2020部编版五年级下册期中测试卷B(含答案)

玛丽莲梦兔
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2020年09月13日 17:20
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我们上路了-关于习惯的名言


五年级语文下册期中检测卷B卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营(34分)
1.看拼音,写词语 (8分)

2.下列词语书写完全正确的一组是( ) (2分)
A.若有所思
B.从容镇定
肃然起敬 青筋暴起 汗如雨下
抓耳挠腮 能书擅画 颇负盛名
C.不可胜数 烟波浩渺 乐此不彼 平沙无垠
D.碧波万顷 恍然大悟 相映成趣 一饮而尽
3.按要求鞋子填空组成语(8分)
(1)加上不同的偏旁部首:
【旦】
【户】
扁( ) 不( ) 白( ) ( )白
( )忌 ( )山 守( ) 葫( )
(2)根据读音写汉字:
【chéng】 ( )认 真( ) ( )池 ( )相


【jī】 ( )笑 ( )饿 攻( ) ( )动
4.给下列句子填上合适的关联词(4分)
(1)祖父浇菜,我也过来浇,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,把
水往天空扬。
(2)( )我离开我的故乡多远,( )永远忘不掉我那心爱的小
月亮。
(3)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )有梅花的秉性才好。
(4)( )周瑜看到诸葛亮挺有才干,( )周瑜心里很妒忌。
5.猜一猜。(4分)
(1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。(猜一字)
谜底_________
(2)头戴一顶青沙抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠霦环,手中执一
把折叠纸四川扇子,生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,
三十四五年纪。(猜四大名著中一人物)
谜底_________
6.按要求完成句子练习。(8分)
(1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。(改为直
述句)
__ __________________________________________________ ____
(2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果,
老师采纳并 听取了大家的建议。(用修改符号修改病句)
_________________________ _______________________________


(3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话)
________ ________________________________________________
二.综合展示厅(12分)
7.读名著,根据提示,填写主人公名。(6分)
煮酒论英雄( )


倒拔垂浏阳( )
三打祝家庄( )



单骑救主( )
葬花( )
三打白骨精( )
8.根据语境填上恰当的歇后语。(2分)
周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知
连下几盘,我都是________ ________________________________
______________ __________,让爸爸在旁边指导,也一点用没有,
真是_________________ _______________________,我气得一跺
脚只好去洗碗了。
9.关注生活。(4分)
最近,往上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子,给他一部智
能手机》,对此,同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言,
主持人应说什么呢?
甲方:我认为小书生可以有手机。手机可以打电话、发信息,方
便我们和家长联系。
乙方:我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机,根本不能
专心听老师讲课,上课也想着玩,导致学习成绩下降。
主持人:_____________ ___________________________________


____ __________________________________________________ __
____________________________________________ ____________
三.课本直通车(10分)
10.唐诗宋词,博大精深,令人回 味无穷。王维用优美的诗句“___
_____________,_______________” 为我们描绘了一幅幽静的春
山月夜图。杨万里用“________________________ ____________
____________________向我们展示了孩子的天真可爱。 读了陆游
的“________________________________”我们感受到祖国 山河
的壮美,王昌龄笔下的将士“______________________________< br>__________”的豪情壮志令我们难以忘怀。
11.沃克医生赞叹________是 一块会说话的钢板,堪称________。毛
泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场。他的批文是:_____ ___________
___________________________________ ____。
12.《月是故乡明》的作者是________。抒发了作者的________之情。
自古以来描写此情的诗句有很多,请写出两句:______________
_______ ___________________________________。
四.阅读检阅台(19分)
(一)阅读下列材料,回答问题。(4分)
材料一:
世界部分国家人均读书量(2014年抽样调查统计)


材料二:“世界上最远 的距离不是生与死,而是我们坐在一起,
你却在低头玩手机。”这个网络上流传很广的抱怨,正是很多人 真
实生活的写照。一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了
互联网上,尤其是手机上 ;17%的休闲时间用在看电视上,10%的休
闲时间在进行纸质书本阅读。许多中国人自侵晨至深夜一 天都有手
机相伴,“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。
13.根据以上材料提供的信息,你得出了什么结论?(2分)
A:___________ ________________________________________
B:___ ________________________________________________
14.全社会正在倡导全民阅读。请你为“全民阅读”活动写一句公
益广告词,提高大家读书的积极性。(2分)
_____________________ _________________________________
____________ __________________________________________
(二)阅读短文,完成练习 (15分)
_____________________ < br>在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在
法国的某地乘车返回总部,参加紧急 军事会议。
那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不
着店的途中,艾森豪 威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得
瑟瑟发抖。
艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的 翻译官下车去询问。一位
参谋急忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交


给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个
托词。
艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这
对老夫妇可能早就冻死了!” < br>经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却
在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人 影都看不到,正不知如何是
好呢。
艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地 先将
老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。
此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身 份,也没有俯视被
救援者的傲气。他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只
是出于人性 中善良的本能。
然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是
那位阻止艾森豪 威尔雪中送炭的参谋。
原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路
上,希特 勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却流产,事后他
怀疑情报不准确。希特勒哪里知道,艾森豪威尔 为救那对老夫妇危
难之中而改变了行车路线。
15.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
16.哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?请用“________”在
文中画出来。(4分)
17.作者为什么要写一个参谋的题型?下列选项正确的是()


(2分)
A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。
B.表现参谋的认真负责、忠于职守。
C. 艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪威
尔的善良和对老人的关爱。
18.文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是____________
____ __________________________________________。(3分)
19.读了短文,你有什么感受?(4分)
五、习作百花园(25分)
20.感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执着的追
寻,对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动
心灵的事情,请选一件写下来,题目自拟,不少于450字。


期中检测卷
一、1.特殊 酥软 胸膛 惊疑 慰问 崭新 预计
水寨
2.D
3.(1)担 但 昼 坦 妒 庐 护 芦
(2)承 诚 城 惩 讥 饥 击 激
4.(1)不是 而是 (2)不管 都
(3)无论 总要 (4)因为 所以
5.(1)府 (2)林冲
6.(1)病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是
军人吧。”
(2)班会课上,同学们针对乱 垃圾现象,讨论得很 烈,而且有
了结果,老师 了大家的建议。
(3)示例:他的生活过得很不好,穷困潦倒,每天吃的是他人吃
剩的饭,喝 的是自来水,晚上睡在冰冷的大街上。
二、7.刘备、曹操 赵子龙 鲁智深 林黛玉 宋江
孙悟空
8.孔夫子搬家——净是输(书)
梁山泊军师——无(吴)用
9 .示例:针对以上的观点,我们可以看出小学生使用手机有利
有弊,如果家长、老师没有做到正确引导, 弊往往大于利,所以家长、
老师一定要引导孩子正确使用手机,并以身作则。与此同时,我们也


应该提高自制力,正确合理使用手机。
三、10.人闲桂花落,夜静春山空
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲
三万里河东入海,五千仞岳上摩天
不破楼兰终不还
11.刘伯承 军神 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还
12.季羡林 思乡
示例:举头望明月,低头思故乡。
四、(一)13.A.从材料一可以看出中国人均读书量很少。
B.从材料二可以看出中国人的休闲时间有很大一部分用在了手
机上。
14.示例:从今天起,放下手机,拿起书籍。
(二)15.示例:善良的回报
16.那一天大雪纷飞,天气寒冷
在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫
妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。
“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!”
这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽 车却在中途抛锚了。在茫
茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。
17.C
18.将大雪中非常无助的老夫妇送到他们的儿子家
19.示例:善良是人的本性,我们要做 善良的人,有时候帮助别


人,也往往会救了我们自己。
五、20.思路点拨: ①回想一下有什么令你感动的事,选一件;
②把这件事的来龙去脉想清楚;③思考自己为什么感动,什么 东西感
动了你;④然后把这件事写出来,并写出你感动的原因,争取使看你
文章的人也被感动。
例文略。

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