新部编人教版语文四年级上册期末考试试卷
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学习是一件快乐的事。
期末测评卷
一、识字与写字
1．看拼音写词语。
ténɡ yún jià wù liú
lián wànɡ fǎn
（ ）
（ ）
shēn cái kuí wú
tū rú qí lái
（ ）
（ ）
chū hū yì liào
qì pò hónɡ wěi
（ ）
（ ）
huàn nàn yǔ ɡònɡ
xié tiáo yǒu xù
（ ）
（ ）
2．在( )里填上一个合适的字。
严( )的要求 严( )的批评 严( )的错误
严( )的考验 严( )的组织 严( )的纪律
3．在(
)里填上恰当的字，把词语补充完整。
勤学苦( ) 专心致( )
和( )相处 惟妙惟( )
争分夺( ) 铿(
)有力 形只( )单 ( )誉世界
二、阅读
1．默写课本中你喜欢的一首古诗和课外积累的一首古诗。
2．修改病句。
(1)放学很久了，仍然在专心地批改作业。
(2)风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。
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(3)谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。
3．改写下面的句子，句意不能改变。
九寨沟的美景吸引了我们。
(1) (2)
(3) (4)
4．把句子补充完整。
(1)四面荷花三面柳，
。
(2)山穷水尽疑无路， 。
(3) ，学海无涯苦作舟。
5．读下面的话，按要求作答。
(1)课文中讲了12岁的周恩来亲眼目睹一个中国妇女的悲惨遭遇，真正体会到伯父
说的
，深刻认识
到 ，于是提出
，这一伟大志
向引导着他走上革命道路。
(2)光阴似箭，日月如梭。
少壮不努力，老大徒伤悲。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
从上面几句格言中选择你喜欢的一句，说说你的看法。
6．阅读短文，回答问题。
读《那片绿绿的爬山虎》有感
今天，老
师教我们学习了《那片绿绿的爬山虎》这篇课文，回家后，我又反复读了
许多遍，它成了我最爱读的一篇
文章。
《那片绿绿的爬山虎》是中年作家肖复兴写的一篇回忆文章，记叙了1963年
，叶
圣陶先生帮他修改文章，并邀请他到家做客的事。
对于“认真修改作文，
写出自己的真情实感”这一内容，我是有很深的体会的。记
得我上三年级刚学写作文时，因为我不注意观
察发生在自己身边的事，所以怎么绞尽脑
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汁也想不出作文的材料。为了按时交作业，我只能胡编
乱造地写一篇作文应付老师。老
师看了我的作文，给我的评语是：没有写出自己的真情实感，有些语句不
通顺。当时，
我对“真情实感”这四个字还不怎么理解，读了《那片绿绿的爬山虎》后，我才明白“真<
br>情实感”的真正含义。于是，我开始认真积累材料，写作文时，我注意写出自己的真实
感受，把自
己的心理活动、语言、神态及动作都描写出来，写完作文后，我还按照书中
所说的修改方法修改作文：1
．把用词不准确的地方改准确；2．把长句改成短句；3．把
不通顺的句子改通顺；4．删去重复罗嗦的
词句；5．增添一些词句，使意思表达得更清
楚完整。老师看了我的作文，夸奖我的作文水平有了很大提
高，并把我的作文当作范文
朗读给同学们听。只有写出自己的真情实感，写后认真修改，才能提高写作能
力。
(1)写出四个跟学习有关系的成语。
例：专心致志
(2)文中讲了自己感受最深的有两点：一是 ，二是
。
(3)写读后感的文章，要详写的是
。
三、习作。
这一学期，我们学过很多课文，懂得了很多
知识和道理。请你选择一篇你最喜欢的、
感受很深的课文，围绕一、二点，结合自己的看法写一篇读后感
，题目自拟。
答案:
一、识字与写字
2．严格 严厉 严重
严峻 严密 严明
二、阅读
2．(1)“仍然”前补上“老师”
(2)改成“风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，大地一片昏暗。”
(3)改成“谁都不能不说发现的……”
3．改成“把、被句”“反问句”“比喻句”等
6．(1)学而不厌 学以致用 虚心好学 学无止境……
(2)写作文要写出自己的真情实感 要认真修改自己写的作文
(3)详写的是自己的体会、感受。
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学习是一件快乐的事。
课后小知识
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课 外 拓 展
学习方法指导：
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学
习能力包括三个要素：
规范的学习行为；
良好的学习习惯；
有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
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