厦门小学一年级语文上册期末考试试卷及答案
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厦门小学一年级语文上册
期末考试试卷
（时间：60分钟 命题：厦门语文教研组联合编写）
班级： 姓名：
得分：
评价等级
在相应的等级上划“√”
优
良
达标
待达标
一个学期就要结束了，你一定学到了不少知识吧！
来试一试，你一定行，加油！
一、 我会填。看图，给音节补上声母。(8分)
___ǎ
___ī ___áng ___ù
二、
我会连一连，给水果找名字。(8分)
píng guǒ táo zi cǎo méi
xī guā
jú zi
lí zǐ mí hóu táo
xiāng jiāo
三、
我会看拼音写词语。(8分)
shān y
á
ng pí yī
shuǐ niú yòng lì
máo jīn mù tou zì
jǐ jīn nián
四、 我会填。(9分)
1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（
）。
2.“牙”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。
3.“冬”共有几画（ ），第三画是（ ），组词（ ）。
五、
我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（6分）
zài
在
chuán
lù
rù
船
入
zhài
chuá
zhuō
荫
fēng
风树
fōng
shù
捉
zhōu sù
六、 我会填量词，填一填可爱的量词。（6分）
只
头
条
朵
双
个
一（ ）人 一（ ）牛 一（ ）河
一（ ）手
一（ ）鸟 一（ ）花
七、 我会组词。（8分）
天（ ）
土（ ） 出（ ） 中（ ）
自（ ） 开（ ）
乐（ ） 开（ ）
八、 我会填反义词，照样子填空。（8分）
例：远——（近）
去——（ ） 有——（ ） 大——（ ）
上——（ ）
左——（ ） 多——（ ） 黑——（ ）
东——（ ）
九、 我会找朋友，正确的打√（8分）
公（圆 园）
朋（有 友） 上（棵 课） 我（门 们）
（清 青）草 （生
升）旗 （木 目）马 （飘 漂）亮
十、
我会照样子加一笔，变成新字写下来。（11分）
木 （ 本 ）
米 （ ）
巾 （ ）
日 （ ）
牛
（ ）
小 （ ）
口（ ）
十（ ）
白（ ）
十一、把合适的词语连起来。（6分）
闪闪的
云朵 一间 小桥
清清的
小河 一座 苹果
白白的
星星 一个 房间
十二、我会写。（4分）
例： 妈妈洗衣服。
爸爸___________________。
例：我是小学生。
________________是___________________。
十二、我会填。看图填空。（13分）
_______和________来到
__
______里，_______看到
_______很美，想去摘一朵
花。________
看到了，对我
说：
“_____________________
_______
________________
____________________ ”
厦门小学一年级语文上册
期末考试试卷参考答案及分析
（时间：60分钟 命题：厦门语文教研组联合编写）
一、
我会填。看图，给音节补上声母。(8分)
_m_ǎ __j_ī
__y_áng __t_ù
厦门语文高级教师点评：此题考查声母表 b p m f d
t n l g k h j q x zh
ch sh r z c s y w 。此外韵母表
a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an
en
in un vn ang eng ing ong也需要记住。此题有厦门一级教师杜少府设计。
二、 我会连一连，给水果找名字。(8分)
píng guǒ táo zi cǎo
méi xī guā
jú zi
lí zǐ mí hóu
táo xiāng jiāo
厦门语文高级教师点评：此题考查学生拼音的掌握情况，结合实际生
活中的水果，
综合考查学生综合运用能力。此题有厦门一级教师杜少府设计。
三、
我会看拼音写词语。(8分)
山羊
毛巾
皮衣
木头
水牛
自己
用力
今年
厦门语文高级教师点评：此题考查学生课本上拼音的掌握情况。
四、
我会填。(9分)
1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（ 几个
）。
2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（ 牙齿 ）。
3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（ ），组词（冬天 ）。
厦门语文高级教师点
评：此题考查学生课本生字和笔画顺序、以及组词掌握情况。
厦门小学生很多笔画掌握情况不佳，需要加
强。
五、 我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（6分）
zài√
chuán√
lù
rù√
在
船
入
zhài
chuá
zhuō√
荫
fēng√
风树
fōng
shù√
捉
zhōu sù
厦门语文高
级教师点评：此题考查学生拼音掌握情况，区别常见易错的年级上平
翘舌音和前后鼻音易错字
平舌音的生字。厦门部分小学生掌握情况不是很好。
此题有厦门一级教师陈国平设计。
六、
我会填量词，填一填可爱的量词。（6分）
只
头
条
朵
双
个
一（个）人
一（头）牛 一（条）河
一（双）手 一（只）鸟 一（多）花
厦门
语文高级教师点评：此题考查学生量词的掌握情况，量词是语文综合的基础，
小学一年级要打好正确运用
量词的基础。此题有厦门一级教师徐红梅设计。
七、 我会组词。（8分）
天（天空） 土（土地） 出（出口） 中（中国）
自（自己） 开（开心） 乐（快乐） 开（开门）
厦门语文高级教师点评
：此题考查学生组词的能力，组词是学生运用句子的基础
也是语文学科中最基础知识。此题有厦门一级教
师沈小芳设计。
八、 我会填反义词，照样子填空。（8分）
例：远——（近）
去——（来） 有——（没 ） 大——（小 ） 上——（下 ）
左——（右）
多——（ 少 ） 黑——（ 白 ） 东——（西 ）
厦门语文高级教师点评：此题考查学
生近义词和反义词的掌握情况。此题有厦门
一级教师沈小芳设计。
九、
我会找朋友，正确的打√（8分）
公（圆 园√） 朋（有 友√） 上（棵
课√） 我（门 们√）
（清 青√）草 （生 升√）旗 （木√
目）马 （飘 漂√）亮
厦门语文高级教师点评：此题考查学生组词的能力和区分相似字的能
力，相似字
对一年级小学生有一定的迷惑性，厦门一年级学生需要加强巩固。此题有厦门一
级教
师陈晓敏设计。
十、 我会照样子加一笔，变成新字写下来。（11分）
木 （
本 ）
米 （ 来 ）
巾 （ 中 ）
日 （ 目 ）
牛 （ 生 ）
小 （ 少 ）
口（ 日 ）
十（ 土 ）
白（ 百 ）
厦门语
文高级教师点评：此题考查学生区分相似字和笔画运用的能力。此题有厦
门二级教师张欢设计。
十一、把合适的词语连起来。（6分）
闪闪的 云朵 一间 小桥
清清的 小河 一座
苹果
白白的 星星 一个
房间
厦门语文高级教师点评：此题考查学生量词的掌握情况，量词是语文综合的基础，
小学一
年级要打好正确运用量词的基础。此题有厦门一级教师徐红梅设计。
十二、我会写。（4分）
例： 妈妈洗衣服。
爸爸 讲故事 。
例：我是小学生。
_妈妈 是 老师 。
厦门语文高级教师点评：此题考查学生运用学过的知识造句
的能力，此题有厦门
高级教师张芳芳设计。
十二、我会填。看图填空。（13分）
__我和_妈妈来到_公园 里，_我_看到__花_很美，想去摘一朵花。_
妈妈_看到了，
对我说：“__公园里花是给大家看的，不能摘。_ ”
厦门语文高级教师点评：此题考查学生看图读
图、思考能力和造句的能力，此题
有厦门高级教师张芳芳设计。
厦门语文教研组联盟现有教师136人，特级教师1名，高级教师36名，一级教师17人，
二级教师
13名，绝大部分教师正处于教书的黄金年龄，是一支年富力强的队伍。 “学为
人师，身正为范”，厦
门语文教研组联盟一贯重视学科建设工作，以“为学生服务，让学生
满意”为自己的工作目标。