五年级下册语文期中试卷一(附答案)
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五年级下册语文期中试卷一（附答案）
（满分100分）
【卷首语】 <
br>转眼间,半个学期过去了,你一定收获了许多的语文知识吧。那就请你赶快来露一手。记住：
要仔
细认真哦！
一、书写工整，卷面整洁。（2分）
二、基础知识。（36分）
1、看拼音，写词语。（8分）
xīn jiānɡ wǔ rǔ
xiōnɡ tánɡ sā huǎnɡ
（ ） （ ）
（ ） （ ）
huò huàn mián ǎo
jīn piāo dài wǔ
（ ） （ ） （
）
2、多音字组词。（6分）
cánɡ（ ）
zhǎnɡ( ) lǜ （ ）
藏
涨 率
zànɡ（ ）
zhànɡ（ ） shuài（ ）
ménɡ(
) qiǎnɡ ( ) è （ ）
蒙 强 恶
měnɡ( ) qiánɡ ( ) ě （
）
3、慧眼识字组词。（4分）
防（ ） 饶（ ）
晰（ ） 陪（ ）
妨（ ） 挠（
） 析（ ） 赔（ ）
4、补充词语。（8分）
（ ）情（ ）谊 （ ）肩（ ）踵 风雨（ ）（ ） （ ）（ ）不挠
（
）居（ ）业 （ ）好（ ）损 （ ）（ ）欲流 （ ）水（ ）薪
5、按要求写句子（10分）
（1）救灾英雄是最光荣的。（改成反问句）
（2）妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用书。”（改为转述句）
（3）我们珍惜时间。时间十分宝贵。（用关联词合并成一句话）
（4）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（缩句）
（5）在六一儿童节上，他光荣地加入了中国少年先锋队员。（修改病句）
三、阅读积累。（18分）
1、把下面的句子补充完整。（6分）
（1）天行健，
（2）路曼曼其修远兮，
（3）蒙汉情深何忍别，
2、回忆课文内容，按要求填写。 （12分）
（1）默写古诗
牧童
，
。
，
。
（2）《再见了，亲人》一文写到了（ ）、（ ）、（
），她们都是我们的
亲人！作者在表达情感上，多采用（
）的写法。
4、阅读短文，按要求完成题目。（14分）
清晨，我推开窗户一看，好大的雾呀！
“哗——哗——”我循声望去，看见一个人影，是她，就是我天天看到的那个年轻的女清洁
工。
我去菜场，特意走过她的身边。她戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑果皮扫
成一
堆一堆……
从菜场回来，太阳出来了，雾开始散了。我仍特意从她身边走过。她披了一身密密的细细的
汗珠，连眉毛上也是，被阳光一照，闪着五彩的光。我望着她，她也望着我。啊，这两只眼睛多
么坦然，多么明亮。转眼间，她又专心地把一堆堆垃圾装上了车，拉走了，消失在晨雾中。
我想，一天
天，一月月，一年年，在她年轻的脸上，也会像我母亲那样留下皱纹，在她头上
也会出现白发。但是，她
给我们创造了清洁的环境。这和医生给人们健康，演员给人们欢乐，教
师让孩子成长，是完全一样的。
啊，年轻的女清洁工，我尊敬你。
（1）文章是怎样描写女清洁工的外貌的？（6分）
外貌：_____________________________________
动作：_____________________________________
（2）文章通过对清洁工外表和动作的描写反映了她怎样的内心？（2分）
______
______________________________________________
（3）“我”尊敬女清洁工的原因是_______________。（2分）
（4）用“||”给文章分段并写出段意。（4分）
（5）请给短文加个合适的标题。（1分）
四、习作表达。（30分）
题目：××，我做错了
要求：1．先把题目补充完整，写明指谁。
2．具体记叙
一件你和××之间发生的事，注意写出人物的特点，并适当写一点自己的
内心活动。
3．书写规范，字迹工整，字数400个以上。
【试题答案】
二、1、
xīn jiānɡ
wǔ rǔ xiōnɡ tánɡ sā huǎnɡ
（ 新疆 ）
（侮辱 ）（ 胸 膛 ） （ 撒谎 ）
huò huàn
mián ǎo jīn piāo dài wǔ
（ 祸患 ） （棉袄 ）
（ 襟飘带舞 ）
2、
cánɡ（捉迷藏 ）
zhǎnɡ( 涨潮 ) lǜ （ 效率 ）
藏
涨 率
zànɡ（ 西藏 ）
zhànɡ（ 高涨 ） shuài（ 率领 ）
ménɡ( 蒙眬 ) qiǎnɡ ( 强壮 ) è
（ 凶恶 ）
蒙 强
恶
měnɡ( 蒙古 ) qiánɡ ( 强盗 )
ě （ 恶心 ）
3、
防（预防 ）
饶（ 饶恕 ） 晰（ 清晰 ） 陪（ 陪伴 ）
妨（妨碍
） 挠（ 挠腮 ） 析（ 分析 ） 赔（ 赔罪 ）
4、
（深 ）情（ 厚）谊 （摩）肩（接 ）踵 风雨（无）（阻）
（不）（屈 ）不挠
（安 ）居（ 乐 ）业 （完 ）好（ 无）损 （ 翠）（色）欲流
（杯 ）水（车 ）薪
5、
（1）救灾英雄难道不是最光荣的吗？
（2）妈妈说，等我测试完回来，她陪我去书城买些教学用书。
（3）因为时间十分宝贵，所以我们要珍惜时间。
（4）脸通红。
（5）在六一儿童节那天，他光荣地加入了中国少年先锋队员。
三、
（1）天行健，君子以自强不息。
（2）路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
（3）蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
2、
（1）
牧童
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
（2）《再见了，亲人》一文写到了（
大娘 ）、（ 小金花 ）、（ 大嫂
），她们都
是我们的亲人！作者在表达情感上，多采用（ 叙事抒情相互交织 ）的写法。
4、阅读短文，按要求完成题目。（14分）
清晨，我推开窗户一看，好大的雾呀！
“哗——哗——”我循声望去，看见一个人影，是她，就是我天天看到的那个年轻的女清洁
工。
我去菜场，特意走过她的身边。她戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑果皮扫
成一
堆一堆……
从菜场回来，太阳出来了，雾开始散了。我仍特意从她身边走过。她披了一身密密的细细的
汗珠，连眉毛上也是，被阳光一照，闪着五彩的光。我望着她，她也望着我。啊，这两只眼睛多
么坦然，多么明亮。转眼间，她又专心地把一堆堆垃圾装上了车，拉走了，消失在晨雾中。
我想，一天
天，一月月，一年年，在她年轻的脸上，也会像我母亲那样留下皱纹，在她头上
也会出现白发。但是，她
给我们创造了清洁的环境。这和医生给人们健康，演员给人们欢乐，教
师让孩子成长，是完全一样的。
啊，年轻的女清洁工，我尊敬你。
（1）
外貌：她披了一身密密的细细的汗珠，连眉毛上也是，被阳光一照，闪着五彩的光。
动作：她戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆……
（2） 勤劳、敬业、不怕脏不怕累
（3）她给我们创造了清洁的环境。
（5）我尊敬的一个陌生人