2020年新人教版二年级上册数学期末考试复习题汇总
消防设施有哪些-合同管理制度
2020年二年级上册数学
期末复习题
姓名_________ 班级________
第一单元 长度单位
一、填空。
1． 要知道物体的长度，可以用（
）来量。量比较短的物体，通常用（ ）作单位。量比
较长的物体或距离，通常用（
）作单位。
2． 1米=( )厘米，操场跑道长时200（ ）。一张床大约是2（
），手指的宽大约是（ ）
厘米。
3． 量一个物体时，米尺的（
）刻度要对这物体的左端。你的尺子上，从0到1是（ ）厘
米，从0到8是（
）厘米，从6到13是（ ）厘米。
8厘米＋12厘米＝（ ）厘米
3米＋6米＝（ ）米
54米＋12米＝（ ）米
40厘米－30厘米＝（ ）厘米
二、填上“>”“<”或“=”。
35厘米
25厘米 5米 500厘米 45厘米 54厘米
20厘米
2米 5米 50厘米 1米8厘米 180厘米
三、在（
）里填上适当的单位。
1．一支粉笔的长是7（ ）。 2.
铅笔盒长是23( )
3. 教室宽6( )
4. 一棵树高3( )
5.小明的身高130( )
6. 操场长80( )
第二单元 100以内的加法和减法
一、 口算。
42＋9= 43+3= 48+4=
25+3= 36－14= 87－77=
33+4= 23+9=
18+12= 9+26= 55－44= 33－27=
二、 估算一下,并连线。
23＋59 62－13 21＋28
比50小
三、看图写算式。
98－13 45＋37 89－52
比80大
、
28元
？个
?元
- 1 -
73个
_____________________________
_________________________________
第三单元 角的初步认识
一、填一填。
1、一个角有( )个顶点，(
)条边。一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。
2、写出下面角的各部分名称。
）个角 有（ ）个角
有（ ）个角
（
）
有（ ）个角
有（
（ ）
（ ）
二、数一数。
有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角
第五单元 观察物体
一
- 2 -
二
第四、六单元 表内乘法
1．
加法算式：_____________ 乘法算式____________ 或
口诀：
2．一个乘数是7，另一个乘数是6，积是（ ）。
3.求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。
4、8×4，表示( )个(
)相加，读作( )。
5、
加法算式：_________
乘法算式：_________
6、2与6的积是( )，2与6的和是（
），2个6的和是（ ）,2个6的积是（ ）。
7、写口诀，填得数。
①8×2＝(
)口诀__________ ④6×4＝( )口诀__________
②3×7＝( )口诀__________ ⑤4×7＝(
)口诀__________
③4×5＝( )口诀__________
⑥8×9＝( )口诀__________
8.计算。
5×4-7=
3×6+20= 5×5-5= 4×3-9=
9.一条 7元。
10．
************
*以下均是容易混淆的乘法口诀，针对自己的情况重点记忆
***
***********
第一类是7和8的乘法口诀，例如六七四十二、六八四十八 。第二类是积相
近的乘法口诀，例如二九十八、二八
十六，七八五十六、六九五十四。第三类是积的十位与个位数字相对
调的口诀，例如四六二十四，六七四十二，三
九二十七，八九七十二等。从背诵口诀检查中可看出，我班
主要是乘数是4、7、8的口诀背记不熟。
？元
一笼装５只鸡，３笼共装了多少只？
对口令游戏：
如方法一家长说：三五，孩子对：
十五。方法二家长说：27，孩子对三九二十七；家长说18，
- 3 -
孩子对三六十八、二九十八。乘法口诀表所有口诀都能正确对口令。请家长每
天和孩子玩对口令的游戏，即使孩子
现在能正确对口令，家长还要坚持每天和孩子玩对口令，这样孩子才
能正确的做到脱口而出。按顺序记住或背诵下
面的口诀【例如10（二五一十），10是得数，二五一十
是该得数对应的口诀】。
1（一一得一） 2（一二得二） 3（一三得三）
4（一四得四、二二得四）
5（一五得五） 6（一六得六、二三得六） 7（一七得七）
8（一八得八、二四得八）
9（一九得九、三三得九） 10（二五一十）
12（二六十二、三四十二） 14（二七十四）
15（三五十五） 16（四四十六、二八十六）
18（二九十八） 20（四五二十）
21（三七二十一）
24（三八二十四，四六二十四） 25（五五二十五） 27（三九二十七）
28（四七二十八）
30（五六三十） 32（四八二十八） 35（五七三十五）
36（六六三十六、四九三十六） 40（五八四十） 42(六七四十二)
45（五九四十五）
48(六八四十八) 49（七七四十九） 54（六九五十四）
56（七八五十六）
63（七九六十三） 64（八八六十四） 72（八九七十二）
81（九九八十一）
第七单元 认识时间
一、按要求画出时针和分针
二、写出下面的时间
2时
5时30分 7时10分 9 时15分
时 分 时 分 再过一刻是 再过30分是 过一小时是
前一小时是
三、 分针从12走到6，走了（ ）分，也就是（ ）。
时针从12走到6，走了（ ）时。
分针从3走到6，走了（ ）分，也就是（ ）。
时针从12开始绕了一圈又走回12，走了（ ）时。
第八单元
数学广角—搭配（一）
- 4 -
1.用9、0、3这三个数字能组成（ ）个两位数，请写出来：________________
最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）。
2、三名同学站成一排合影，每换一个位置就照一张，有（ ）站法。
3、四个小朋友打电话，没两个人通一次电话，一共要通（ ）次电话。
4、有3个数6、8、9，任意选取其中两个数求和，得数有几种可能？请写下来。
【人教版】小学数学二年级上册期末复习卷（一）
姓名______
班级_______ 总分_______
一、直接写出得数。
45+32=
6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4=
25-4= 46-30= 49-9= 39-39=
8×3+6=
37-0= 2×3= 4×7= 5×3=
53-3+9=
8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7=
37-32-5=
二、填空。
1、数学课本的宽大约是
厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一
条长线段，这条长线段是 米。
2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有
种不同的穿法。
3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行
次比赛。
4、一个角有（ ）个顶点，有（ ）条边。课桌桌面上有（ ）个角，它们都是（
）
角，比这种角大的角叫（ ）角，比这种角小的角叫（ ）角。
5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 。
三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。
1、下列图形中，哪个是
的右侧面（ ）。
① ② ③
④
- 5 -
2、下列图形中，有二个直角的是（ ）。
① ②
③ ④
3、下列线中，线段是（ ）。
①
② ③ ④
4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（ ）。
①二三得六
②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九
5、下列计算正确的是（ ）。
① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8
+ 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3
8
1 0 0 6 4 1
5 0
·
四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”。
73-25 45 54+4 60 4 4=8
5×7 32
90 19+71 5 6=30 4
4=16 34-20 15
五、自评。一至九的乘法口诀，背得流利且对口
令又快又好得10分，背得但对口令不
熟得7分，背得一部分得5分，背不得得3分，你认为你自己该得
几分。答：我认为
我该得 分。
六、按要求答题。
（1）画图表示2×4=（ ）的意义。 （2）根据算式5×3=（ ）编一个故事。
七、列式计算。
1、5个7相加，和是多少？
- 6 -
2、8和9相乘，积是多少？
3、一个乘数6，另一个乘数是4，积是多少？
4、两个4相乘，积是多少？
八、用数学。
1、一套《童话故事》共有7本，每本9元。小亮买一套，需要多少钱？
2、二年级2班上体育课，老师让23名同学打篮球，19名同学做操。
①全班共有多少个同学？
②打篮球的同学比做操的多几人？
3、看图列式计算。
①一共有多少人？
②一共有几只兔子？
方法一：__________________
方法一：_____________________
方法二：__________________
方法二:______________________
【人教版】小学数学二年级上册期末复习卷（二）
姓名______
班级_______ 总分_______
一、知识根据地。
- 7 -
1. 3米－100厘米=（ ）米 6米＋4９米＝（
）米
2. 你喜欢的乘法口诀是（
），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( )，
（
）。
3.
（1）上面一共有（ ）个 。
（2）根据图写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）。
4. 一个乘数是8，另一个乘数是7，列成算式是（ ），读作（
）。
5.7只青蛙7条腿，（ ）只眼睛（ ）条腿 。
6.在
里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。
4
○
9＝36
3×4
〇
4×5 16＋20
○
35
40
○
4＝36 2×2
○
2＋2
2×8＋8
○
8×3－8
7.（ ）里最大能填几？
（
）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5×( )
8.填上合适的单位名称。
一支彩笔长10（ ） 妈妈身高1（ ）62（ ）
9.
数一数，试一试。（2分）
右图中有（ ）条线段， 一共有
（
）个角，其中有（ ）个直角。
10.小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天写了（ ）个大字。
二、是非审判庭。对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。
1、8＋8＋8＝3×8＝8×3 （ ）
2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。 （ ）
3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 （ ）
4、最小的两位数和最大的两位数相差90。 （ ）
5、“
”这是一条线段。 （ ）
三、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。
1. 角的大小和两条边的长短（
）。
①有关 ②无关 ③不能确定
2.
一个三角板上有（ ）个直角。
①1 ②2 ③3
3.下面哪个时间和“9点差10分”表示的时间一样？
① 9时10分 ②
8时10分 ③ 8时50分
四、数学高速路
1. 口算.
6×7＝
9×9＝ 3×6＝ 2×6＝ 8×3＋4＝
36+4= 8×7＝
2×2＝ 9+57＝ 3×4＋9＝
- 8 -
5×6＝ 18+60＝ 9×3＝ 5×5＝ 38-8+25＝
41-2＝ 6×9＝ 8×5＝ 7×2＝ 7×5－3＝
2.用竖式计算。
67＋32＝ 96－54＝
46＋28＋23＝
82－37－12＝
五、我是小画家。
1. 画出比6厘米短2厘米的线段。
2. 用给出的一点画直角，并写出角的各部分的名称。
3、根据时间画上分针。
·
六、我会观察,我会猜。
八、生活万花筒。认真审题，仔细分析，下面各题你一定不觉得困难。
1.
小明的妈妈有100元钱，她在下面的衣服中买了一件上衣和一条裤子，她应该付多少钱？
上衣
58元
上衣
49元
裤子
46元
裤子
27元
裤子
52元
2.周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张
5元，他们一共花了多少元？带30元去，
买票的钱够吗？
3.小明今年8岁，爷爷今年72岁，爸爸的年龄是小明的6倍。
⑴爸爸今年多少岁？
⑵爷爷比爸爸大多少岁？
- 9 -
4.
我买5个杯子。
我买1个茶壶
和7把剪刀。
38元 9元
5元 8元
（1）请你算一下，
要付多少元？
（2） 该付多少钱？
（3）如果
（4） 自己提出一个数学问题并解答。
5．下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在画出来。
正面 侧面
上面
七、动脑筋
1.
数一数，算一算有几个角。
（ ）
（ ） （ ）
2. 一个正方体有（ ）个面，每个面有（
）个直角，正方体一共
- 10 -
付100元给营业员，应该找回多少钱？
有（ ）个直角。
【人教版】小学数学二年级上册期末复习卷（三）
一、填空。
1、（ ）七十四 （ ）六十三 （ ）三十六 一九（
）
四七（ ） 六九（ ） 六八（ ） 二五（
）
2、100厘米=（ ）米 27米－9米=（ ）米
3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（ ）刻度开始画起，画到（ ）厘米的地方。
4、右面的图形中有（ ）个角，其中有（ ）个直角。
5、（ ）里最大能填几？
（ ）×4<26 6×（ ）<32 68>9×( )
6、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8×6
○
48
7×7
○
47 5×9
○
46
7、小芳走一步的距离是48（ ） 小东的身高是123（ ）
课室大约长10（ ）
8、三个好朋友握手，每两人握一次，要握（
）次手。
9、
10、把下列各数按从小到大的顺序排列。
5米 50厘米
5米50厘米 5厘米
二、你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
1、3×3+2 =
3×4-1。 （ ）
2、长方形和正方形都有4个直角。 （ ）
3、5米和50厘米一样长。 （
）
4、用数字2、4、6能排成六个不同的两位数。 （ ）
5、时针走1大格是1小时，分针走1大格是1分钟。 （ ）
三、
计算。
1、直接写出得数。
5 × 9 =
9 × 7 = 3 × 4 = 7 × 7 —7 =
8 × 6
= 5 × 9 = 5 × 8 = 3 × 9 + 9 =
- 11 -
32 —7 = 30 + 38
= 55 + 9 = 67—30 + 22 =
2、笔算下面各题。
75- （37+28）= 29 + 35 + 9 =
75—46 + 31 = 29+（29- 17）=
- 12 -
四、请你画一画。
1、画一条5厘米长的线段。
3、在方格纸上画一个有直角的三角形。
2、画一个钝角。
五、观察物体。
请你连一连，下面分别是谁看到的？
小红
小红
小明
小红
小东 小明
小东
六、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。
七、解决问题。
1、李老师要买6支 ，售货员说每只 要4元，李老师一共要付多少钱？
列式______________________________
小刚得了多少朵小红花？
2、
3、星期日同学们去游乐园。
⑴ 买8张门票用多少元？
13
⑵ 小莉拿50元，买9张门票够吗？
⑶
小红买了3张门票，还剩2元钱，小红带了多少钱？
⑷
请你再提出一个问题并解答。
4、小红周六安排如下：
1:40~2:10 2:10~2:50
看书
2:50~3:30
做语文作业
3:30~5:00
锻炼
5:00~6:10
看电视 做数学作业
（1） 在2:30的时候小红正在干什么？
（2） 在4:00的时候小红正在干什么？
（3）
在5:20的时候小红正在干什么？
（4）
小红做什么花的时间最长？做什么花的时间最短？
【人教版】小学数学二年级上册期末复习卷（四）
班级
姓名_______
1、直接写出得数。
（1）31+47=
7×6= 9×5=
46-18=
38+53= 68- 4=
6×6=
71-40= 81-49=
80-5=
2×7= 40+27=
（2）70-5×6=
42-2×3= 74+（26-4）=
1×2+3=
70-40+20= 18-3×3=
2、填空。
（1）在一个算式里，有加、减法，又有乘法，要先算（ ），后算（ ）。
（2）差是59，减数是38，被减数是（ ）。
14
（3）常用的时间单位有（ ）。
（4）三角板有三个角，其中一个角是（ ）角。
（5）7+7+7+7+7+7+2改写成乘法算式是（ ）。
（6）小玲早上7：00到校，11：00放学，她上午在校（ ）小时。
3、判断。对的打√，错的打×。
（1）一支粉笔长约7米。
……………………………………（ ）
（2）所有的直角都一样大。
………………………………（ ）
（3）时针走1小格的时间是1分。
………………………………（ ）
（4）一个角有一个顶点两条边。
………………………………（ ）
4、用坚式计算。
78+29-45= 50-38+26 = 29+67-32 =
80-（29-15）= 76-（21+41）= 30+（63-25）
6、在〇里填上>、<或=。
34+8
〇
7+34
60分
〇
1小时
26-13
〇
22-13
3米
〇
300厘米
5×6
〇
4×6
5小时
〇
50分
7、列式计算。
（1） 比51少28的数是多少？
（2）一个加数是15，另一个加数是18，和是多少？
（3）两个乘数都是9，积是多少？
（4）6个4相加，和是多少？（用简便方法计算）
8、应用题。
（1） 水果店卖桃子，第一天运来45箱，第二天比第一天多运16箱。两天共运来多少箱？
（2） 奶奶家今年养了53只鸭子，去年比今年少18只。去年有多少只？
15
=
（3）
共有74个大南瓜，刘叔叔运走了40个，王爷爷运走了16个。还剩多少个？
（4）
①有5排桌子，每排6张，一共有多少张？
②有两排桌子，一排5张，另一排6张，共有多少张？
①题和②题一共有多少张桌子？
（5）
一件衬衣用9个扣子，一共有70个扣子，做8件衬衣够吗？
【人教版】小学数学二年级上册期末复习卷（五）
姓名__________
一、直接写出得数。
70＋18= 16－9=
4×2=
90－70= 6＋50=
6×8=
30＋70= 22－20=
2×4=
55－50= 40＋40=
7×9=
二、用竖式计算。
47+（88-69）= 60+18-30=
66＋32= 52+38= 25＋44= 60
三、选择：在正确答案后面的□里画“√”。
1．☆×8<55，☆最大是几？
8□ 7□ 6□ 5□
2．7×☆<29，☆最大是几？
2□ 3□ 4□
5□
3．下面哪个时间最接近3时？
2时55分□ 2时□
3时15分□ 3时30分□
4．图形 里有几个角？
2个□ 3个□ 4个□ 没有□
5．一张课桌高大约70（ ）。
米□ 厘米□ 庹□
搾□
16
－28=
四、填空。
1．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
6×6
○
7×4
8×7
○
8+7 100厘米
○
1米
1时
○
100分
2．用7、0、2组成的两位数有（ ）个，它们是（
）。
3．下面两条线段的长各是多少厘米？在括号里填一填。
4．按规律继续写下去。
1、4、9、16、（ ）、（ ）、（ ）、（
）、（ ）
8、16、24、32、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
5．先写出每个钟面表示的时刻，再写出时针和
分针形成的角是直角、锐角还是钝角。
（5题图）
6、现在是几时？过2小时后是几时？
（6题图）
五、解决实际问题。
1．每盒装6个足球，5盒有多少个足球？
2．
回乡偶书
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
这首古诗一共有多少个字？
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
3．一个茶壶32元，一个茶杯4元。
⑴买7个茶杯和1个茶壶一共要用多少钱？
⑵买2个茶壶都付10元一张的人民币，要付几张？应找回多少钱？
二年级数学上册期末试卷
班别： 姓名： 学号： 评分：
一、填空。（28分）
17
1、1米=（
）厘米 45厘米-6厘米=（ ）厘米 37厘米+5厘米=（ ）厘米
23米-8米=（ ）米
2、6个3相加，写成乘法算式是（
），这个式子读作（ ）。
3、在下面的（
）里最大能填几？
（ ）×6＜27 （
）＜3×74×（ ）＜15 35＞7×（ ）
4、在算式4×7=28中，4是（ ），7是（ ），28是（ ）。
5、先把下面的口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。
八九（ ）
（ ）二十四
6、小芳和小伙伴们计划两天做100颗星，昨天做了58颗，今天他们大约要做（ ）颗。
7、一把三角板上有（ ）个角，其中（ ）个是直角。
8、算得积是18的口诀有（ ）和（ ）。
9、在○里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。
8○6=48
36○73-37 9×7○65
2○2=4 43○6×7
18○9=9
二、判断。（5分）
1、9个相加的和是13。 （
）2、小强身高大约是137厘米。 （ ）
3、角都有一个顶点，两条边。 （
）4、计算48+29，得数大约是70。（ ）
5、1米和100厘米一样长。
（ ）
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，5分）
1、5个3相加是多少？正确的列式是（ ）
Ａ、5+5+5=15
B、5＋3=８ C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有（
）个。
Ａ、２ B、４ Ｃ、６
3、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（ ）元。
A、22
B、30 C、20
4、5+5+5+4，不可以改写成算式（ ）。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（ ）次。
A、3次
B、4次 C、6次
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四、计算。（26分）
1、用竖式计算。（15分）
90-47=
59+26= 63-28= 37+46-54=
81-32-27=
42-34+57=
2、列式计算。（8分）
（1）5个6相加，积是多少？ （2）9的3倍是多少？
（3）一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？
（4）比67多29的数是多少？
五、画一画。（8分）
1、请在横线上画 表示下面算式的意义。
5×2
3×4
2、以给出的点为顶点，画一个比直角大的角，并写出它各部分的名称。
·
3、画一条比3厘米长4厘米的线段。
六、数学广角。（ 3 分）
桌子上有钢笔、尺子、笔盒三种学具，三个人每人拿一种学具。
小芳：我拿的不是笔盒。
小华：我拿的是尺子。 小飞：我拿的是……
小芳拿的是（ ），小飞拿的是（
），小华拿的是（ ）。
七、用数学。（28分）
1、丽丽每天写8个大字，一个星期能写多少个大字？（4分）
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2、我买5支玩具枪和1辆玩具汽车，一共要多少钱？（5分）
9元 7元
3、三年级植了8棵树，四年级植的树比三年级多15棵，五年级植的树是三年级的3倍。（9分）
（1）四年级植了多少棵树？
（2）五年级植了多少棵树？
（3）三个年级一共植了多少棵树？
一、米和厘米 角和直角
1、常用的长度单位：米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。
3、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。
4、1米=100厘米 100厘米=1米。
5、线段的特点：①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。
6、角有一个顶点，两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点，不能测量出长度。
如：
（边）
（顶点）
（边）
7、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。
用三角板可以画出直角（课本41页图例）。
8、三角板上的3个角中，有1个是直角。正方形、长方形都有4个角，都是直角。
9、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。
10、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的宽度有关。
直角 比直角大或大于直角的角
比直角小或小于直角的角
二、100以内的笔算加法和减法
1、用竖式计算两位数加法时： ①相同数位对齐，加号写在高位下行之前。
②从个位加起。
③如果个位满10，向十位进1。
用竖式计算两位数减法时：
①相同数位对齐，减号写在高位下行之前。
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②从个位减起。
③如果个位不够减，从十位退1，个位作10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。
2、估算：把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。
方法：个位小于5的少看，个位等于或大于5的多看，看成最为接近的整十或整百数。
如：49+42≈90 28+45+24≈100
50 40 30 50 20
注：当问题里出现“大约”两个字时，就需要估算。
3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少
、少多少？用减法计算，用“比”字两边的较大数减去较小数。
4、多几、少几已知的问题。比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，就用谁加上几。
三、表内乘法
1、几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。
2、相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。
如：5+5+5+5 表示： 5 × 4 或 4
× 5
3、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。
4、乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。
5、算式各部分名称及计算公式。
乘法：因数×因数=积 加法：加数+加数=和 减法：被减数—减数=差
积÷因数=因数 和—加数=加数
被减数=差+减数
减数=被减数—差
6、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。
如：1×9=10—1 9×5=50—5
7、 看图，写乘加、乘减算式时：
乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。
乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。
计算时，先算乘，再算加减。
如：
加法：3+3+3+3+2=14
乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=14
8、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用 这个数×倍数 或 倍数×这个数。
9、有几个相同加数，就是这个相同加数的几倍。如：3个 5 就是5的3倍。
四、观察物体
1、 每个图形的左、右或上、下都是一样的，我们就把这样的物体叫做对称。
2、 用虚线把图形平分成完全对称的两个部分，这个虚线叫做对称轴。
3、
倒影属于上下对称。照镜子时，前后、上下位置不发生变化，只有左右的位置发生对换。
4、
长方形、正方形、圆都是对称图形。
长方形有2条对称轴。 正方形有4条对称轴。
圆有无数条对称轴。
五、统计
1、“正”字表示法，“正”表示数量5。
2、在统计图中，如果一格表示数量2，那么半格就表示数量1。
六、数学广角
1、在排列和组合中，要按一定的顺序进行，才不会选重或选漏。
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