小学一年级数学下册总复习知识要点
河北工程大学科信学院-天城中学
第一单元 认识图形
1、认识和会画
2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。
3、缺了几块砖的方法
(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。
(2)不动手、不动笔;看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖;看着第二层就知
道第四、六层缺了
几块砖。
(3)先数一层有几块砖;每一层都是一样长的;算出每层缺了几块砖。
缺了( 8 )块
4、沿虚线折一折;它变成正方体。
其中①号面与( )号面相对。
方法:中间隔一个
①对③;②对⑥;④对⑤
第二单元 20以内的退位减法
1、计算方法
11-9=□
方法一:破十法
11-9=2
先算:10-9=1;再算:1+1=2
方法二:想加法算减法
11-9=2
因为:9+2=11;所以:11-9=2
方法三:连减法
11-9=2
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
2、解决问题
(1)选择有效信息;排除干扰信息。
解决问题需要两个条件和一个问题。
例:小明家有
14
只鸡和
5
只鸭。公鸡有
6
只;
母鸡有几只?
分析:两个条件是14只鸡和公鸡有6只。
问题是母鸡有几只?
干扰信息:5只鸭。
14-6=8(只)
口答:母鸡有8只。
(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)
例
1
:小华有
12
个苹果
;
小芳有
7
个苹果
;
小华比小芳多几个?
12-7=5(个)
口答:小华比小芳多5个。
例
2
:小华有
12
个
苹果
;
小芳有
7
个苹果
;
小芳比小华少几个?
12-7=5(个)
口答:小芳比小华少5个。
第三单元 分类与整理
(要求:会填和画表格;自己能给出分类标准;进行分类。)
分类的标准一致;分类的结果就一致。
分类的标准不同;分类的结果就不同。
1、按大人和孩子分
大 人
人 数
8
孩 子
4
2、按男女分
男
人 数
6
女
6
3、说一说你知道了什么信息?
4、你能提出什么数学问题?并解答。
第四单元
100以内数的认识
1、45、46、47、( )、( )、( )、( )、( )
10、20、30、( )、( )、( )、( )、( )
三十五接着数5个数是( )、( )、( )、( )、(
)
2、10个一( );10个十( );我是由8个一和3个十组成(
);我是由5个
十和8个一组成( );我是79;我的前面是( );后面是(
);我是85;比我
少3是( )。
3、五十二写作(
);三十七写作( );89读作( )
68读作(
);读数和写数都是从高位起。
从右边起;第一位是( );第二位是(
);第三位( )。
4、比较大小
(1)先比较十位;十位大的数就大。
例如:34○58
(2)十位相同再比较个位;个位大的数就大。
62○69
5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。
例如:18比16多一些;16比18少一些;
99比10多得多;10比99少得多。
6、整十数加一位数及相应的减法
几十加几就是加上几个一;结果就是几十几。
例如:30+2=32
方法:(1)数的组成 30和2组成32
(2)加、减的关系
30+2=32 2+30=32
32-30=2
32-2=30
(3)继续数或倒着数。30+2=32
接着数的方法:31;32
32-2=30
倒着数的方法:31;30
7、最大的一位数是(
);
最大的两位数( );
最小的两位数( )。
第五单元 认识人民币
1、填一填
1元=10角
1角=10分
1元=100分
5角=( )分
6元=( )角
20分=( )角
3元9角=( )角
1角2分=(
)分
13角=( )元( )角
26分=( )角(
)分
4元+8元=( )元
5角+1元3角=( )元(
)角
4角+9角=( )角=( )元( )角
2、比一比
5角○5元
3元○2元9角
89角○8元9角
5元6角○6元5角
3角4分○3元4角
3元6角8分○3元6角4分
先比较元;再比较角;最后比较分
3、换一换
1张5元可以换( )张1元;
1张10元可以换( )张1元;
1张10元可以换( )张5元;
1张10元可以换( )张2元;
1张20元可以换( )张10元;
1张50元可以换(
)张10元;
1张100元可以换( )张10元;
1张100元可以换( )张50元;
1张1元可以换( )张1角或换成(
)张5角;
1张5元可以换( )张1元和( )张2元;
1张100元可以换( )张50元和( )张10元;
4、
(1)19元正好可以买哪两种玩具?
(2)买洋娃娃和球需要多少钱?
第六单元
100以内的加减法
1、整十数加、减整十数
2+3=5
表示:2个一加3个一等于5个一;就是5。
20+30=50
表示:2个十加3个十等于5个十;就是50。
70-30=40
表示:7个十减3个十等于4个十;就是40。
整十数加、减整十数;只要把十位上的数相加减就可以了。
2、两位数加一位数、整十数
(1)不进位
25+2=27 25+20=45
先算:5+2=7
先算:20+20=40
再算:20+7=27 再算:40+5=45
两位数加一位数、整十数;要注意个位上的数和个位上的数相加;十位上的数和十位
上的数相加。
相同数位的上数才能直接相加
(2)进位
24+9=33 24+9=33
先算:4+9=13 先算:24+6=30
再算:20+13=33
再算:30+3=33
★两位数加一位数:个位相加不满十;十位的数不变;
个位相加满十;一定要向十位进1。
3、两位数减一位数、整十数
(1)不退位
35-2=33
35-20=15
先算:5-2=3 先算:30-20=10
再算:30+3=33 再算:10+5=15
两位数减一位数、整
十数要注意个位上的数和个位上的数相减;十位上的数和十位
上的数相减。
相同数位的上数才能直接相减
(2)退位
36-8=28 36-8=28
先算:10-8=2
先算:16-8=8
再算:26+2=28 再算:20+8=28
★ 两位数减一位数:个位够减;十位上的数不变;是不退位减法。
个位不够减;要从十位上退1(作十);是退位减法。
4、小括号
10-2-3=5 10-(2+3)=5
先算:10-2=8 先算:2+3=5
再算:8-3=5
再算:10-5=5
有括号的先算括号里面的
5、解决连加问题
3个同学一起折小星星;每人折了6个;他们一共折了多少个小星星?
(1)加法解答
6+6+6=18(个)
(2)列表解答
人数
小星星数
1
6
2
12
3
18
6、解决连减问题
28个橘子;9个装一袋;可以装满几袋?
(1)圈一圈解答
(2)连减解答
7、你能用3个●摆出不同的数吗?
摆一摆;想一想
十位
个位
●●●
组成的数
3
12
21
30
●
●●
●●●
●●
●
第七单元 找规律
1、 按规律接着画
□ △
□ △ □ △
♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂
○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □
2、
按规律填数
0 2 4 6 ( )( )( )
72
62 52 42 ( )( )( )
5 10 15 20 ( )(
)( )
7 8 10 13 ( )( )( )
3、填一填
4、下面各题中都有一个数不符合规律;把它圈起来;并改正在横线上。
2 4
6 9 10 12 14
5 10 15 16 25
30
88 77 66 55 45 33
5、按规律涂颜色
(1)★ ★ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆
(2)◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
(3)○○●○○●○○○○○○