六年级上册英语-知识点总结 译林版(三起)

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2020年09月13日 22:32
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六年级上册英语-知识点总结 译林版(三起)
六年级英语上册(译林牛津6A)知识点总结
知识点总结


一、单词:

1

Unit 1 The king’s new clothes
long long ago 很久以前

magic 有魔力的,神奇的

clever 聪明的

foolish 愚蠢的

through 穿过

laugh 笑,大笑

wear 穿

tell 讲,叙述

each 每个

say 说

sentence句子

quick迅速的,快的

next 下一个

little 小的,年幼的

turn 机会

think 想,思考

hard 努力地,费劲地

child 孩子

turn into 变成




















二、词


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1. long long ago 很久以前








2. new clothes 新衣服

3. make new clothes for you 为你制作新衣服 make sth for sb

4. show the king his new clothes给皇帝展示新衣服



show sb. sth.= show sth. to sb.

5. try on 试穿 try on the coat=try the coat on

try itthem on

6. magic clothes 有魔力的衣服

7. walk through步行穿过

8. in his new clothes 穿着他的新衣服

9. shout at sb. 对某人大叫

10. laugh at sb. 对某人大笑

11. look at 看….

12. point at 指向…

13. fit well 非常适合

14. an American cowboy 一个美国牛仔

15. a Scottish man 一位苏格兰人

16. tell a story 讲一个故事

17. say aone sentence 说一句话

18. on the mountain 在山上

19. the next sentence 下一句话

20. live in the house 住在房子里

21. tell the boy a story 给这个男孩讲一个故事 tell sb. sth.

22. it is one’s turn 某人的机会

23. think hard 努力思考

24. have to 不得不 have to do sth.

25. in front of 在….前面(外部) in the front of 在… 前面 (内
部)

26. walk by 路过

27. be nice to sb. 对某人好

28. look after 照顾

29. turn into 变成























































1. Long long ago, there was a king. 很久很久以前,有一位国王。

2. The king was happy. 国王很开心。

三·句型









3. He liked new clothes. 他喜欢新衣服。

4. Two men visited the king. 两个男人拜访了这位国王。


Unit2 What a day!



sunny 晴朗的

show 展览,展示

interesting 有趣的,有意思的

weather 天气

become 变成,变为

windy 有风的

cloudy 多云的

high 在高处

sky 天空

bring 带来

honey drink蜂蜜饮料

ant 蚂蚁

bee 蜜蜂

cloud 云

rain 下雨

一、单词:

1















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rainy 多雨的

lose 丢失

know 知道

what happened? 出什么事了?

climb up 爬上

hold onto 抓紧

fly away 飞走


1. the 19th of September 在九月十九号

2. a sunny windy rainy day 晴朗的 刮风下雨的一天

3. a lot of rain 许多雨(不可数)

4. a lot of snow 许多雪(不可数)

5. see watch a parrot show 观看一场鹦鹉表演

6. see some interesting parrots看见一些有趣的鹦鹉

7. an interesting film 一部精彩的电影

8. become windy and cloudy变成大风和阴天(多云)

9. fly kites high in the sky风筝放得高

10. bring some dumplings带来一些饺子

二、词组
























































11. bring lunch 带午餐

12. some bread and honey 一些面包和蜂蜜

13. some drinks 一些饮料

14. hungry and thirsty 又饿又渴

15. wet clothes 潮湿的衣服

16. have eat our lunch吃我们的午饭

17. black clouds乌云

18. meet me him her them you 遇见我他 她 他们 你

19. look sad happy 看起来很伤心 开心

20. this morning afternoon evening 今天早晨 下午 晚上

21. climb up the hill 爬上山

22. get up at seven 七点起床

23. go to school by bike 骑自行车去上学

24. have a picnic野餐

25. watch a film看电影

26. in the sky在空中

27. all day 一整天

28. go away 走了










三·句型









29. lose my kite丢了我的风筝

30. want to know why想要知道为什么

31. what happened出了什么事

32. fly too high飞得太高

33. find it 找到它

34. near the hill 在小山附近

35. in your diary 在你的日记里


1、今天的天气怎么样? 是晴朗的。

A:How’s the weather today? B: It’s sunny. The weather is s
unny.









2、昨天的天气怎么样? 是下雨的。

A; What was the weather like yesterday?

B : It was rainy. The weather was rainy.

3、我看见一些有趣的鹦鹉。

We saw some interesting parrots.

4、我们上周日放风筝了。 We flew kites last Sunday.

5、昨天他带来了一些饮料,面包和蜂蜜。

He brought some drinks, bread and honey yesterday.












6、两天前她带来了一些水饺。 She brought some dumplings two day
s ago.






7、 昨天下雨了。 It rained yesterday.

8、 Why do you have it?你怎么会拿到它的?

Unit3 Holiday fun
holiday 假日,假期

National Day 国庆节

call 打电话

bund (上海)外滩

Shanghai Museum 上海博物馆

star 星星

Great Wall 长城

Palace Museum 故宫

Summer Palace 颐和园

Tian’anmen Square 天安门广场

fashion show时装表演,时装秀

excited激动的,兴奋的

paper 纸

一、单词:

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ask 问

bottle 瓶子

go well 进展顺利

at first 开始,最初

heavy rain 大雨


1. come back to school 返校

2. the National Day holiday 国庆节假期

3. call you 打电话给你

4. visit my aunt拜访我的婶婶

5. Shanghai Museum上海博物馆

6. see many interesting things看见很多有趣的东西

7. go to a farm 去农场

8. near Star Lake 在星湖附近

9. pick some oranges摘一些橙子

10. go fishing去钓鱼

11. catch a big fish抓到一条大鱼

12. Tian’anmen Square天安门广场

二、词组




























































13. Palace Museum故宫博物院

14. Summer Palace 颐和园

15. the Great Wall长城

16. pick an orange for me为我摘一个橙子

17. main school holidays学校主要的假期

18. the Easter holiday复活节假期

19. the summer holiday暑假

20. the Christmas holiday圣诞节假期

21. come home late晚回家

22. have a fashion show有一场时装秀

23. love beautiful clothes爱漂亮的衣服

24. be excited about the show 对秀感到激动

25 wear paper clothes 穿纸衣服

26. wear a lot of bottles穿很多瓶子

27. ask about the show询问关于秀的事

28. go well进展顺利

29. at first在开始的时候

30. heavy rain大雨







三·句型






31. the Car Museum轿车博物馆

32. visit his cousin拜访他的表兄

33. have a birthday party举行一个生日聚会

34. catch a fish for me为我抓一条鱼


1. What did you do for the holiday?

2. How was your holiday? It was great fun.

3. Why did you call me?

Because I wanted to give the fish to you.

4. What great fun!

5. It is time for dinner.
















Unit4 then and now

then and now 过去和现在

ago… 以前

use 使用,利用

telephone 电话

office 办公室

mobile phone 移动电话

一、单词:

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any where 随处,到处

radio 收音机

newspaper 报纸

news 新闻

watch 观察

e-book 电子书

make friends 交朋友

all over the world 全世界

do shopping 购物

TV 电视

look out of 朝……外看

go on 继续

still 仍然

What day is today? 今天是星期几?

spell 拼读,拼写

make a sentence 造句

with 用

yesterday 昨天



1. then and now过去和现在

2. six years ago六年前

3. do many things做很多事

4. write letters to his friends = write to his friends写信给他的朋


二、词组
































5. in the office在办公室里

6. use the telephone使用电话

7. call people打电话给人们

8. a mobile phone一部手机

9. call people anywhere随处打电话给人们

10. writesend an email写发一封电子邮件

11. listen to the radio听收音机

12. watch news on the Internet在网上看新闻

13. read e-books看电子书

14. make friends with sb. 与某人交朋友

15. e-friends from all over the world来自世界各地的网友

16. do shopping = do the shopping = do some shopping = go
shopping购物






































17. work hard努力工作

18. invent the aeroplane发明飞机

19. an American man一位美国男士

20. a British girl一个英国女孩

21. have an English lesson上一节英语课

22. look out of the window朝窗外看

23. listen to me听我说

24. go on继续

25. spell the new words拼写新单词

26. get angry = be angry生气的

27. make a sentence with …用…来造句

28. wait for the answer等待答案

29. a photo of yourself一张你自己的照片

30. just now刚才

31. a moment ago一会儿以前

32. read newspapers for news看报纸上的新闻

33. buy things from shops从商店买东西

34. use …to… 用…做…









三·句型








and draw 读和画

shopping on the Internet 在网上购物

the Internet 网上冲浪

me a mobile phonebuy a mobile for me 给我买手机

the phone to call you 用电话打给你

making friends 喜欢交朋友。


1. What day is today? = What day is it today? = What’s the da
y today?






今天星期几?

2. Six years ago, Mike could read and draw, but he could not wr
ite.


Now he can do many things.

六年前麦克会阅读和画画,但是他不会写。现在他会做许多事情。

wrote letters a week ago.一周前他写了信。

listened to the radio for news ,yesterday.

昨天他们听录音机里的新闻。

man can call people anywhere.这个男人可以在任何地方打电话
给人们。















6. My brother could not draw before. 我的弟弟以前不会画画。

7. My sister is writing a letter to her friend. 我的妹妹正在给她的朋
友写信。




Unit5 Signs

sign 标识

shopping center 购物中心

careful 小心,当心

What does it mean? 这是什么意思?

mean 意思是

floor 地面

litter 乱扔垃圾

go in 进入

take…into 带入

restaurant 饭店,餐厅

someone某人

smoke抽烟

smell 闻到

No eating or drinking. 请勿饮食。

一、单词:

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No littering. 请勿乱扔垃圾。

No parking. 请勿停车。

No smoking.。 请勿抽烟

Danger! 危险!

Wet floor. 小心地滑 .

outing 外出游玩,远足

walk on 继续走路

around在……周围


a shopping centre 在购物中心

careful 当心

floor. 小心地滑

4.a juice shop 一家果汁店

some juice 想要一些饮料

everywhere 到处乱丢垃圾

it into... 把它带进……

in 进入

noodles in a restaurant 在餐厅吃面条

二、词组






















































the flower 闻闻花香

mother’s birthday 我妈妈的生日

an outing 户外远足

for lunch 该吃午饭了

to have lunch 该吃午饭了

tired and hungry 感觉又累又饿

for him 寻找他

some bananas 带一些香蕉

grapes 甜葡萄

on 继续行走

around 四下张望

signs 设计标识

places 公共场所

and answer 问答

in on the wall 把它放在墙上

swimming. 禁止游泳

climbing. 禁止攀爬

smoking. 禁止吸烟




三·句型



eating or drinking. 禁止饮食


1. A: What does it mean? 它是什么意思?

B: It means the floor is wet. 它的意思是地面潮湿。

2. It means you can’t smoke here. 它的意思是你不能在这吸烟。

3. It means you can’t eat or drink here. 它的意思是你不能在这饮
食。














4. It means you can’t litter here. 它的意思是你不能在这乱扔垃圾

5. You can read books in the library. 你可以在图书馆看书。

6. They see a lot of monkeys around them. 他们看见在他们周围有
许多猴子。








7. A: What do these signs mean? 这些标识是什么意思?

B: They mean you can’t swim here. 他们的意思是你不能在这游泳。


Unit6 Keep our city clean

keep 保持,维持

clean 干净的,整洁的

make 使……变得

air 空气

一、单词:

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dirty 肮脏的

smoke 烟雾

rubbish 垃圾

messy 肮脏的,乱七八糟的

dead 死的

move…away from 从……搬走

bin垃圾桶

plant种植,栽种

more 更多的

museum 博物馆

throw 扔

skin 果皮

ground 地面,地上

pick…up 捡起,拾起

slip 滑倒

fall 摔倒


1. these picture of our city我们的城市的这些图

二、词组






















2. Smoke from cars 汽车排出的烟

the air dirty 使空气变脏

4. black smoke from factories 来自工厂的黑烟

5. messy and dirty 又乱又脏

6. in the water 在水里

fish are dead 鱼死了

8. keep our city clean 保持我们的城市干净

9. take the bus and the metro 乘公交车和地铁

10. walk to school 步行去上学

some factories away from our city 把一些工厂移出我们的
城市















rubbish in the bin 把垃圾放到垃圾箱里

13. plant trees 植树

14. after school 放学后

and beautiful 又干净又漂亮

16. throw a banana skin 扔香蕉皮

the ground 在地面上

18. pick it up 把它捡起







三·句型






the street messy 使街道变乱

late 太迟

on the banana skin 在香蕉皮上滑倒

to hospital 去医院


1. A: What makes …dirtymessy? …使…变脏乱?

B: … makesmake …dirtymessy.

2. A: What can we do to …? 我们怎样做能…?

B: We can…. 我们能…

3. A: What makes the air dirty ?什么使空气变脏?

B: Smoke makes the air dirty.烟使空气变脏。

4. A: What makes the city messy?什么使城市变乱?

B: Rubbish makes the city dirty.垃圾使城市变乱。

5. A: What can we do to keep our city clean? 我们怎么做才能使我
们的城市变干净?






















B: We can put the rubbish in the bin. 我们可以将垃圾放入垃圾桶里。


Unit7 Protect the Earth

protect 保护

一、单词:

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Earth 地球

save 节约

useful 有用的

use 使用,利用

much 很多

waste 浪费

reuse 再利用

use 使用,利用

much 很多

waste浪费

reuse再利用

energy 能源

most 大部分

come from 从……来,来自

coal 煤炭

oil 石油

drive 开车,驾车

wood 木头,木材












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other 其他的

cut down 砍伐,砍掉

too many 太多

too much 太多

plastic 塑料

glass 玻璃

project 课题

poster 海报

gate大门


1、save water节约用水

2、drink water喝水

3、use water to clean things用水清洗东西

4、every day每天

5、in many places在许多地方

6、much water许多水

7、waste water浪费水

8、save energy节能

二、词组




















































9、come from=be from来自...

10、on Earth在地球上

11、a lot of energy许多能源

12、save trees拯救树木

13、make tables做桌子

14、cut down砍伐

15、too many+可数名词

16、too much+不可数名词

17、be bad for 对...有害(反) be good for对...有益

18、plastic bags塑料袋

19、glass bottles玻璃瓶

20、Earth Day地球日

21、do a project做课题

22、all students所有的学生

23、make a poster做一张海报

24、tell sb about sth告诉某人某事

25、tell sb to do sth告诉某人做某事

26、on the trees在树上(长在上面的)









三·句型








27、in the tree在树上(不是长在上面的)

28、a rubbish bin一个垃圾桶

29、at the school gate在学校门口

30、protect the Earth保护地球

31、drive(过去式)drove

32、our home我们的家园


1、We use water to clean things .我们用水清洗物品。

2、We use plastic to make bags and bottles.我们用塑料制作包和瓶
子。





















3、We use wood to make tables, chairs and other things.

我们用木头制作桌椅和其它东西。

4、We should use paper bags and glass bottles.

我们应该使用纸袋和玻璃瓶。

5、We should save trees.我们应该拯救树木。

6、We should not drive so much.我们不应该驾驶太多。

7、We should not use too many plastic bags or bottles.

我们不应该使用太多的塑料袋或瓶子。

8、We should not cut down too many trees.











我们不应付砍伐太多树木。

9、We should not waste water.我们不应该浪费水。



Unit8 Chinese New Year

get 收到,街道

Hong Kong 香港

next week 下周

food 食物,食品

tangyuan 汤圆

Chinese New Year s Eve 大年夜,除夕

Chinese New Year s Day 大年初一,春节

red packet 红包

lion dance 舞狮

fireworks 烟花表演

firecracker鞭炮

rich富有的,有钱的

plan 计划,打算

hooray 好极了

一、单词:

1














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light 点燃


e New Year春节

Kong香港

week下一周

the evening在晚上

some cakes做些蛋糕

e New Year's Eve除夕

dinner吃晚饭

e New Year's Day大年初一

parents我的父母亲

packets红包

11.a lion dance 一场舞狮表演

fireworks看烟花

most important holiday最重要的节

Festival春节

dumplings煮饺子

sth from sb从某人那得到(收到)某物

二、词组





































三·句型






dinner晚饭后

about谈论

19.a nice cake一个漂亮的蛋糕

second day of Chinese New Year 大年初二


1. A: What are you going to do on Chinese New Year’s Day?

大年初一你打算干些什么?

B: I’m going to watch a lion dance.

我打算看一场舞狮表演。

2. A: What are they going to do tomorrow evening?

明天他们晚上将要干什么?

B: They’re going to watch fireworks. 他们将要看烟花。

3. A: What is he going to do on Chinese New Year’s Eve ?

除夕他打算干些什么?

B: He’s going to have a big dinner with family.

他打算和家人吃一顿大餐。

4. A: What is she going to do this afternoon ?

下午她打算干些什么?


























B: She’s going to buy some new clothes and food .她打算买些衣
服和食物。


六年级英语语法知识汇总

1、 动词:行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词

原形、+ses、+ed、+ing,具体判断方法如下:

(2)be动词

a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她
它,所有复数全用are。


一、词类:














b、肯定和否定句

I am (not) from London. He She is(not) a teacher. My hair is(no
t) long. Her eyes are(not) small.


c、 一般疑问句 Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are youth
ey…? Yes,we they are. No,we they aren’t. Is the cat fat? Yes, i
t is. No, it isn’t.







is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。

was和were为另一类,一般用于一般过去时。

(3)情态动词



can、must、should、would、may。情态动词后动词 总是用原形。(不受
其他任何条件影响)

2、 名词






这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。

如何加后缀:

a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-
beds





b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-bru
shes, watch-watches


c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family- families, stra
wberry-strawberries





d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加- es,如:knife-knives

e.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policeme
n, policewoman- policewomen, mouse-mice child-children foot- feet
,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-
Japanese







3、 形容词(包括副词)

形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式:原形和+er。




4、 人称
代词和物
主代词




未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。

两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。








人称代词 物主代词

单数 复数 单数 复数

主格 宾格 主格 宾格 形容词性(短) 名词性(长) 形容词性(短) 名词性
(长)











第一人称 I me we us my mine our ours

第二人称 you you you you your yours your yours

第三人称 he him they them his his their theirs

she her her hers

it it its its

人称代词:

有主格和宾格之分。

一般动词前用主格,动词后用宾格。

物主代词:













有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)

一般看后面有没有名 词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就
用名词性物主代词(长的)。

5、 数量




我们学过两类:基数词和序数词。 基数用于表示数量多少,而基数词用于表
示次序,常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。
6、冠词




有a、an、the。a和an的 区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aei
ou)前,a用于辅音音素前。


二、否定
句:
















be动词(am、is、are、was、were)+not、

情态动词(can、must、should)+ not、

助动词(do、does、did) + not

如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。

2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。

3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:



(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某
物)后,动词前。


(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的 助动
词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动
词就有di d。




三、一般
疑问句。





(3)在助动词后加not。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点,有some的要考虑是否要用any。












如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:

(1)肯定陈述句中本 来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某
物)后,动词前。


(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动
词就用do,动词 是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动
词就有did。





四、特殊
疑问句。





(3)把助动词后提到句首。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点,有some的要考虑是否要用any。




























表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。

常用疑问词:

疑问词 意思 用法

When 什么时间 问时间

What time 什么时间 问具体时间,如几点钟

Who 谁 问人

Whose 谁的 问主人

Where 在哪里 问地点

Which 哪一个 问选择

Why 为什么 问原因

What 什么 问东西、事物

What colour 什么颜色 问颜色

What about 。。。。怎么样 问意见













五、祈使














What day 星期几 问星期几

What date 什么日期 问日期

What for 为何目的 问目的

How 。。。。怎样 问情况

How old 多大年纪 问年纪

How many 多少数量(可数名词) 问数量

How much 多少钱;多少数量(不可数名词) 问多少钱或数量(不可数)

How about 。。。。怎么样 问意见

How often 多久 问频率

How long 多长时间 问时间长度

How far 多远 问多远;多长距离






表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时 有please),否定的祈使句一定是
don’t加动词原形开头(有时有please)。


把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。

六、时态


1、一般
现在时








(1)一般现在时中的be动词:

一般用原形:am is are

am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名
或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(yo u)和所有
复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其
他 复数,如the children 、 his parents等)。





(2)一般现在时中的动词:

第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her
cousin 等),动词后一般加s或es。











第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。

(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):

△be动词是am、is、are

△动词用原形或加s、es

△ 没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的
时间

2、一般
过去时








(1)一般过去时中的be动词:

一般用过去式:was were

was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称
谓,如:Ben 、 his sister等);were用于第二人称单数( you)和所有
复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其
他复数,如the children 、 his parents等)。







(2)一般过去时中的动词:

一般只有一种情况:+ed

这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第 几人称,也不管是
单数和复数都加ed。











(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时):

△be动词是was、were △动词加ed

△有表示过去的时间状语

现在学过的常用的表示过去的时间状语有:

just now a moment ago yesterday last week last nig
ht


last weekend last year last month three days ago tw
o weeks ago


five years ago this morning


3、一般
将来时






4、现在
进行时






(1)构成形式:

Be going to +动词原形, will + 动词原形

(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。

(3)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。














(1)构成形式:

Be动词+动词的ing形式

这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

(3)有用的依据:

一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进行








(4)句中往往有now、look、listen等词。

动词过去式、现在分词的不规则变化:


be 是——was, were——being






































begin 开始——began——beginning

build 建筑——built——building

buy 买——bought——buying

can 能——could——无

come 来——came——coming

copy 拷贝——copied——copying

do 做——did——doing

draw 画——drew——drawing

drink 喝——drank——drinking

drive 驾车——drove——driving

eat 吃——ate——eating

feel 感觉——felt——feeling

find 找寻——found——finding

fly飞——flew——flying

forget 忘记——forgot——forgetting

get 得到——got——getting

give 给予——gave——giving

go 去——went——going






































grow 成长——grew——growing

have 有——had——having

hear 听——heard——hearing

keep 保持——kept——keeping

know 知道——knew——knowing

learn学习—learnt, learned——learning

let 让——let——letting

make 做——made——making

may 可以——might——无

mean 意思——meant-meaning

meet 见面——met——meeting

must 必须——must——无

put 放——put——putting

read 读——read——reading

ride 骑——rode——riding

ring 响——rang——ringing

run 跑——ran——running

say 说——said——saying

































see 看见——saw——seeing

sing 唱歌——sang——singing

sit 坐——sat——sitting

sleep 睡觉——slept——sleeping

speak 讲话——spoke——speaking

spend 花钱——spent——spending

stand 站立——stood——standing

sweep 打扫——swept——sweeping

swim 游泳——swam——swimming

take 拿到——took——taking

teach 教——taught——teaching

tell 讲述——told——telling

think 思考——thought——thinking

will 意愿——would——无

write 写——wrote——writing

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