最新苏教版二年级下册数学《期末考试试卷》(带答案)
神经榜-副班长总结
学校________ 班级________ 姓名________
成绩________
一、填空。（第1题每题2分，2、3、4每题2分，第5题每空1分，第6题6分，计22分）
□÷□＝□（盘）……□（个）
□÷□＝□（个）……□（个）
2. 图中铅笔长（ ）厘米。
3.
时针在9和10之间，分针指向7，是（ ）时（ ）分。
4.
从5900起，一百一百的数，下一个数是（ ）。
5. 看图写数
6.
895、4692、4660、107、5003、5899这几个数中，和4692差不多大的数是（
），接近6000
的数是（ ）。把这些数按从小到大的顺序排列：
。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共12分）
2019-2020学年度第二学期期末测试
苏教版二年级数学试题
1.看图列算式
1. 在除数是5的有余数除法里，余数只有4。
（ ）
3．钟面上，时针和分针成直角时，一定是3时整。
（ ）
4．1秒钟，脉搏跳80下。
（ ）
5．傍晚，小明面向太阳，他的右边一定是北。
（ ）
6. 在一个三角形中，只能有一个直角。
（ ）
三、计算。（22分）
1．口算。（每题1分，共8分）
7×7= 56-7= 3×4÷6= 9×4+6=
81÷9= 7×5－8= 3500+500=
10000-1000=
2．用竖式计算。（每题2分，带★题每题3分，共14分）
70÷8= 68÷9= ★647+353= 906-534=
★92-6-42= 56-9+40=
四、画线段 （每题4分，共8分）
A 在下面画一条12厘米长的线段
B在下面画一条长85毫米长的线段
2．728—496结果估计是300多。
（ ）
五、辨别方向（每空2分，计10分）
（1） 在小明家（ ）面。
（2） 在小明家（ ）面。
（3） 在 （ ）面。
（4） 在小明家（ ）面。
（5） 在 （ ）面。
六、画出每个钟面上的分针。（每个2分，计8分）
七、填空 (每空1分，共4分)
八、解决问题。（1、2题各4分， 3、4题各3分，共14分）
1. 妈妈买了30个梨，如果每7个装一盘，可以装几盘，还剩几个？
2. 妈妈带了6张5元的人民币去买锅，只能买哪一种？
□○□=□（ ）
□＞□＞□
答：只能买（ ）
3.一辆汽车上有乘客35人，到卫星广场下车15人，上车11人。离开广场时车上有乘客多少人？
4.
DVD机的现价比
原价便宜多少元？
左图中共有( )个角，(
)个直角，( )个锐角，( )个钝角。
原价：1688元
现 现价：308元
原
参考答案及评分标准
时间：60分钟
分值：100分
一、填空。（第1题每题2分，2、3、4每题2分，第5题每空1分，第6题6分，计22分）
1.17÷3=5……2 17÷5=3……2
【知识点】：看图列两位数除以一位数算式知识。
【出卷意图】：考察学生看图列算式知识的掌握能力。
1.8厘米
【知识点】：用厘米尺测量的方法。
【出卷意图】：考察学生用厘米尺测量方法掌握情况。
3.9时35分
【知识点】：认识钟表。
【出卷意图】：考察学生认识钟表能力。
4.6000
【知 识 点】万以内数的读写。
【命题意图】考查学生对万以内数读写的掌握情况。
5.写作7301
写作4507 写作3086
读作七千三百零一 读作四千五百零七
读作三千零八十六
【知识点】：万以内数在珠算上的读写
【出卷意图】：考察学生能否在珠算上读写万以内数的能力。
6.5003 5899
5003 5899 107 895 4660 4692
5003 5899
【知识点】：近似数的知识。
【出卷意图】：考察学生对近似数知识的掌握情况。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共12分）
1. ×
【知 识 点】余数要小于除数知识。
【命题意图】考查学生对余数小于除数的理解能力
2. ×
【知 识 点】千以内数相加减的估计知识。
【命题意图】考查学生对千以内数相加减的估计知识掌握情况。
3. ×
【知 识 点】读钟的知识。
【命题意图】考查学生是否掌握读钟能力。
4.
×
【知 识 点】认知1秒时间的长短知识。
【命题意图】考查学生对1秒时间的掌握能力
5. √
【知
识 点】辨别方向的知识。
【命题意图】考查学生如何辨别方向的能力。
6. √
【知 识 点】三角形知识
【命题意图】考察学生对三角形知识的理解掌握情况。
三、计算。（第1题8分，第2题14分，共22分）
1．口算。（每题1分，共8分）
7×7=49 56-7=49 3×4÷6=2
9×4+6=42
81÷9=9 7×5－8=27
3500+500=4000 10000-1000=9000
【知 识
点】：口算能力。
【出卷意图】：考查学生对两位数除以、乘以一位数以及一千以内加减的口算能力。
70÷8=8……6 68÷9=7……5 ★647+353=1000
906-534=372 ★92-6-42=44 56-9+40=87
【知 识
点】：有余数除法的竖式计算知识。
【出卷意图】：考查学生对有余数除法竖式计算能力。
四、画线段 （每题4分，共8分）
A 。
B
。
【知 识 点】：用厘米和毫米作单位画线段的能力。
【出卷意图】：考查学生用厘米和毫米作单位画线段的能力。
五、辨别方向（每空2分，计10分）
（1） 在小明家（ 南 ）面。
（2） 在小明家（ 西 ）面。
（3） 在 （ 西南
）面。
（4） 在小明家（ 东 ）面。
（5） 在 小明（ 北
）面。
【知 识 点】：认知空间的方向能力。
【出卷意图】：考查学生空间方向认知能力如何。
六、画出每个钟面上的分针。（每个2分，计8分）
【知 识 点】：根据时间在钟面上画分针的知识。
【出卷意图】：考查学生根据时间在钟面上画分针的能力。
七、填空 (每空1分，共4分)
2．用竖式计算，带★要验算。（每题2分，带★题3分，共14分）
左图中共有( 8 )个角，( 2 )个直角，( 5 )个锐角，( 1
)个钝角。
【知 识 点】：角的知识。
【出卷意图】：考查学生是否理解掌握角的知识。
八、解决问题。（1、2题各4分，3、4题各3分，共14分）
1.30÷7=4（盘）……2（个）
答：可以装4盘，还剩2个。
【知 识
点】：生活中有余数除法应用。
【出卷意图】：考查学生是否掌握有余数除法在生活中运用的能力。
2.（1）5×6=30（元）
（2）36＞30＞28
答：只能买单价28元的锅。
【知 识 点】：生活中乘法口诀应用。
【出卷意图】：考查学生是否掌握乘法口诀在生活中运用的能力如何。
3.35-15+11=31（人）
答：这时车上还有31人。
【知 识
点】：生活中三个数相加减的应用。
【出卷意图】：考查学生是否掌握三个数相加减在生活中运用的能力。
4.1688-308=1380（元）
答：DVD机现价比原价便宜1380元。
【知 识 点】：生活中万以内数相加减的应用。
【出卷意图】：考查学生是否掌握万以内数相加减在生活中如何运