人教版小学五年级语文下册期中测试题及答案
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人教版小学五年级语文下册期中测试题及答案
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
总分
第一部分：基础知识运用和积累（40分）
一、 形近字组词。（4分）
推（ ） 钩（ ） 陪（ ） 梁（
）
准（ ） 钓（ ） 赔（ ） 粱（
）
二、看拼音，写汉字。（8分）
wū rǔ è hào
páo xiào ān jū lè
yè
（ ） （
） （ ）
（ ）
fàng sì
yǔn nuò jì diàn tóng guī yú j
ìn
（ ） （ ） （ ） （
）
二、在正确的读音上打对号。（2分）
1、猛然间，一个浪头吞没了老汉。（mò
méi）
2、炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊(pō bó)里……
3、我站在骆驼面前，看它们咀嚼（jiáo jué）的样子。
4、重（zhòng chóng）重叠叠的山峰已经看得见了。
四、把下面词语补充完整，再按要求填空。（12分）
翠色（ ）（ ）
襟（ ）带 （ ） 不（ ）
代（ ）
势（ ）可（
） 了如（ ）（ ） （ ）
不及（ ）
（ ）（ ）忘食 美（ ）美（ ） （ ）
出（
）外
写三个表示磨砺意志的成语:
_________、__________、
___________
五、下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空（4分）。
瞅
凝视 盯 瞥
1、楚王（ ）了燕子一眼，冷笑一下。
2、中尉（ ）了泊诺德夫人一眼，很不满。
3、泊诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语。
4、爸爸（ ）着远方，想了很久很久。
六、按要求改写句子。（5分）
1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述
句）
_________________________________________
______________
__________
2、他的声音非常高。（改成夸张句）
____________
___________________________________________
___
____ 3、 我目不转睛地看着他手里破烂的搪瓷碗。（缩句）
__
_________________________________________________<
br>______________
4、这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊！（修改病句 ）
______________________________________________
_____
______________
5、楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)
________________
___________________________________
___________
___
七、判断正误。（5分）
1、“突然，他的嘴角又浮起一丝微
笑，……，在一棵高大的白
杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来”。在课文的结
尾，作者再
一次通过父亲语言的变化，来借物喻人，托物
言志。 （ ）
2、“我明白了——世界上重
大的发明与发现，有时还面临着受
到驱逐和迫害的风险”这句话一语双关。 （ ）
3、“
未闻孔雀是夫子家禽”这句话反映出孩子思维的敏捷，语
言的机智幽默；也让我们感受到了语言表达的艺
术魅力
（ ）
4、《金色的鱼钩》一文中的“鱼钩”记录着老班长的英雄历
程，
闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革
命精神永垂不朽。 （
）
5、“采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱……”中的“倭”字念wě
i。 （ ）
第二部分 积累与运用（10分）
一、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。（6分）
1、天行健，____________________。
2、九曲黄河万里沙，___________________。
3、 ，笛弄晚风三四声。
4、不积硅步，
；
不积小流，
。
5、写一句爱护草坪的广告语：
__________
_____________________________
二、在本学期1—4单元的课文中，哪个主人公最让你喜欢，为
什么？不少于50字。（4分）
_________________________________________
__________
______________
____________
_______________________________________
_______
_______
第三部分 阅读与运用（20分）
一、阅读短文，回答问题。（10分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那
么（新鲜
清鲜），天空是那么（晴朗 明朗），使我总想高歌
一曲，表示我满心的愉快。在天底
下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小
丘
，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大
花。那些小丘的线条是那么（柔美 柔软
），就像只用绿色渲染，
不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这
种境界
，既使人(惊叹 惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又
想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，
连骏马和大牛都有时
候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。（2分）
2、写出下列词语的近义词。（2分）
奇丽（ ） 舒服（
）
3、文中有2个表示“绿”的意思的词语，分别是
和 。
我还从课外积累了2个，分别是
和
（2分）
4、作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比
作 。（1分）
5、作者把草原和草原上的羊群分别比作
和
。想象
一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。羊群一会儿上
了小丘一会儿又
下来，像
（3
分）
二、阅读《他，又攀上了一座高峰》，回答问题。(10分)
他，又攀上了一座高峰
1993年10月
南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年
奥林匹克计算机比赛中获得了银牌
为祖国争了光 被评为
南宁市杰出中学生 新长征突击手
“梅花香
自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个
人的勤奋。他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学
练习，往往
为解一道题，花上几天时间。他想，如果从这里到火车站有三条
路，把每条路都走一
次，就能知道哪条最近、最快；学数学也是
这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅
速。
天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、
高中，甚至大学的课
本。多少次，他为解一道题吃不下饭，睡不
着觉。妈妈喊吃饭，他却走错了方向……就这样，他啃了一本
又
一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础。
具备了聪颖的天资和勤奋的精神，要
取得优异成绩，还需要
升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推
举他参加
市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角。进入中
学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。数学
老师更是热心
地辅导他，使他的知识不断丰富，能力不断提高。1990年至1993
年，黄天
明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向
了世界。
荣誉没有使他陶醉。
黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加
下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!
1、在下列字正确的音上打“√”。(2分)
赛( sài shài ) 颖(yǐn yǐng )
契(qì qiè ) 醉(zuì zhuì)
2、给第一自然段加上标点。(2分)
3、在文中找出下列词语的近义词。(2分)
聪明( ) 推荐( )
优秀( ) 发奋( )
4、“升华的契机”在文中的意思是哪一个？打“√”。（1分)
A、使固态物质变为气体，发生变化的关键。( )
B、提高并发生转变的机会。( )
C、老师的关心、帮助。(
)
5、题目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么？(3
分)
___________________________________
____________________
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第四部分 作文（30分）
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个
人的美好心灵。选取自
己童年里印象最深的人或事写一篇作文。
注意把内容写具体，表达自己的真情实感。
字数不少于400字。
五年级下册语文期中试题参考答案
第一部分基础知识运用和积累（40分）：
一、（4分）
推车 准备 鱼钩
钓鱼 陪伴 赔钱 桥梁 高粱
二、（8分，每词一分）
侮辱、噩耗、咆哮、安居乐业、放肆、允诺、祭奠、同归于尽
三、（2分，）
mò、pō、jué、chóng、（12分，每词一分）
欲 流 飘 舞 惜 价
不 当 指 掌 迫 待 废 寝
轮 奂 喜 望
百折不挠、风雨无阻、坚贞不屈等
五、（4分，每空一分）
1、瞅
2、瞥3、凝视4、盯
六（5分，每小题一分）
1、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
2、他的声音在十里外都能听到。
3、我看着搪 瓷碗。
4、这篇文章的插图真美丽，内容真丰富啊！
5、楚王说，实话实说，他不生气。
七、1、√ 2、√3、√ 4、√ 5、×
第二部分 积累与运用（10分）：
一、（6分，每句一分）
1、君子以自强不息
2、浪淘风簸自天涯
3、草铺横野六七里
4、无以至千里 无以成江海
5、别睬我，我拍疼！
二、（4分）略
第三部分 阅读与运用（20分）：
一、（10分）
1、清鲜 明朗 柔美 惊叹 （2分）
2、奇妙
舒适（2分）
3、一碧千里、翠色欲流 青翠欲滴 郁郁葱葱（2分）
4、中国画（1分）
5、绿 毯 大花 像碧绿的大海上扬起了点点白帆。
二、（10分）
1、sài 、yǐng、qì、zuì （2分）
2、， ， ，“ ——”。（2分）
3、 聪颖、推举、优异、拼搏（2分）
4、B （1分）
5、“高峰”指的是黄天明经过长期不懈的努力，在国际青少年
奥林匹克计算机比赛中获得了银牌，以优异的成绩飞向了世界。
（3分）
第四部分 作文
（30分）