部编版二年级语文下册试题期中测试卷 【最新】
38妇女节-三本什么时候报志愿
小学语文二年级下册期中试卷
时间：60分钟 分值：100分
计分：
第一部分：基础知识
一、看拼音，写词语。（16分）
wēnnuǎnkǎo yājīnglíngmínzú
题
shénzhōuyóuxì
bǔ chōngjīdàn
答
得
不
内
二、给下列加点的字选择正确的读音画“√”。（10分）
线
封
餐
．
厅 （chāncān）
大婶
．
（shěnsěn） 凶
．
狠
（xōngxiōng）
密
荆
．
棘（jīngjīn） 友谊
．
（
yíyì） 咨
．
询（ zīzhī）
1. 明明的（de
dí）确答应（yīngyìng）了我的请求。
名
姓
2. 我在屋子里背（bēi bèi）古诗，奶奶在厨房里炸（zhá
zhà）鱼。
号
学
级
班
三、选一选。（9分）
校
学
彩 采 踩 （ ）花 （ ）虹
（ ）踏
周 州 舟 （ ）围 龙（ ） 神（
）
培 陪 赔 （ ）伴 （ ）本 （ ）土
四、读懂句子判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（ ）
2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（ ）
3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（ ）
4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。
（ ）
5.“鹿”是部首字，它的偏旁就是“鹿”。（ ）
6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（ ）
第二部分：积累与运用
五、补充词语，并选择恰当的词语填空。（填序号）（10分）
① 碧（ ）如洗 ② 华夏（ ）（ ） ③ 万里无（ ）
④ 引人（ ）目 ⑤ 锦上添（ ） ⑥（ ）发图强
1.今天的天气真好！（ ）（ ）。
2.小红穿了一条粉红色的裙子，十分（
）。
3.与其（ ），不如雪中送炭
六、照样子，写句子。（6分）
例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
枫树______________，像______________。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上__________________________。
例：我看见喜鹊阿姨站在
窝边，一会儿
．．．
教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
．．．
教他
们游戏，一
会儿
．．．
教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈一回到家就忙起了，___________________________________
______________________________________________
____________。
七、日积月累。（10分）
1.关于诚信的名言，我知道《
》的“轻诺必寡信”，《左传》
的_______________________。
2.辰龙、巳蛇、______、______、______。
3.野火烧不尽，___________________。
4.不知细叶谁裁出，_____________________。
5.我知道这些中国
美食___________、___________、___________。
第三部分：阅读理解
八、课内阅读。（8分）
早上醒，我在摇摇晃晃的草叶上（
）懒腰，用一颗露珠把脸（ ）
干净，把细长的触须（ ）得亮亮的。如果能小心地（
）到狗的
身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！
1.将下列动词填入文段中的括号内。（填序号）（4分）
①跳 ②伸
③洗 ④擦
2.从这段话可以看出当一只小虫子（ ）（2分）
A.一点也不好。 B.还真不错。
3.文段中“免费的特快列车”指的是________。（2分）
九、课外阅读。（10分）
有趣（qù）的动物语言
狗看到主人，总是不停地摇尾
巴，这是在说：“这就是我。”狗用
尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误
（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上回摩
（mó）擦，这是在说：
“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这
种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原，
它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是
从我嘴（zuǐ）里逃走
的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。
1.
短文介绍了______、______和______三种动物的语言。（3分）
2.
想一想，它们在说什么？（4分）
例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”
（1）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“__________________
__________________________________”
（2）狗在吃
食物时，看见另一只狗走，狗竖起尾巴，好像在说：
“______________________
__________________________________”
3.狼为什么不追小兔？在文中用“____”画出相应的句子。（3分）
第四部分：写话
十、写话（15分）
请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什
么地方干什么？结果
怎样呢？充分发挥你的想象
编一个有趣的故事。