2014-2015小学一年级数学上册期末试卷及答案

玛丽莲梦兔
946次浏览
2020年09月13日 11:40
最佳经验
本文由作者推荐

高中综合素质评价-小学生综合素质评价


★保密★
2014-2015学期一年级上册数学期末试卷
(时间:60分钟 命题:2014-2015小学数学教研组)
班级: 姓名: 成绩:















一、



20



6



4



36



12



22





100

小朋友,这学期你一定学会了很多数学知识
吧。相信你一定能解决下面的问题,加油哦!

我会想、也会填
(20

)

⑴、看图写数








⑵、16里面有( )个十和( )个一; 10个一就是一个( )。
⑶、13中的1表示( )个( ),3表示( )个( )。
⑷、在○里填上“>”、“<”或“=”。





9 11

6 + 2 8 10

4 4

9 +8 16
⑸、看钟表,填写时间




( ) ( ) ( ) ( )




从左往右数,第
3
盆开了
( )
朵花;第
( )
盆和
( )
盆都开了
3
朵花;开
5
朵花的
是第
( )
盆;
0
朵花的是第
( )
盆。


二、







三、


我会数、也会填
6


正方体有( )个。
长方体有( )个。
正方形有( )个。
长方形有( )个。
圆有( )个。
球有( )个。


我会比、也会画
4


(1)


在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○”






(2)


在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○”






(3)


请你把不是同类的圈起来。


(4)


画△,比□多
2
个。




四、


我会算
36


(1) 2

3

8

2

3

9

5

3

10

7


5

7

3

6

6

6

6

9

2

9


8

2

0

5

9

4

5

3

7

8


14

4

9

9

13

10

19

1

16

5


(2) 4

4

6

10

2

9

8

3

6

6

3

5


12

2

4

3

2

9

17

4

3

9

8

7


五、


我会列算式计算

12



(1) (2)




17




= (粒)



(3) (4)
?


= (个)

?








8


(只) = (瓶) =


五、


我会用数学。

解决问题
22



有16本书,已
经发了10本。
1.


还剩多少本?

□○□=□
(个)
2.

我已经得了9颗
你一共得了多少
☆,今天老师又
颗☆?
将给3颗☆。



□○□=□
(个)

二班值了7棵

一班值了8棵
3.


两个班一共植了多少棵树?

□○□=□
(个)
3. 瓜地里还剩8个西瓜。
我吃了4个,原
来有多少个?



□○□=□
(个)


2014-2015小学一年级上册数学期末试卷答


(命题:2014-2015小学数学教研组)

本答案有2014-2015小学 数学一级教师、2014-2015学科带头人、桐乡第一批名师张航
超老师编写,时间仓促,若有不妥 之处望同行见谅。

一、(20分)
⑴、看图写数答案

8、13、16、10
⑵、16里面有( 1 )个十和( 6 )个一; 10个一就是一个(十)。
⑶、13中的1表示( 10 )个(一),3表示(3)个(一)。
⑷、在○里填上“>”、“<”或“=”。

9

11

6 + 2

8 10

4

4

9 +8

16
⑸、看钟表,填写时间

( 8:00 ) ( 6:00) ( 12:00 ) ( 4:30 )


从左往右数,第
3
盆开了
(2 )
朵花;第
( 2)
盆和
( 4 )
盆都开了
3
朵花;开
5
朵花的是第
( 7 )
盆;
0
朵花的是第
( 5 )
盆。

二、
6









三、
4


(1)


在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○”,此题答案如下图所示:

正方体有( 1 )个。
长方体有(3 )个。
正方形有( 2)个。
长方形有( 5 )个。
圆有( 4 )个。
球有( 1 )个。

2014-2015
高级教师点评:此题考查学生数学空间思维能力。


(2)


在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○”,此题答案如下图所示:


2014-2015
高级教师点评:第一个共有
6
个小正方体,第二个有
7< br>个小正方体,第三个有
8
个小正方体,进而根据题意,进行解答即可此题考查学生数学空 间思维能力和整数比较能
力。

(3)


请你把不是同类的圈起来。


2014-2015
高级教师点评: 因为圆柱、长方体、正方体都是立体图形,只有长方形是平面
图形,进而圈出即可。

(4)


画△,比□多
2
个。


2014-2015
高级教师点评:

先数出

的个数,即
□4
个,画△比


2
个用
4+2=6
, 计算出
来,然后画
6
个即可,本题主要考查比多比少的题,注意比多的用加法算出结果 ,再画图


四、
36
分,此题答案如下图所示

(1) 2

3

5 8

2

6 3

9

12 5

3

2 10

7

3


5

7

12 3

6

9 6

6

0 6

9

15 2

9

11
8

2

10 0

5

5 9

4

5 5

3

8 7

8

15
14

4

10 9

9

18 13

10

3 19

1

18 16

5

11
(2) 4

4

6

14 10

2

8

0 8

3

6

11 6

3

5

4
12

2

4

14 3

2

9

14 17

4

3

18 9

8

7

10
五、
12
分,此题答案如下图所示


(1) (2)




17




12
5
=
17
(粒)

+

(3) (4)
?


7
+
3
=
10
(个)
?





4
+
5
8


(只)
8
3
=
9
-
=
5
(瓶)
2014-2015
高级教师点评:

此题考查学生识图读图能力和利用数学解决实际问题能力。

五、解决问题
22


1.

16-10=6

2.

9+3=12

3.

8+7=15

4.

8-4=4

2014-2015
高级教师点评:

此题考查学生阅读理解能力和利用数学解决实际问题能力。

马蹄莲的养殖方法-浦发银行实习报告


大年初三-爱护公共设施的标语


莫拉克-2012江苏英语高考


禁毒防艾资料-千字文全文解释


写景的作文600字-哈理工录取分数线


珍惜时间的句子-地税局实习报告


格子店-圣德大学


上海复兴高级中学-企业人事管理制度