先进工作者发言稿-大学班长工作总结

部编版三年级语文下册期中测试卷及答案
基础百花园(36分)
一、读拼音，写词语。(6分)


二、比一比，再组词。(4分)

三、按查字典要求填空。(3分)“益”用部首查字法，应先查( )
部，再查( )画，读音为( )。“益”在字典中的解释有：①
增加；②更加；③好处；④有益的。在“益虫”一词中应选解释( )，
在“延年益寿”一词中应选解释( )，在“精益求精”一词中应
选解释( )。
四、在括号中选择合适的词语打“√”。(4分)1．我安闲地躺在(柔
弱 柔软)的泥土里。2．这只小狗的反应真(灵活 灵敏)。3．老
师用目光(鼓舞 鼓励)我，我自信地走上了讲台。4．大家休息了
一会儿(连续 继续)爬山，终于爬到了山顶。

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五、把下面的词语补充完整，并按要求填空。(12分)①井底之
( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断④无( )
无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦争( )斗
( ) ⑧翻( )覆( )1．①⑤填的都是动物名，我能再写
两个含动物名的四字词语：____________ ________、
__________________。2．①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词 语，
我能再写两个出自寓言故事的四字词语：______________、
_______ _______。3．③是AABC式的词语，我能再写两个：
______________、___ ___________。4．④是ABAC式的词语，我能
再写两个：______________ 、______________。5．⑦是用来形容花
的词语，我能再写两个：__________ ____、______________。6．⑧
是含有一对反义词的词语，我能再写两个：____ __________、
______________。
六、按要求完成句子练习。(7分 )1．这座桥不但坚固，而且美观。
(用加点词语造
句)_________________ __________________________________________
____ _________________________________________2．我把蜜蜂放在< br>纸袋里。(改为“被”字
句)______________________________ ______________________3．从鹿
身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？(改为 陈述
句)__________________________________________ __________4．我们
要认真解决并善于发现学习上的问题。(用修改符号修改病

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句)5．飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩
句)__ __________________________________________________ 6．小女
儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。(照样子，添加动作、神
态)妈妈_____ _________________，看上去很生气。7．因释其耒而
守株，冀复得兔。(用“”给句 子断句)主题训练营(20分)
七、按课本内容填空。(12.5分)1．风过了，我停止了舞蹈，静 静
地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我
__________________________ ____________________________________
__________ 。小鱼在脚下游过，告诉我________________……2．文
房四宝：_________ ______；花中君子：_______________。3．学习
了《花钟》，我们知道牵牛花开 花的时间是____________；万寿菊
开花的时间是__________。有的植物开花的时 间与________、
________、________有着密切的关系。4．从《陶罐和铁罐》 一文
中我们明白了一个道理：
_____________________________ _________________________________
_____________ _________________________________________________< br>_________________________________________。5.学习了 前四个单元
的课文，我收获很多。我喜欢上了__________________的小燕子、
________的荷花。隋朝石匠________设计建造的赵州桥，体现了
_________ _____________________________________，是我国
_____ _________________。6．根据语境填写相应的诗句。 (5分)(1)
我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的

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民俗风情。“____________________，____________ ________”预示
新的一年开始了，人们穿上新衣，戴上新帽，走亲访友过新年。
重阳节 有登高的习俗，从王维的诗句“______________________，
_________ _____________”中可以看出来。(2)杜甫笔下春天的江山
是壮丽的：________ ____________，__________________。 苏轼笔下
春天的鸭子是快乐的 ：__________________，____________________。
而白居易眼 中江南的春景更灿烂：________________，
___________________ _。
八、口语交际。(7.5分)请针对“小学生可不可以用手机”提出自
己的观点，并说明 理由。
___________________________________________ ___________________
___________________________ ___________________________________
___________ __________________________________________________ _
_____________________________________________ _________________
___________________________读写 展示台(44分)
九、课内阅读。(9分)荷花已经开了不少了。荷叶____________的，
像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的
才展开两三片花瓣儿。有的花瓣 儿全展开了，露出嫩黄色的
____________。有的还是花骨朵儿，看起来_________ ___得马上要
破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，
很美；看看那一 朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅
活的画，那画家的本领可真了不起。1．在横线上填上恰 当的词语。

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(3分)2．第一自然段共有______句话。从 第______句到第______句，
写了荷花的三种不同状态。描写荷叶的句子是第______句 。(2
分)3．我能用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分)4．为什么说
这一池荷花 是“一大幅活的画”呢？(3
分)_______________________________ ____________________________
__________________ ___________________________
十、课外阅读。(10分)______ __________有一天，一只老山羊爬山
时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋 做报酬，
老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的
背上缓缓走来，毛驴于 是问：“牛大哥，他出多少斤山芋请你背
他？”“千斤。”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤？你
可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你
别糊涂了！十斤算得了什么？友 谊的分量才重千斤呀！”毛驴听
了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思
地走了。1．给多音字组词。(2分)背：bēi( ) bè
i( ) 扇：shān( ) shàn( )2．文中的“千
斤。”这句话是_________ _说的。(1分)3．请你在下列三个题目中
选择一个作为文章标题，在括号里打“√”。(1分)A． 毛驴和老
山羊( )B．老山羊和牛大哥( )C．毛驴和牛大哥( )4．“十
斤算得 了什么？友谊的分量才重千斤呀！”牛大哥为什么这样说？
(4
分)____________ _______________________________________________

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_______________________________ ______________5．毛驴听了牛大
哥的话后“垂下头不好意思地走了”，说明了什么？( 2
分)___________________________________________ ________________
______________________________ _______________6．这篇寓言故事
告诉我们
_______________ _______________________________________________
_________________________________________________ _____________
___________。(2分)
十一、习作展示。(25分 )题目：我爱________________要求：先把
题目补充完整，要注意把内容写具体，把句 子写通顺，书写时字
迹工整。注意用上平时积累的词语。300字左右。


参考答案一、代价 设计 检验 解释 聚集 偶尔谦虚 保存
融化 疲倦 鸳鸯 欧洲
三、皿 5 yì ④ ① ②四、1.柔软,√ 2.灵敏,√3．鼓励,√
4.继续,√五、①蛙 ②忧 ③源 源 ④忧 虑⑤蛇 ⑥数 ⑦
奇 艳 ⑧来 去示例：1.狐假虎威 龙飞凤舞2．刻舟求剑 自
相矛盾3．依依不舍 心心相印4．一心一意 自由自在5．万紫
千红 花团锦簇6．大材小用 异口同声六、1.示例：他不但成
绩好，而且 乐于助人。2．蜜蜂被我放在纸袋里。3．从鹿身后追

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来的正是 一头凶猛的狮子。4．我们要
学习上的问题。5．燕子休憩。6．示例：走过来，眉头紧皱着7．因释其耒而守株，冀复得兔。七、1.清早飞行的快乐 昨夜做的
好梦2．笔墨纸砚 梅兰竹菊3．凌晨四点 下午三点 温度 湿
度 光照4．示例：每个人都有长处和短处，要善于看到别 人的
长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处5．活泼可爱 清
香 李春 我国古代劳动人民的智慧和才干 宝贵的历史文化遗
产6．(1)爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 遥知兄弟登高处
遍插茱萸少一人(2)迟日江山丽 春风花草香 竹外桃花三两枝
春江水暖鸭先知 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝八、示例：
我认为小学生应该用手机。理由 ：21世纪是信息时代，手机不仅
有接打电话的功能，还能随时查找各种资料。让小学生用手机可
以培养小学生利用高科技产品的能力，增长他们的见识。九、1.
挨挨挤挤 小莲蓬 饱胀2．6 4 6 23．荷叶挨挨挤挤的，
像一个个碧绿的大圆盘。4．因为这一池荷花看上去像一大幅色彩
明丽的画，而荷花又是活生生的真实的景物，所以说这一池荷花
是“一大幅活的画”。十、1.示例：背 包 背诵 扇风 扇子2．牛
大哥3．C√4．示例：因为牛大哥重情重义，把友谊看得比什么
都重。5．说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做

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法是错误的，感到很羞愧。6．示例：要团结友爱，互相帮助，真
正的友谊是无价的


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