初三化学上册期末试题-安全员工作总结

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数学辅导班学生评语



篇一：数学辅导班学生评语
郭晓萌忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习
态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬
彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动，
积极动脑，敢于质疑，改正粗心的毛
病，争取优中更优。
陈浩洋活泼好动的你有一颗上进的心，你爱学习。所以
这段时间成绩有进步。可是不够
自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以学习上没有充分发挥你
的能力，如果你上课专心听讲，认真
写作业，你一定能取得更好的成绩。郭子昂有聪明才智，
勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力， 你爱动脑筋，
对问
题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成
绩会有更大的进步。希望你发扬优点，
改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己


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成为真正的男子汉。李梓睿尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，作业书写端正，做事认真是你留给老师的最深印
象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总
有点胆小怕事，如果你在学习上、做
事上再下苦功，放开胆量加快速度，不懂就问，那你成
绩一定更有进步。孙宾活泼好动，思维活跃是你最 大优点。
一直以来，你学习上较自觉主动，这段时间成
绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望你
能改正这个缺点，做一名人见人爱的
好孩子。
余梓仪你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分
散，花在学习上的精力不多。不
过，有时对自己要求不够严格，课堂上的纪律性自觉性
有待提高。希望今后多向优秀的同学
学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进
步。陈轩祺
王泽同你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能
发现你专注的神情，感受到你对
知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟
不上，望认真掌握好基础知识，多练、
多问，继续努力，老师关注着你的进步。崔世睿篇二：
辅导班学生评语启明星辅导班学生档案表辅导班上 课表现


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篇三：考研辅导班名师的评价纳出10+的重点,阿谁看了以后,
你才绝对这家伙还是蛮牛的,其邓 论却是差那么一点。
张锦锋:和包仁一个办公室出来,讲的东西也一样,尽管
会吹牛,可 是没有办法掩盖其比包仁差的本质刘儒：瘸儒,西
交团队政经主讲,烂就一次字,陕西普通话受的了的不 妨一
试!
陆卫明:西交团队出来最先,迄今还深受好评的恐怕就
他了,讲课风格纤细,对其没有功底的理
科生是最佳选择,上他的课,一句话:我想听,有意思,因
此每一每一会有主要的新闻传出:我办
公室的同事现在电脑不放mp3,改放我录的陆卫明毛概
录音了,虽然他不考研!其编的毛概标
题问题绝对经典,他吹的那句测验的标题问题都跑不掉
我出的标题问题内里还是有根据的世
经也是其主讲课目,但是也就是泛泛而谈,当然世经有
什么好听的呢?其实就是浪费时间,最后
的冲刺足矣!听他课最不累,所以多打点字!杨凤城:很
好的毛概老师,特点就是凸起重点,
一目了然,告诉你那一些不要,不过胆子小的还是要去
瞄瞄!汪云生:曾的毛概数用的,靠,听过以后你 才知道什么
叫烂!附：考研英语辅导班主要授课老师简单评价：
二、王海燕：网上评价挺好，但不知此女是谁。13、何


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迎辉：足迹踏遍全国，水分大
于实际效。14、陈兰祥：概率类的图书大部分是他写的，
内部实质意义大同小异。上学应
该还可以。15、蔡志华：多年来听陈文灯，学陈文灯，
现在的程度也该和陈差不多了吧。
16、江苏：武汉造出的数学“神”，取了一个经济发达
省份的名儿，同心专心一意想做全国熬
头。看30年后有无时候机。1七、赵达夫；上学程度其
实还行，如果少一点夸诞会受欢
迎。18、李正元：数学基本功很好，可很难拐上考研轨
道。1
九、范培华：考研文科命题组组长，讲课成效很好。除
数学成绩特别好的学生外，文科
学生最应选他。20、严守权：文科数学名气最大，上学
成效不错以上仅摘自各大考研
网的研友们在上辅导班后的反馈建议，不代表本人的观
点。其中或许偏激或许中肯，~~~~~~~~
开卷有好处吧！！篇四：清大学习吧暑期辅导班学生评
语清大学习吧暑期辅导班学生评语为 期一个半月的暑期辅
导班结束了，作为任课教师，在课堂教学和跟学生相处过程
中，
对学生多少有一些了解，现在做出以下评价。七年级英


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语辅导班，学生陈雨康评价如下：该学生优点：
开朗乐观，聪明灵活，反应敏捷。英语学习有一定的基
础，课堂上老师基础性的提问都
能回答。
该学生缺点：
课堂上容易走神，坐不住，有点小偷懒，作业并没有按时按量完成。老师建议：望今后在学校学习的过程中能够按
时按量完成作业，并能够勤奋一些。老师
相信，你如果能够花多一点时间在学习上，你聪明的小
脑袋瓜会让你成为一个出色的好学生。
成绩也会更上一层楼的。七年级英语辅导班，学生胡佳
俊评价如下：该学生优点：课堂表现不断的有进步 ，越来越
认真听课了，还会在课堂上积极的回答
老师的提问了。而且老师布置的作业也完成的不错。几
次测试成绩相对都有所提高。老师很
高兴看到你的进步。该学生缺点：英语基础相对薄弱。
刚来辅导班的时候，容易在课堂上睡觉，也爱说话 ，但是慢
慢的有
所改观。
老师建议：望今后在学校的学习中，能够多读多看英语
书，尽量克服在课堂上说话睡觉
的坏习惯，按时按量完成作业，老师相信，在不久的将


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来，你一定能通过自己的努力，把英
语成绩提高 上去，并给你自己一个满意的答卷。七年级
英语辅导班，学生黄金宇评价如下：该学生优点：英语有一< br>定的基础，课堂上能积极回答老师的提问，英语发音较好，
并且
写的一手的好英文。
该学生缺点：学习的自主性较差，有点小懒惰，碰到问
题不能多思考，作业完成也不是
很理想。
老师建议：黄金宇同学很聪明，如果聪明的小脑袋瓜再
加上自己自主的去学习，那么不
久的将来，你会有很大的收获和回报的。老师希望你能
静下心来，好好的去对待学习，把要
我学转变为我要学，慢慢的你会从学习中获取很大的乐
趣的。加油！七年级英语辅导班，学生黄一帆评价 如下：该
学生优点：学习的自主性较好，性格上比较安静，能静下心
来思考问题，作业完成情
况也比较理想。
该学生缺点：课堂上注意力不容易集中，爱走神。老师
建议 ：老师希望一帆在以后的学习中，能够在课堂上集中注
意力，好好的做好课堂
笔记，并争取每节课都把所学知识吃透，并能灵活运用。


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七年级英语辅导班，学生何勋成评价如下：该学生优点：英
语基础较好，反应敏捷，记忆力佳。该学生缺点：做题容易
粗心，课堂上过于活跃，比较爱说话 。老师建议：望今后在
学校的学习中，能够静下心来，好好听课，做好课堂笔记，
当场吃
透老师所授的知识点，不要有骄傲的心理，能细心的处
理任何一个英语学习上的问题。老师
相信，你聪明的脑袋加上你今后的认真和努力，会让你
有一份意想不到的收获的。
七年级英语辅导班，学生王平评价如下：该学生优点:
英语基础较好，反应敏捷，记忆力佳 ，课堂上能安静听课，
作业完成情况良
好。有一定的自主学习能力。
该学 生缺点：做题容易粗心，学习上容易浅尝则止。老
师建议：老师希望你在今后的学习中，能够加强你的学 习自
主性，不要有骄傲心理，
好好在你较好的英语基础上，更深入的去学习英语学科
知识。老师相信，你的努力会给你带
来很好的学习效果和成绩回报的。加油！七年级英语辅
导班，学生魏文评价如下：该学生优点：英语基础 不错，性
格安静，课堂上能够认真听讲，作业完成良好，特别能
写的一手的好英文，学习自主性较强，几次测试成绩良


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好。该学生缺点：老师发现你的胆子较小，有问题不太敢跟老师交流。老师建议：老师希望你能在学习的过程中善于发
现问题，并能及时的解决它，在你原有
的基础上，老师希望你能更深入的去学习关于英语学科
的知识，这会让你的成绩在原有的基
础上能更上一层楼。七年级英语辅导班，学生邹思昊评
价如下：该学生优点：英语学习上有 点基础，但只是知识掌
握不系统。该学生缺点：上课注意力不容易集中，爱开小差，
学习自主能 力较差，没有一定的自律
能力。作业完成情况一般。老师建议：忘在今后的学习
中能加强 学习自主性。篇五：初一数学辅导班各学员学习情
况报告与分析评语戴冠一星宸拼搏初一数学暑期 辅导
班各学员学习情况报告与分析杨丽：杨丽是一个性格十分开
朗，活泼可爱的女孩，能很快融 入一个大集体中，在星宸拼
搏和
周围的同学相处得很融洽。在上课的时候，回答问题积
极，反应很快，但是在考虑问题时思
路不清晰，导致一些问题思考得不全面。上课做练习题
时，不够仔细，会犯一些小错误。有
时会反复犯同样的错误，每次评讲完后又会恍然大悟，
这说明平时在家里没有认真复习和纠
正原来的错误，建议把平时的错题都归纳在一个错题本


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上，复习时要有针对性，不要反复犯
同样的错误。在平时上课时，能够活跃上课的气氛，但
是有的时候太过活跃，有说小话现象，
导致课堂不够严肃，希望能够克制。总体来说，表现还
是不错，每堂课的效率很高，接受能
力很强，平时练习能保证一定的正确率，初一的知识大
部分都能掌握，并且可以灵活运用。这次期末测试 杨丽的成
绩是77分，从这次期末考试可以看出杨丽的基础部分已经
掌握，
但是对一元一次方程的掌握仍然不牢靠，遇到难题静不
下心来好好思考，考试一遇到难题就
空着，这个习惯不好，建议多练多做一些该方面的习题，
只有克服了难题才能提高成绩。最后，希望杨丽 能在课外多
用点功，好好复习、预习课本上的内容，特别是一元一次方
程，并且建立一个错题本。孙皞哲：
孙皞哲的性格很外向，会主动与人打交道，与新同学在
一起能很快地熟悉起来，大家与他在一起玩也会感到很快乐，
这是值得肯定的，也是他以后在工
作和生活中的一大优势。
但是，他现在有个最大的缺点，就是还不懂事，这导致
了他在生活中只做自己喜欢做的
事，自己不喜欢的事就会置之不管，不会考虑之后的结


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果。在这个暑期对他的辅导中，我感
觉到他现在对电脑“情有独钟”，沉迷于网络游戏中，
还没有明白学习的重要性，对学习没有
一个积极的态度。这导致了他在上课时总是静不下来，
非常浮躁，抽他起来回答问题时，都
没有怎么认真仔细地思考过，很多问题都是脱口而出的；
有时感觉他上课十分痛苦，心里一
直想着还有多久下课，所以他的上课效率并不是很高。
虽然在暑期的一系列辅导中他学到了
很多东西，但是他这样是不容易学好、学精的。归根到
底，还是因为他的不懂事，我认为这应该是他从小 到大的生
活环境太好，没怎么
吃过苦造成的，所以，作为孩子的家长，我认为现在应
该严格管教一番了：首先，要控制孩
子玩电脑的时间。作为家长，平时也有自己的事情要忙，
不可能一直守在电脑旁边，所以，
我觉得最好将电脑设定一个密码，每到周末的时候，家
长可以给孩子布置一个学习任务（比
如：做完课内作业后做几张课外的练习试卷等），如果
孩子能完成的话，就让他适当放松，玩
一下电脑，这样可以激发孩子主动地去完成一个学习任
务；然后就是平时不要什么事情都顺


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着孩子 的心来，适当的给予可以让孩子懂得东西的来之
不易，会帮助他更快地成熟。一个每天虚度光阴的人，一 年
之后就只是老了一岁，我希望孙皞哲能够让自己的每一天都
能过得充实，吃一堑，长一智，每 年都有一个巨大的进步，
有
一个巨大的改变。赵浩宇：
赵浩宇是一个聪明、活泼、可爱的男孩子，刚开始对环
境比较陌生的时候显得比较内向，
但是过几天和大家熟悉了之后，言语就多了起来，也放
得比较开了。在课堂上，赵浩宇能积
极地参与其中，每次黑板上的练习题总是他第一个举手
上去做，这说明他的反应是很快的，
同时也说明了他很有勇气。但是他在做课堂练习题的时
候显得没有主见，总是做一题问一题
的答案，对答案有一种依赖感，怕自己出错。建议家长
把平时给孩子买的练习题后的答案先
暂时保管一下，每次等孩子做完一章节后的练习题再让
他对答案，这样才能让他摆脱对答案
的依赖。
在整个暑期的培训中，我了解到赵浩宇喜欢宠物，有时
会给我们分享一些关于他和宠物
的事情，大家都很有兴趣听闻；同时，他也喜欢收集昆


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虫的标本，有时也会带着他的那个收
集了昆虫的小盒子给我们介绍。这些爱好都很好，但是
有一点值得注意的就是他有时也会带
一些课外的书籍到教室来，在星宸教室里面人少，很容
易被我发现并且制止，但是在学校就
不一样了，一个班的人很多，有点小动作老师是很难发
现的。我认为，这个习惯不好，上课
就应该认真听老师讲，课外的书籍在课外去看比较合适，
否则会有事半功倍的效果。因此，
希望家长能管理好这些书籍，让孩子在课外去阅读。赵
浩宇这次期末测试考了85分，从卷子上看，初一 的整体知
识掌握的还是不错，唯一掌
握的不好的就是一元一次方程，希望回家能够自己再复
习一下，多花点功夫在上面。新的知
识总是会遗忘得很快，况且我们把四个月的课是浓缩到
一个月里面讲的，这就需要孩子回家
自觉复习，多做题练习一下，如果在课外不加以巩固的
话，是很难有所提高的。
篇二：辅导班学生评语
为期五周的暑期辅导班结束了，作为数学任课教师，在
课堂教学和 跟学生相处过程中，对学生多少有一些了解，现
在做出以下评价。


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高雨欣：活泼好动，思维活跃是 你最大优点。一直以来，
你学习上较自觉主动，这段时间成绩进步很大。可惜的是你
的作业完成 质量太马虎了，希望你能改正这个缺点，做一名
人见人爱的好孩子。
金雨：比较稳重的你 有一颗上进的心，你爱学习。所以
这段时间成绩有进步。如果你上课专心听讲，认真写作业，
你 一定能取得更好的成绩。
马宇：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能
发现你专 注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自
觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知 识，
多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
刘雅雯：你头脑聪明，但你没有充分 利用，你的精力较
分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格，
所以成绩呈现波动 性，不过，只要你重视数学学习，成绩就
会提高很快。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步
朱佳倪：你是一个比较文静、内向的女生，但是在课上< br>老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是
一个很自觉的学生，就是学习有点跟不 上，望认真掌握好基
础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
周欣怡：活 泼好动的你有一颗上进的心，你爱学习。所
以这段时间成绩有进步。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，


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所以学习上没有充分发挥你的能力，如果你上课专心听讲，
认真写作业，你一定能取得更好的成绩。
朱静茹：忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习
态度。你为人文静稳重，尊师守纪， 彬彬有礼，做事认真，
成绩优秀。今后你更要大胆主动，积极动脑，敢于质疑，改
正怕回答问题 的习惯，争取优中更优。
刘施禹：有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进
心是你的 动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如
果你能改掉粗心的坏习惯，认真审题，你的成绩会有更 大的
进步。希望你发扬优点，改正缺点，使自己成为真正的男子
汉。
马韵涵：你是一个比较活泼但学习上相对内向的女孩，
但是在课上老师却能发现你专注的神
情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，
就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多 练、多问，
继续努力，老师关注着你的进步。
丁绯羽：活泼好动，思维活跃是你最大优点 。一直以来，
你学习上较自觉主动，这段时间成绩进步很大。可惜的是你
做作业时审题太马虎了 ，希望你能改正这个缺点，做一名人
见人爱的好孩子。
陈思含：课堂表现不断的有进步， 越来越认真听课了，
还会在课堂上积极的回答老师的提问了。而且老师布置的作


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业也完成的不错。几次 测试成绩相对都有所提高。老师很高
兴看到你的进步，希望今后在学校的学习中，按时按量完成
作业，老师相信，在不久的将来，你一定能通过自己的努力，
把数学成绩提高上去，并给你自己一个满意 的答卷。
钱浩明：课堂表现不断的有进步，越来越认真听课了，
还会在课堂上积极的回答 老师的提问了。而且老师布置的作
业也完成的不错。几次测试成绩相对都有所提高。希望今后
在 学校的学习中，能够静下心来，好好听课，做好课堂笔记，
当场吃透老师所授的知识点，不要有骄傲的心 理，能细心的
处理任何一个学习上的问题。老师相信，你聪明的脑袋加上
你今后的认真和努力， 会让你有一份意想不到的收获的。
孙羚芝：尊敬老师，讲礼貌，热爱学习，作业书写端正，
做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，
作业按时完成。如果你在学习上、做事上放 开胆量加快速度，
不懂就问，改掉不认真审题的坏习惯，那你成绩一定名列前
茅。加油！
篇三：数学学生评语
数学老师写给学生的评语精选
1.数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程，
数学就成了几个毫无趣
味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与，自觉地完
成练习。这些都是非常重要的学习过


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程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观！
2.数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习，练
习的目的不是为了完成，
是为了加强记忆，加强理解。而订正的目的是为了纠正
错误，防止再次的情况发生。希望你
能充分意识到自己的不足，有一份危机感。努力克服困
难，向前冲吧！
3.耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学
也需要积极参与，数学的
表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧！
4.做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有
更多轻松的时刻。但学习
阶段要想轻松，只能是先多倍的付出，然后才能轻松。
你可以试一试，说不定哪天，你会很
轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦？
5.不知道你对自己的定位是怎样的？老师希望你不但
是个优秀的学习者，也是个
有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些
方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”
“不知道自己的缺点，是一个人最大的悲哀。”这两句
话与你共勉！
6.你是机灵的，像个一休。可是数学方面你太不重视了。


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很快四年级也结束了，
再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗？珍惜小学阶
段的每一个学年吧，抓住每一个学期，
在每个学期结束时，都能感觉到自己学到了很多东西，
那时候你能做个真一休！
7.机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢？数学方
面你对知识理解得很好。
可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么
呢？好好想一想，你一定会明白。想
明白了，还需要在以后的学习中始终坚持，要做到是很
难的，你能坚持吗？
8.认真、努力。是你学习数学的特点！感觉你比以前更
喜欢数学了。继续这么踏
踏实实地学下去，你会发现有许多东西远远比110分更
有价值！你能成才的！
9.感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。
以后每个星期一上学前
对自己说一遍：“我要全班第一！”再想想，这个星期准
备怎么做？希望你想拿第一、敢拿第
一、真的拿第一！
10.原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不
容易了。只有你有考满分的想法，


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并且平时学习中经常想想自己要考满分，那才能再考满
分。学习中“坚持”是最难的！不知
道你有没有决心？拿出你的勇气和决心！努力向前！
11.你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。
你有没有想过多学点什么？好
学总是能令人进步的。鲁迅先生说过，“我是把别人喝
咖啡的时间都用在学习上了！”我想我
们也可以的，哪怕不能始终坚持，至少总能坚持一段时
间吧？你觉得呢？
12.古今成大事业者，必经历一番磨难。经历得越多，
才会有非凡的见解。不必为学习
中的一些小事烦恼。静下心来，专心学习。知识的学习
和能力的培养同样重要。老师觉得你
是个可造之才。祝你取得卓越的成绩！
13.你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你
很求上进，也很好学。只是还有
点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你
就会突飞猛进！马上你又要长大一点
了，五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一
个既懂事又有决心的你。
14.学习容不得半点虚假，学习也来不得半点马虎，学
习更不能有半点惰性。只有下定


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决心、不怕困难、努力拼搏，才对得起上天赋予自己的
一份天资。否则，终将成为遗憾！
15.数学确实很简单，但学习数学重要的不是算对了。
是要掌握其中的道理。知道这个
知识点怎么用，才是关键。考试的分数固然重要，但平
时是怎么学的，才是我们最关注的。
良好的习惯可以改变一个人的一生！
16.有一种方法可以令一个人成才，那便是勤奋。你能
当好一个小组长，但你不知道自
己也是组员吗？希望你对自己严格要求。凡事比别人先
进。那样的话，你就能成为一个既
是学习优秀，又是能力较强的优秀学生了。
17.老师很放心。继续努力就行了。
18.很会动脑筋，但动错了地方。哪些是该想的、该说
的？哪些是不必想的，不必说的？
哪些是有意义的？哪些是无聊的？这几个问题就留给
你去想，下个学期来告诉我答案。
19.不要总是到了关键时刻再努力。平时要做好充分的
准备。平时的刻苦努力就是为期
末作的准备。平时努力一分等于期末努力十分。希望你
明白老师的用意，下个学期有所改观
才好！


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20.看看自己是不是应该找个竞争对手了？好好找个目
标，下定决定。下个学期超过他！
每天跟他比一比。一个一个超，最后你就是第一！
21.学习比较踏实。记住一点，有问题一定要问。不用
怕！问懂了，知识就是你的了。
不问懂，知识永远是别人的。继续努力，争取每个学期
比上个学期都进步！
22.知道家长对你的期望吗？有没有想过什么时候能达
到？告诉你几点学习数学最简
单的方法：上课专心，作业认真。平时多练，不懂多问。
很简单吧？就看你能不能真正做到
了！
23.老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你
一样呢？
24.要重视起来了，以后的知识会更难、更多。退步就
是这样开始的。学习一不留意，
也许成绩就一落千丈了啊。要小心啊！时时努力！
25.终于尝到了抄作业的后果了。怎么办呢？知识是抄
不来的。上课全神贯注，作业一
丝不苟，这样才能有进步。加倍努力，才能弥补这个学
期的倒退啊！祝愿你有进步！
26.成功总是眷恋那些努力的人。努力是要平时时时刻


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刻都注意的。课堂上的废话是没
有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你呢？下
学期有什么打算？希望你有明显的改
变，取得优异的成绩！
27.“知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很
重要的。祝愿你这三个方面都有
突破！
28.你很大气！继续保持，必有想不到的收获。
29.学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方
法。好好找一找，什么方法适合
你？相信你每个学期都会有进步！
30.女孩子撒撒娇，发发小脾气其实没什么的。不过老
师觉得这样对学习没有任何帮助。
这样要求你是不是合适？我也不知道。你是个聪明的学
生，别骄傲就好！
31.作业太多确实没什么用。你要是这样觉得，那也应
该有个计划。要给自己定目标，
哪些是必须完成，哪些是尽量完成，哪些是不需去做。
这样老师也好帮助你。确实，每个人
都有自己的学习方法。适合就好！
32.平时废话是不是多了点？数学不需要它。凭你的天
资，稍微认真一点就ok了。但


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愿你能有所改变。专心听课，积极思考，认真订正。祝
你进步！
33.要学会闹中取静，不要被别人影响。专心学好自己
的，知识只能靠自己去获得。希
望你专心听课，勤思考，善提问。争取进步！
34.你也算是能令老师放心的学生之一。不过总觉得你
还能有进步。所以希望你用更高
的标准来要求自己，争取更大的进步。
35.学习比较踏实。继续保持！不要放过任何一个问题。
积极思考，计真做好！“勿以
恶小而为之，勿以善小而不为。”学习也一样，忘带一
次作业确实没什么大影响，但总是完美
一点比较好，对吧？
36.学习是不能怕的，也是不用怕的。有问题多问，有
意见敢说，有机会敢做，这才是
学习优秀的前提。希望你认真对待学习中的任何一件事，
努力完成，并且能大胆提问，问懂
为止。下个学期就冲这个方面努力吧？
37.数学学习确实需要跟同学交流，只要交流的目的是
为了弄懂这部分知识，那便是好
的。继续努力，你会有大进步的。
38.你也是可以令老师放心的。不过也希望你的聪明能


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帮老师带动起一部分同学来。也
许，这也是锻炼自己能力的一个好方法。
39.胆子还不够大。要敢于表现自己。课堂上要敢于发
表自己的意见，那是对学习很有
帮助的。继续努力，有进步就好！
40.课堂上无需拘束，该问的要问。希望你积极思考，
善于提问。继续保持良好的习惯，
争取有所提升！
41.觉得你也可以再努力一点的。向优秀同学看齐！希
望你能踏实地对待学习，认真完
成并订正对每次作业。这样你会有大进步的。
42.踏实不等于沉默，努力也无需沉默。你可以多提提
问题的。胆子大一点，多与同学
交流。成绩自然会提高。
43.这个学期进步飞快的。继续努力就行了。
44.花一分钟学习与花一个小时学习，你说效果会一样
吗？“不经一番寒彻骨，哪得梅
花扑鼻香？”多花点时间用在学习上，课堂上多专心一
点，作业多认真一点，任何一门课都
会有进步了。
45.效率很高啊！你的学习时间也浪费得有点多。不过
成绩还可以，所以说你效率高。


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照这么算，把学习时间全用在学习上，你的成绩就呱呱
叫了！以后的学习任务会更重，不许
再浪费时间了，明白吗？
46.这个学期总的状况不错，不需再为你担心。成绩也
有明显进步。只要继续保持这种
良好的习惯。成绩还会有进步的。
47.学习的时间要分配好，该做什么就做什么。总是发
现你上课时做别的事。这样只会
影响学习。以后要改哦。作业方面再改变一下。想个什
么办法，能让自己的兴趣与学习两不
耽误！努力！
48.数学重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的
理解就是改变了一种形式，你仍
然能解答对。性格不错，善于观察细小的事。如果把这
个放在学习上，小错都不会犯。祝进
步！
49.家长、老师都对你寄予很大的期望。要意识到肩上
的担子。努力做个优秀的学生，
得力的干部！加油ok？
50.“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”学习本来就
是件很苦很累的事。没听过古
人“十年寒窗苦”吗？你怕苦贪玩，成绩怎能理想？长


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大后再后悔就晚了！上课专心，多练
多做，这才是根本！
51.你也具有良好的学习习惯，课堂上能再积极地回答
问题就好了。胆子大一些，多跟
同学交流交流学习。
52.习惯很好，态度也很端正，学习也很努力。经常温
习一下功课，你会有新的发现。
也就是你新的进步！
53.你是一个富有个性的女生，热爱文学创作，有观点。
你朴实稳重，但不够坦诚直率。
学习上知道努力，但欠刻苦，不善于思考，自律意识有
待加强，成绩有些不稳定，学习、生
活等习惯有待于进一步养成与提高，要学会独立思考。
老师相信你能行，加油去克服弱点吧！
54.你很聪明，也很有灵气，就是缺乏男子汉那股坚强
的毅力。在困难面前你总是望而
怯步，没有征服它的勇气。其实“困难”也怕你，只要
你往前，它肯定离去。请在小学的最
后一个学期里把握时机，证明自己，老师在一旁也会为
你加油、打气。希望早一天能看到你
的成功！
55.你是一个非常文静，甚至会让人忘记你的存在的女


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生，不过成绩还算可以。只是老师
想提醒你，别让自己真的像“空气”，要像个“太阳”
一样，去找回你的活力和朝气，课堂上
要多参与交流。在和你相处的最后一个学期里，老师期
待看到不一样的你！
56.你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的手，
你那急切想回答问题的心情老师
完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，
那么加上你做事时认真执着的态度，
你在毕业时一定能取得成功，不留下遗憾！因为你可以，
你行。
57.你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自
己，能积极开动脑筋，作业也比以
前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，
作业不是很认真，成绩也不够稳定，
这些可是缺点啊！还有要和同学好好相处，不要太小气
了。虽然你的缺点挺多，但只要你能
改，你会是个出色的学生！
58.你是个挺聪明的孩子，认真起来，你不比任何人差。
可是，你有时上课和同桌讲悄
悄话，低头做小动作，作业马虎，做事草率。知道吗？
真正的聪明来自于勤奋，假如你能严


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格要求自己，多多努力，那该有多好。老师知道你有良
好的学习愿望，好好努力吧，学好每
门功课，留给你只有短暂一个学期时间了。
59.你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻
苦认真，独立能力强，尊敬老师，
与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，
也讲究个人卫生，老师很喜欢你。
但在学习成绩上还不够出色，老师建议你在学习上多注
意方法，多和同学探讨交流，你一定
会取得更好成绩的！
60.你是聪明的，但却也是懒惰的，如果你能把更多的
时间用在学习上，相信定会有更大
的进步！最后一个学期了，你的数学是否赶上就看你的
努力了，想清楚自己的目标是什么，
努力去把它实现吧！
61.老师喜欢你的诚实、善良的，戴眼镜的你。但是对
于你的学习，却一直不见起色，老
师真替你担心啊！数学学习是一点一滴的积累，一定要
把每一天的知识弄明白，你才能更好
的去学习新的知识！希望在新学期里，你能改进学习方
法，努力进步！
63.如果人生是树，那么理想是根，勤奋是叶，毅力是


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干，成功是果。你有良好的学习基
础，如果 能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追求成
功，你将取得成功(:数学辅导班学生评语)。这学期，你 各
方
面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终名
列前茅。我一直对你有信心，相信你
能靠实力做一个出类拔萃的人，用你的智慧和勇敢去实
现吧！小学数学作业评语集锦20句
1、能干的你会把字写得工工整整！
2、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
3、教师欣慰，有你这样的好学生！
4、你的作业令老师赏心悦目！
5、批改你的作业，老师感到很幸福、快乐!6、批改你
的作业，是一种享受!7、你的点
滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!8、这道题你再做
一遍，一定可以做对！
9、老师期待着你的进步!
10、一步错，步步错，多可惜啊！
11、都会，为什么不好好写呢？
12、别让字再舞蹈，站稳!
13、看到你的变化，老师真高兴！
14、全对了，祝贺啊！”就这样做下去，孩子！


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15、好工整的作业！喜欢你的认真劲儿!
16、方法太好了，可要细心呀！
17、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定
是最棒的！
17、再细心一些，你准行！
19、计算全部正确，恭喜你！一分耕耘一分收获!
20、细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好
吗？篇二：数学老师写给学生的评
语精1
数学老师写给学生的评语精选
1.数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程，
数学就成了几个毫无趣
味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与，自觉地完
成练习。这些都是非常重要的学习过
程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观！
2.数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习，练
习的目的不是为了完成，
是为了加强记忆，加强理解。而订正的目的是为了纠正
错误，防止再次的情况发生。希望你
能充分意识到自己的不足，有一份危机感。努力克服困
难，向前冲吧！
3.耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学


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也需要积极参与，数学的
表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧！
4.做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有
更多轻松的时刻。但学习
阶段要想轻松，只能是先多倍的付出，然后才能轻松。
你可以试一试，说不定哪天，你会很
轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦？
5.不知道你对自己的定位是怎样的？老师希望你不但
是个优秀的学习者，也是个
有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些
方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”
“不知道自己的缺点，是一个人最大的悲哀。”这两句
话与你共勉！
6.你是机灵的，像个一休。可是数学方面你太不重视了。
很快四年级也结束了，
再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗？珍惜小学阶
段的每一个学年吧，抓住每一个学期，
在每个学期结束时，都能感觉到自己学到了很多东西，
那时候你能做个真一休！
7.机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢？数学方
面你对知识理解得很好。
可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么


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呢？好好想一想，你一定会明白。想
明白了，还需要在以后的学习中始终坚持，要做到是很
难的，你能坚持吗？
8.认真、努力。是你学习数学的特点！感觉你比以前更
喜欢数学了。继续这么踏
踏实实地学下去，你会发现有许多东西远远比110分更
有价值！你能成才的！
9.感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。
以后每个星期一上学前
对自己说一遍：“我要全班第一！”再想想，这个星期准
备怎么做？希望你想拿第一、敢拿第
一、真的拿第一！
10.原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不
容易了。只有你有考满分的想法，
并且平时学习中经常想想自己要考满分，那才能再考满
分。学习中“坚持”是最难的！不知
道你有没有决心？拿出你的勇气和决心！努力向前！
11.你也是比较踏实的。其实 课堂上学的知识远远不够。
你有没有想过多学点什么？好学总是能令人进步的。鲁迅先
生说过， “我是把别人喝咖啡的
时间都用在学习上了！”我想我们也可以的，哪怕不能
始终坚持，至少总能坚持一段时间吧？


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你觉得呢？
12.古今成大事业者，必经历一番磨难。经历得越多，
才会有非凡的见解。不必为学习
中的一些小事烦恼。静下心来，专心学习。知识的学习
和能力的培养同样重要。老师觉得你
是个可造之才。祝你取得卓越的成绩！
13.你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你
很求上进，也很好学。只是还有
点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你
就会突飞猛进！马上你又要长大一点



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