小学六年级数学疫情防控线上线下教学衔接具体工作计划
玛丽莲梦兔
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2020年09月13日 14:55
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小学六年级数学疫情防控线上线下教学衔
接具体工作计划
根据上级
文件要求，延迟开学期间六年级积极广泛开展
线上数学教学服务，统筹考虑在线教学计划，做到与开学后
教学的有效衔接。为了使开学后学校的数学教育教学工作能
够更加顺利有序的开展，保证教学质
量，特结合我校实际情
况，特制定了如下的线下与线上教学衔接计划。
一、指导思想
根据《**市2020年春季学期疫情防控工作实施方案》
要求，帮助六年级学生做好疫情防控工作结
束后线下与线上
数学教育教学衔接，确保实现“不落下一个学生”的目标，
顺利完成本学期六年
级毕业升学的数学教学任务和教学质
量。
二、衔接工作要点如何做好衔接
1.摸清
底细。首先，做好线上教学情况摸底。教师要提
前梳理线上学习期间每节课的学习笔记，找出教师线上讲
课
疏漏的地方，了解每堂课的学习重难点是否掌握，查查学生
是否有缺课情况。其次，开展线上
学习效果检测活动。组织
一次综合性摸底检测，课程可以通过现场抽查，帮助学生找
出自己学习
疏漏的环节。通过单元检测、知识点的检测等，
进行一次大的摸底，找到学生掌握不扎实的地方，然后查
缺
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