情人节告白-黄建翔

2019-2020学年度第二学期期末测试
二年级数学试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、填空．（第
8
题
2
分，其余每 空
1
分，共
29
分）

1
．（
2
分）看图写两道除法算式．










2
．（
4
分）

写作：

写作：



读作：

读作：



3
．（
2
分）
10000
里面有

个
1000
，
15
个百是

．

4
．（
2
分）


厘米

毫米

5
．（
6
分）在横线里填上合适的单位．

（
1
）苏通长江公路大桥跨江部分大约是
8


．

（
2
）一本《现代汉语词典》的厚度约为
60


．

（
3
）写一遍自己的名字大约需要
7


．

（
4
）明明每天午休约
1



30


．

6
．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．

412



421

6921



6912

直角

钝角

80
毫米


8
厘米

7
．（
5
分）
8000
米＝

千米

120
秒＝

分

300
分米＝

米

75
分＝

时

分

8
．（
4
分）按规律填数．

（
1
）
2670
，

，
2660
，

，
2650
．

（
2
）
4255
，
4275
，

，

，
4335
．

9
．（< br>3
分）在
3
、
0
、
8
、
4
这四个数字组成的四位数中，读出“零”的最大四位数是

，
不读“零”的最小四位数是

，最接近
4000
的数是

．

二、判断．（每题
1
分，共
5
分）

10
．（
1
分）用两根小棒最多可以摆出
4
个角．（不包括平角）

（判断对错）

11
．（
1
分）在□÷
7
＝
2
…□中，被除数最大是
20
．

（判断对错）

12
．（
1
分）
3659
和
2764
中的“
6
”表示的数相差
540
．

（判断对错）

13
．（
1
分）在一道减法算式中，减数 与差相加得
268
，被减数一定是
268
．

（判断
对错）

14
．（
1
分）在☆☆△★△★☆☆△★△ ★…中，第
20
个图形是★．

（判断对错）

三、选择．（每题
1
分，共
5
分）

15
．（
1
分）平行四边形的四个角都不是

．

①
锐角
②
直角
③
钝角

16
．（
1
分）





①
十
②
百
③
千

17
．（
1
分）水果店运进一些水果，苹果比梨多一些，西瓜比梨少得多，

最多．

①
苹果
②
梨
③
西瓜

18
．（
1
分）

图书馆全天的开放时长是

．

①5
时
30
分

②4
时
30
分

③6
时
30
分

19
．（
1
分）小书架上最多能放

本这样的书．


①7 ②8 ③9
四、计算．（共
18
分）

20
．（
3
分）直接写出得数．

300+60
＝

70+500
＝

650
﹣
320
＝

440
﹣
400
＝

780
﹣
180
＝

370
﹣
200
＝

21
．（
3
分）用竖式计算，带※的要验算．

46
÷
7

※
800
﹣
704

70
÷
8

※
275+386

五、填一填，画一画．（共
18
分）

22
．（
3
分）先写出钟面上的时刻，再写出分针与时针所组成的角的名称．


23
．（
3
分）在括号里填上合适的数．


24
．（
3
分）填一填．

（
1
）医院在街心花园的

面．

（
2
）街心花园的西南方向是

．

（
3
）银行在街心花园的

方向．

（
4
）街心花园的东北方向是

．

25
．（
3
分）白云峰是长白山的主峰，耸立于天池西侧，海拔约
2691
米，是辽东地区第一
高峰．请你标出
2691
的大致位置．


六、解决问题．（共
25
分）

26
．（
3
分）美丽的帆船．


（
1
）用你喜欢的方式记录．

长方形：



正方形：



平行四边形：



三角形：



（
2
）完成下表．

图形

个数

长方形





正方形





平行四边形





三角形





（
3
）

形最多，

形最少．一共有

个图形．

27
．（
3
分）学校组织乒乓球比赛，有
15
人报名．如果都参加双打，那么可以分成几组，
还多 几人？


28
．（
3
分）一间房子可以住下
5< br>只小猴．有
38
只小猴，至少需要准备几间这样的房子？

29
．（
3
分）小曼下午
4
：
30
放学，回家 的路上用去
10
分，接着做作业用去
30
分．《动画
城》节目下午< br>5
：
35
开始，她能完整地看《动画城》吗？请在钟面上画出小曼完成作业后的时间．


30
．（
3
分）

桃树高多少厘米？苹果树呢？

31
．（
3
分）某超市原来 有
308
箱酸奶，昨天卖出
232
箱，今天又运来
189
箱 ．

（
1
）现在比原来少了多少箱酸奶？

（
2
）现在一共有多少箱酸奶？

参考答案与试题解析

一、填空．（第
8
题
2
分，其余每空
1
分，共
29
分）

1
． 【分析】由图可知：（
1
）共有
14
盆花，平均每组
4
盆， 能分成多少组？还剩几盆？根
据包含除法的意义，用
14
除以
4
即可 ；

（
2
）共有
14
盆花，平均分成
3
组 ，每组几盆？还剩几盆？根据平均分除法的意义，用
14
除以
3
即可．

【解答】解：（
1
）
14
÷
4
＝
3< br>（组）…
2
（盆）

答：能分成
3
组，还剩
2
盆．

（
2）
14
÷
3
＝
4
（盆）…
2
（盆）< br>
答：每组
4
盆，还剩
2
盆．

故答案为：
14
÷
4
＝
3
（组）…
2
（盆）；
14
÷
3
＝
4
（盆）…
2
（盆）．

【点评】解决此类问题：

1
．读懂图的意思．

2
．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系．

3
．然后列式，算出结果．

2
．【分析】根据整数的写法，从高位 到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没
有，就在那个数位上写
0
，即可写 出各数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地
读，每一级末尾的
0
都不读出来 ，其余数位连续几个
0
都只读一个零，即可读出各数．

【解答】解：


故答案为：
304
，三百零四，
8006
，八千零六．

【点评】题是考查根据计数器读、写数，属于基础知识．

3
．【分析】根据 十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十，可知
10
个一千是一
万，
15
个一百是
1500
．

【解答】解：百和千，千和万分别是两个相邻的计算单位，进率是十，

所以
10000
里面有
10
个
1000
，
15
个百是
1500
．

故答案为：
10
，
1500
．

【点评】此题考查每相邻的两个计数单位间的进率是十及其应用．

4
．【分 析】图中辣椒的尖端与“
0
”刻度对齐，看辣椒的把指向数字是几，即可得到辣椒的
长 度，据此解答即可．

【解答】解：观察图形可以发现：

辣椒的长度是：

5
厘米
2
毫米

故答案为：
5
；
2
．

【点评】考查了长度的测量方法，注意读数时视线要与尺面垂直．

5
．【分 析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知
计量苏通长江公路大桥 跨江部分的长度用“千米”做单位，计量一本《现代汉语词典》
的厚度用“毫米”做单位，计量写一遍自 己的名字大约需要的时间用“秒”做单位，计
量明明每天午休的时间用“小时”和“分钟”做单位，据此 解答即可．

【解答】解：（
1
）苏通长江公路大桥跨江部分大约是
8
千米．

（
2
）一本《现代汉语词典》的厚度约为
60
毫米．

（
3
）写一遍自己的名字大约需要
7
秒．

（
4
）明明每天午休约
1
小时
30
分钟．

故答案为：千米，毫米，秒，小时、分钟．

【点评】本题考查了选择合适的计量单位 ，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、
时间单位和数据大小的认识选择合适的单位．

6
．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就
大．注意直角 ＝
90
°，钝角比
90
°大；单位不一致的要先统一单位再比较，
8 0
毫米＝
8
厘米．

【解答】解：
412
＜
421

6921
＞
6912

直角＜钝角

80
毫米＝
8
厘米

故答案为：＜；＞；＜；＝．

【点评】此题先根据它的数据特点选择合适方法分析，再比较大小；整数比较大小，先

< br>比较数位，数位多的数就大；数位相同的再从最高位开始比较，最高位上的数字大的这
个数就大， 最高位上的数字相等的再比较第二位…

7
．【分析】（
1
）
1000
米＝
1
千米，
8000
米就是
8
个1000
米，即
8
千米．

（
2
）
6 0
秒＝
1
分，
120
秒是
2
个
60
秒，即
2
分．

（
3
）
10
分米＝1
米，
300
分米是
30
个
10
分米，即30
米．

（
4
）
75
分看作
60< br>分与
15
分之和，把
60
分化成
1
时．

【解答】解：（
1
）
8000
米＝
8
千米

（
2
）
120
秒＝
2
分

（
3
）
300
分米＝
30
米

（
4
）
75
分＝
1
时
15
分．

故答案为：
8
，
2
，
30，
1
，
15
．

【点评】本题是考查质长度的单位换算 、时间的单位换算．单位换算首先要弄清是由高
级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住 单位间的进率．

8
．【分析】（
1
）
2670
，
2660
，
2650
，每两个数之间都有一个数，
2670
﹣
2660
＝
10
，
2660
﹣
2650
＝
10
，所以相邻的两个数相差
10
÷
2
＝
5；即依次递减
5
；据此解答即可．

（
2
）
4 275
﹣
4255
＝
20
，规律：每次递增
20
； 据此解答即可．

【解答】解：（
1
）
2670
﹣
5
＝
2665

2660
﹣
5
＝
2655


（
2
）
4275+20
＝
4295

4295+20
＝
4315

4315+20
＝
4335
（验证，符合要求）

故答案为 ：
2665
，
2655
；
4295
，
4315．

【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化
关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．

9
．【分 析】根据各级末尾的
0
都不读，连续几个
0
都读一个
0
，可 知：读零最大的是
8403
，
不读零最小的是
3480
，最接近4000
的数是
4038
．

0
、
8
、
4
这四个数字组成的四位数中，【解答】解：在
3
、读出“零”的最大四位 数是
8403
，
不读“零”的最小四位数是
3480
，最接近
4000
的数是
4038
．

故答案为：
8403
，
3480
，
4038
．

【 点评】本题主要考查整数的组成及整数中
0
的读法，应注意最大与最小数的排列方法．
二、判断．（每题
1
分，共
5
分）

10
．【分析 】相交直线可以构造出
4
个小于
180
°角，由此即可判断．

【解答】解：相交直线可以构造出
4
个小于
180
°角，

故原题说法正确．

故答案为：√．

【点评】本题考查角的概念以 及分类，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决
问题．

11
．【分 析】余数小于除数，除数是
7
，那么余数最大是
7
﹣
1
＝< br>6
，然后根据“被除数＝商
×除数
+
余数”，即可求出最大的被除数， 再与
20
比较即可判断．

【解答】解：余数最大是
7
﹣< br>1
＝
6
，此时被除数最大，是：

7
×
2+6
＝
20

被除数最大是
20
，说法正确．

故答案为：√．

【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为
除数﹣
1
，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．

12
． 【分析】应明确该数两个
6
所表示的数，一个在百位上，表示
600
；一个在 十位上，表
示
60
；然后根据题意，用大数减去小数即可

【解答】 解：两个
6
，一个在百位上，表示
600
；一个在个位上，表示
6< br>；

相差：
600
﹣
60
＝
540
，

故原题说法正确．

故答案为：√．

【点评】解答此题应根据该数 中的两个
6
所在的数位和所表示的数，进行分析，进而根
据题意解答，得出结论．
13
．【分析】根据减法算式中，被减数﹣减数＝差，可知被减数＝减数
+差，由题意从而得
被减数是
268
，此题得解．

【解答】解：由被减数﹣减数＝差，

被减数＝减数
+
差＝
268

答：被减数是
268
．

故答案为：√．

【点评】本题主要考查了被减数、减数和差之间的关系．

14
．【分析】根据图示，每
6
个图形看成一组，求出
20
里面有几个这样的一 组，还余几，
再根据余数进行推算．

【解答】解：
20
÷
6
＝
3
……
2

所以第
20
个图形与第
2
个图形一样，是☆．原说法错误．

故答案为：×．

【点评】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排 列的周期性规律，
再根据规律求解．

三、选择．（每题
1
分，共
5
分）

15
．【分析】平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，
4
个角都不是直角，对角
相等．据此判断．

【解答】解：平行四边形的四个角都不是直角．

故答案为：
②
．

【点评】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征．

16
．【分析】根据生活常识选择合适的计数单位填空即可．

【解答】解：


故答案为：
②
、
③
、
①
．

【点评】本题主要考查数的估算，关键结合生活常识解题．

17
．【分析】 由题意可知，苹果比梨多一些，西瓜比梨少得多，苹果比梨多，西瓜比梨少，
所以苹果＞梨＞西瓜．据此 解答．

【解答】解：由题意知：

苹果＞梨＞西瓜

所以苹果最多．

故答案为：
①
．

【点评】由题意得出各种水果间的数量关系，是解答本题的关键．

18
．【 分析】观察图书馆全天开放时间，要求一天开放时间，用结束时刻减去开放时刻，分
别得到上午和下午开 放时间，再相加即可得解．

【解答】解：
12
时﹣
9
时＝
3
小时

4
时
30
分﹣
2
时＝
2
小时
30
分，

3
小时
+ 2
小时
30
分＝
5
小时
30
分．

答：图书馆全天开放
5
小时
30
分．

故选：
①
．

【点评】此题考查了时间的推算，开放时间＝结束时刻﹣开放时刻．

19
． 【分析】小书架的长度是
5
分米，每本书的厚度是
6
厘米，把
5分米化成
50
厘米，就
是求
50
厘米里面包含多少个
6
厘米，用
50
厘米除以
6
厘米（除不尽时用“去尾法”取
近 似值）

【解答】解：
5dm
＝
50cm

50< br>÷
6
＝
8
（本）……
2
（厘米）

答：小书架上最多能放
8
本这样的书．

故答案为：
②
．

【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提 供的信息，弄清条件和问题，然后再
选择合适的方法列式、解答．

四、计算．（共
18
分）

20
．【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可．

【解答】解：
300+60
＝
360

70+500
＝
570

650
﹣
320
＝
330

440
﹣
400
＝
40

780
﹣
180
＝
600

370
﹣
200
＝
170

【点评】此题考查的目 的是理解掌握整数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行
口算，提高口算能力．

21
．【分析】根据整数除法和加减法的计算方法，列竖式计算即可，注意题目要求．

【解答】解：
46
÷
7
＝
6
…
4

800
﹣
704
＝
96


验算：


70
÷
8
＝
8
…
6


275+386
＝
661


验算：


【点评】考查了整数加减除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的
选择．< br>
五、填一填，画一画．（共
18
分）

22
．【分 析】根据钟表的认识，当分针指向
12
时，时针指向几就是几时整；不是整时时，
时针 刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．由左到右
3
个钟面所显示的
时刻 分别为
9
：
09
、
3
：
00
、
5
：
39
．根据锐角（大于
0
°而小于
90
°的角） 、直角（
90
°
的角）、钝角（大于
90
°而小于
180< br>°的角）意义即可对这三个钟面分针、时针之间的
夹角归类．

【解答】解：

【点评】此题主要是考查钟表的认识、角的认识．

23
．【分析】第一题根 据直角，锐角，钝角的定义判断即可，第二个题根据长方形的性质解
决问题即可．

【解答】解：答案如图所示：


【点评】本题考查角的分类，长方形的性质 等知识，解题的关键是理解锐角，直角，钝
角的定义，熟练掌握长方形的性质．

24
．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可判断出街心花
园与各 个建筑物之间位置关系．

【解答】解：（
1
）医院在街心花园的

北面．

（
2
）街心花园的西南方向是

光明小学．

（
3
）银行在街心花园的

西北方向．

（
4
）街心花园的东北方向是

派出所．

故答案为：北；光明小学；西北；派出所．

【点评】此 题主要考查地图上判定物体位置的方法，另外解答时要注意以何建筑物为观
测中心．

25
．【分析】由题意：每格表示
100
米，
2691
米应该从2000
开始向右
6
格多不到
7
格．

【解答】解：
2691
米如图所示．



【点评 】本题考查整数的认识，解题的关键是理解题意，确定每格
100
米是解题的关键．
六 、解决问题．（共
25
分）

26
．【分析】（
1
）根据图形的特点，利用记数的方法解决问题即可．

（
2
）根据（
1
）中结论解决问题即可．

（
3
）根据（
2
）中结论判断即可．


【解答】解：（
1
）长方形有
3
个，正方形有
1
个，平行四边形有
2
个，三角形有
6
个．

（
2
）表格如下：

图形

个数

长方形

3

正方形

1

平行四边形

2

三角形

6

（
3
）由（
2
）可知：三角形最多，正方形最少，一共有
12
个图形．

故答案为
3
，
1
，
2
，6
．；
3
，
1
，
2
，
6
；三 角形，正方形，
12
．

【点评】本题考查平面图形的分类及识别，解题的关 键是理解题意，熟练掌握图形的分
类．

27
．【分析】根据题意可知，乒乓 球双打比赛
4
人一组，由此计算出
15
人里面有几个
4
人，
即可分成几组，根据除法的意义即可解答．

【解答】解：
15
÷< br>4
＝
3
（组）…
3
（人）

答：可以分成
3
组，还多
3
人．

【点评】此题考 查了包含除法的意义的灵活应用：求一个数里面有几个另一个数，用除
法计算．

28
．【分析】要求少需要准备几间这样的房子，也就是求
38
里面有几个
5，用除法计算，
得数用“进一法”取值．

【解答】解：
38
÷
5
＝
7
（间）…
3
（个）

1+7
＝
8
（间）

答：至少需要准备
8
间这样的房子．

【点评】此题考查了包含除法 的意义的灵活应用：求一个数里面有几个另一个数，用除
法计算．

29
．【 分析】首先求出小曼完成作业后的时间，用放学时刻
+
回家路上时间
+
做作业 时间，
然后与《动画城》节目下午
5
：
35
开始时刻比较，若在5
：
35
之后，则不能完整看《动
画城》，否则就可以完整观看；最后在 钟面上画出小曼完成作业后的时间．

【解答】解：
4
时
30
分
+10
分
+30
分＝
5
时
10
分
5
：
10
在
5
：
35
之前，所以她 能完整地看《动画城》；

钟面上画出小曼完成作业后的时间如图，

【点评】此题考查了时间的推算以及钟面的画法．

30< br>．【分析】已知梨树高
205
厘米，桃树比梨树矮
31
厘米，苹果树比 桃树高
29
厘米，求桃
树、苹果树的高．用梨树的高减
31
厘米就是 苹果树的高，用苹果树的高加
29
厘米就是
苹果树的高．

【解答】 解：
205
﹣
31
＝
174
（厘米）

174+29
＝
203
（厘米）

答：桃树高
174
厘米，苹果树高
203
厘米．

【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再
选择合适的方法列 式、解答．

31
．【分析】（
1
）用卖出的酸奶数量减去运来的数 量，就是现在比原来少的数量．

（
2
）用原来的酸奶数量减去现在比原来少的数量，就是现在一共的数量．

【解答】解：（
1
）
232
﹣
189
＝
4 3
（箱）

答：现在比原来少了
43
箱酸奶．


（
2
）
308
﹣
43
＝
265
（ 箱）

答：现在一共有
265
箱酸奶．

【点评】本题主要 考查整数加减法的运算，关键弄清原理的酸奶、现在的酸奶以及卖出
和运来的酸奶的关系