着我们
在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长,为人类的美 好梦想而奋斗
吧!
1.
从文中找出下列词语的近义词。
(3
分)
领会――(
( )
) 丰盛――( ) 抵御――
2.
用“——”画出文中的比喻句,句中分别把书比 作 。(
4
分)
3.
全文除了比喻还运用了
4.
本文的结构是
的修辞手法。
(1
分)
。(
1
分)
5.
请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。
(2
分)
十、习作。
(30
分)
(―)小练笔。
(5
分)
请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天
(4
月
8
日)
下午
2
点到活动室领取新校服。
(二)题目:我学会了
情实感。
(25
分)
要求:
1
.把题目补充完
整;
2
.把学习过程写具体;
3
.表达出自己的真
参考答案
―、偶尔欣赏创举陌生
二、
yang peng
xian zuo
三、实验检查辩论分辨
懦弱姿势保存修建
qi
rao
历史严厉骄傲娇小
四、
1.C 2.A 3.C 4.A
(2)
无边无际无法无天 五、
1
.示例
:(1)
依依不舍念念不忘
2
.学步弓影灰丧掩耳
六、烂漫无比的 荷叶
充数舟剑没打自相
《元日》
《滁州西涧》
^苏
轼
《三衢道中》王安石
《惠崇春江晚景》'韦应物
曾几
旷亮无比的)湖面
挨挨挤挤的天
波光粼粼的 '天空
七、
L
这缸正好用来养小鱼小虾。
2
.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁 儿”。
3
.把“美丽的”和“一条”调换顺序。
4
.示例:元宵节到了,
人们为了闹元宵
纷纷走上大街:有的舞狮,有的舞龙,有的踩高跷。
八、
L
琴棋书画 望闻问切
2
.独在异乡为异客 登高 插茱萸(或赏菊)
3
.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
4
.轻快有力 剪刀似的
5
.示 例:守株待兔
只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,
留下终身遗憾
九、 (一)
1
.苏醒舒展
2
.要是我们留心观察,就会发现,一天之内, 不同的花
开放的时间是不同的。3
.短昙花一现
4
.示例:轻轻地伸了个 懒腰在夕阳中睁开
眼睛
(二)
1
.领略丰富抵抗
2
.书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精
神食粮;
书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,
载着我
们在知识的海洋里航行。 阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟
3
.排 比
4
.总分总
5
.示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
十、㈠
通知
4
月
8
日下午
2
点,请各班班长到活动室领取新校服。
教务处
4
月
7
日