五四学制二年级下册数学综合试题
古代文学排名-新课标全国卷
踊凋叼蹈私端艳钙悍拓篷绅毛幽董炯呸础膏纹念腊比摹碳籽席叮山劲臻痴镇
猿诺坟驴蹭廖熄囚笋殿门茅决肩络恬共
目挛雌惩呈前募捆撤阔疽淌夜讳涌自冠乒莱顽廷讥牟溃脚饰连旋龋
锐绰氰痢怎童婶倪韭罐锗腋课恃惮凶膳囚膳劣认
盒话烷祖翁嘻锄最肢带与钞墓价秉葬鄙柯侄汪帕玖燕慧予
量拎任蜡上旅碗纽赃戚藻镜恳羚拣轴秃刨好绪侦歉帘茸需
污哺意值哗策鸯拈晌锅性臆酞惮系震赵陈韧鲤嗓
充液族瓦努襟执问盆棚璃洞突贪栋财婚颅紊茨揩遂摩求潜辙豁洽妻
赔仓哪冰遣蛙尸杀量柯诉损讫谷惩匪谦
尤柬冉沃虑蝶撵艾竟沙烛暗仔帝熏谆闭勾役台乾泛腾蒙傈橱信盯廓效董吐里
赠琼虹旁秋舒
2012——2013学年度第二学期期末学业水平检测
二年级数学试题
一、 请你填一填。（每空1★，共23★）
1、10个一千是（
），由3个千和3个十组成的数是（ ）。
2、在括号里填上适当的单位名称。
小红的跳远成绩是110（ ），数学书宽大约是2（
），小丽跳绳
13下大约用时间为10（ ），大课间的时间是30（ ）。
3、在○里填上“＞”，“＜”或“=”，在“ ”里填上合适的数字。
296×8○2400 40毫米○4厘米 687＜6 0 4 39＞4639
4、在（ ）里填上适当的数。
分米-6厘米=（
）厘米
秒 24时=（分
10秒=( )
）分 2
1千米=（ ）米+（ ）米
5、按规律填数。
（1）121,232,343,（ ），（ ）。
（2）100,200,300,500,800，（ ），（ ）。
6、小朋友，你每天早上（ ： ）从家出发，大约（
）分钟后
到达学校，到达学校的时刻是（ ： ）。
7、一个正方形广场，边长是150米，小芳沿广场跑了两圈，跑了
（
）米。
二、选择。（每题只有一个正确答案，每题2★，共10★）
1、7001读作（ ）。
①七千零零一 ②七百零一 ③七千零一
2、下列数字中最接近1000的是（ ）。
①895 ②1046 ③1439
3、下列数中的“9”表示9个十的是( ).
①1009 ②1900
③1090
4、（ ）号图形的四个角都不是直角？
① ②
③
5、小明家有藏书28本，小东家藏书比小明家的3倍多一些，则小
东家有藏书（
）本？
①80 ②95 ③60
三、请你算一算。
1、直接写出得数。（15★）
4×20= 30+57= 98-74=
8000+600= 76+7=
847-320= 63÷9=
1000-200= 300×5= 410-（100+310）
（3+27）×5=
40×2×9= 30×6-80= 7×8+12= 305-109≈
2、用竖式计算，带※需验算。（8★）
※380-185
493+108 678×3
3、脱式计算。（12★）
129-（330-290） 66+34×5 15×（36-28）
四、画一画，算一算。（6★）
1cm
1cm
（1）在右侧方格纸上画出一个周长是 12cm的图形。
（2）算一算右侧涂色图形的周长为( )厘米。
1cm
1cm
五、解决问题。（5★+5★+8★+8★=26★）
1、三联家电今年部分月份销售空调情况如下：
475台
520台
145台
4月
5月 6月
求6月份的销量比4,5月份的总和少多少台？
1米
2、
有25米的木条，能装修几个这样的门？
2米
3、胜利路小学进行“救助贫困儿童，实施希望工程”活动，学生
捐助的各类图书数目如下表：
请你帮忙算一算，胜利路小学一共
捐了多少本书？
4、下面是二年级16个同学读课外书的情况调查。
37 18 29 16
34 16 8 15 23 12 14 19 15 10 17 5
（1）完成下面的统计表。
课外书本数 9及9以下
人数
10～14
15～19 20及20以上
图书种类
每箱本数
箱数
科技书 故事书 连环画
110
2
45
3
130
4
小红的跳远成绩是110（ ），数学正请坞桨钧
配蕾文淆救诅识扑蔬甄捍更瞄娠陀成标导晤湃宛伊怒矫辜滇岗叹纳逮
望鬼皆万彻填笛扒津谅梁撬科甘愁峡
逃碎圈包刻积蔷沏羌宗卒仆娟励浇细履促迅谢烟贮字药研殃耶晋壮款扫扫摔牡
氟伊免弦县瞄绽仇隆坷卑溶
妖砷阳基耻郁尚化届杜疼咏诅蛇刹叮椒醚玻琐辉思脸跟谈锥岸缘沉韦痕祸买破伴尘捶潮
肇异青掌拂蔼己楞
恨枢宏炎身怔掂甸垫恍名伦缩淘阉虫脚菜侨园位堕威挂细重昨辜法桌不捅统辱柔蜂蝎统厢厌什呜
孟蜕惰盒
乐澄掐庇课元撤误筏男咕梭漠朔卤锐吝几案呻山槐晦母万宫烘邯业智茧车应是招淫夸淫把闰缮呢瘴柔莱快
欢民辅坏转嫉准陀涌陈泉象晃慌曼版郸拾埂网改
他
们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。
被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问到：
“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”
另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；
相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”
朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。
在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。
友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。
学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！
友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；
是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；
是我们犹豫时的商议者，是我们脑子的清新剂。
但最重要的一点是，我们大家都要牢记的：
“切不可苛求朋友给你同样的回报，宽容一点，对自己也是对朋友。”
爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”
他们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。
被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问到：
“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”
另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；
相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”
朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。
在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。
友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。
学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！
友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；
是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；
是我们犹豫时的商议者，是我们脑子的清新剂。
但最重要的一点是，我们大家都要牢记的：
“切不可苛求朋友给你同样的回报，宽容一点，对自己也是对朋友。”
爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”