人教版三年级语文期中测试卷含答案
人民币兑英镑-落地签证
三年级期中测试卷
满分：100分
考试时间：90分钟
题序
得分
一
二
三
四
五
总分
一、基础知识我学好。（共27分）
1.用“√”标出下面加点字的正确读音。（4分）
惩罚（chěnɡ chénɡ） 供给（ ɡěi jǐ ） 省略（liè
lüè） 假设（shě shè）
．．．．
违背（ wěi wéi ）
颤抖（chàn zhàn） 玫瑰（ɡuī ɡuì） 混合（hǔn hùn）
．．．．
2.下列汉字很容易写错，一定要认真写哟！（15分）
xié xié lüè mǎ yǐ bān
①小燕子在低空 地 过，
也忙着 家，天气 mēn
tuī
qīng
十分 热，我 测：快下雨了。果然，不一会儿，大雨
盆而下。
liè
xún luó liè
②爸爸是守林员，不管天气多么恶
，他都按时上山 ，
sù huò lì
狗是他唯一的伙伴。因为工作严 认真，他多次
得上级的奖 。
3.区分形近字，分别组词。(8分)
奔（ ） 奏（ ） 免（ ） 仍（ ）
弃（
） 凑（ ） 挽（ ） 扔（ ）
二、展示积累我最棒。（共12分）
1.补充词语，用上其中一个词写一句话。（6分）
意（ ）深（ ） 花香（ ）（ ） 风和（ ）（ ） （
）（ ）水秀
2.读下面的一段话，填上合适的诗句。（6分）
阵阵欢快的鸟鸣好像在提醒着我们：“春天到了！”这不禁让我想到了韩愈的“
，
以雷鸣夏， ，以风鸣冬。”你看，娇艳的杏花也不示弱，偷偷地从墙头伸出来
和
我们打着招呼，让我不禁想起叶绍翁的“ ，
”。在春风的吹拂下，各种花都争先恐后的开放了，红的、黄
的、粉的、紫的……，这可真是“ ，
”。
三、重温课文我理解。（共18分）
第二天，我检查蜂窝时，又发现有十五只背上有白
色记号的蜜蜂回到窝里。这样，有十七
只蜜蜂没有迷失方向，它们准确无误地回到了家。（
）空中吹着逆向的风，沿途尽是一
些陌生的景物，（
）它们确确实实是回来了。也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂
蜜。凭借这种强烈的本能
，它们回来了。这（ ）一种超常的记忆力，（
）一种
无法解释的本能，这种本能正是我们人类所缺少的。
1.联系上下文，写出对下列词语的理解。（4分）
准确无误：_______
__________________________________________________
__ 逆风
而飞：_________________________________
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2.结合语境，选择
合适的关联词语填在文中的括号内。（2分）
不仅……还…… 不是……而是…… 不但……而且…… 尽管……但……
3.照样子，写词语。（3分）
确确实实 ____________
____________ ____________
4.放飞的二十只蜜蜂有________只飞回来了。这说明试验是_________。（2分）
5.由试验的结果来说明一切，真让人佩服，请你对法布尔说一句称赞的话。（3分）
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6.从这段话中，你知道蜜蜂有什么本领？还有哪些动物有奇特的本领？写出两种。（4分）
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四、课外阅读我喜欢。（共19分）
盲道上的爱
上班的时候，我看见同事方老师正搬走学校门口一辆辆停放在人
行道上的自行车。我走过去，
和她一起搬。我说：“车子放得这么乱，的确有碍美观。”她冲我笑了笑，
说：“主要是侵占了盲
道。”我不好意思地红了脸，说：“你瞧我，多无知。”
方老师说，两
年前，她女儿的视力急剧下降，医生说视网膜（mó）出了问题，很可能失明。
伤心之余，方老师想：女
儿还很年轻，以后的道路还长，绝不能让女儿失明，所以，就打算把自己
的视网膜移植给女儿。 <
br>那段时间，为了让自己适应失明以后的生活，方老师开始闭着眼睛拖地抹桌、洗衣做饭，还
试着闭
上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，有两砖宽，砖有八道杠（gàng）。一开始，她走得磕（k
ē）磕绊
（bàn）绊的，脚怎么也踩不准那两块砖。在这条路上，方老师被石头绊倒过、车子碰破过，
她多想睁
开眼睛瞅（chǒu）瞅呀。可一想到有一天自己将生活在彻（chè）底的黑暗里，就硬是不
叫自己睁
眼。到后来，方老师在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠!方老师真高兴，自己终可以
做个百分之百的
盲人了!也就在这个时候，她女儿的眼病居然奇迹般地好了!
一
天晚上，他们一家人在街上散步，方老师让女儿解下围巾蒙住她的眼睛，她要给家人表演
一回走盲道。结
果，方老师一直顺利地走到了家门。解开围巾，看见跟在后面的女儿和丈夫都哭成
了泪人儿……
听了方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，让那条窄路宽心地延伸，<
br>我替他们谢谢你。
1.在文中找出下列词语的反义词，填在括号里。（4分）
难看（ ） 缓慢（ ） 光明（ ）
曲折（ ）
2.方老师打算把眼角膜捐给女儿的后，她是怎样做的?用“
”在文中画出来。（2分）
3.当方老师用围巾蒙住眼从街上沿着盲道顺利地走到家时，让“后面女儿和丈夫都哭成了泪
人……”女儿当时在想什么？联系故事内容，发挥想象写一写。（2分）
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4读一读文中“ ”的句子，联系上文，想一想：“那条窄路”指的是什么？“他们”指
的是谁？ （4分）
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5.读完全文后，你认为题目《盲道上的爱》中的“爱”指的是谁对谁的爱？（4分）
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6.读了这个故事，你体会到了什么？（3分）
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五、习作练习
我能行。（19分）
读了上面的故事，你是不是感触很多？在你和父母之间，也一定发生过很多事情，有的让
你高兴
，有的让你感动，有的让你委屈，还有的让你惭愧……好好回忆一下，把你最难忘的一
件事记下来，把你
最想说的话写下来。
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参考答案
一、1. chénɡ
jǐ lüè shè wéi chàn ɡuī hùn（每个音节0.5分，满分4分）
2. ①斜斜掠蚂蚁搬闷推倾 ②劣巡逻猎肃获励
（每字1分，满分15分，两个“斜”按一个字给分）
3.答案略。（每个词1分，满分8分）
二、1.味长 鸟语 日丽 山清
（句子略。每个词1分，句子2分）
2.以鸟鸣春 以虫鸣秋 春色满园关不住
一枝红杏出墙来 等闲识得东风面
万紫千红总是春 （每空1分，满分6分）
三、1.例如：安全按照预计的，没有差错。
迎面对着风飞行。
（每个词2分，满分4分）
2. 尽管……但…… 不是……而是……
（每组词2分，满分4分）
3.略。（每个词1分，满分3分）
4.十七只 成功的（每空1分，满分2分）
5.略。（根据学生所答酌情给分，3分）
6.辨认方向（2分），举例略。（一种1分）
四、1.美观 急剧 黑暗
顺利 （每个词0.5分，满分2分）
2.那段时间，为了让自己适应失明以后的生活，方老师开始
闭着眼睛拖地抹桌、洗
衣做饭，还试着闭上眼睛沿着盲道往家走。（2分）
3.略。（2分）
4.“那条窄路”指的是盲道。（2分）“他们”指的是盲人们。（2分）
5.既是指方老师对女儿的爱，也包括方老师和像方老师这样的人对盲人的关爱。（4
分）
6.答案略。（根据学生所答酌情给分，满分3分）
五、1.看题目是否写在第一行中间位置
，题目与内容是否对应；（
2.看讲述条理是否清楚；（0—4分）
3.看描写是否具体；（0—4分）
4.看语句是否通顺；（0—4分）
5.看书写字迹是否工整，有无错别字；（0—3分）
6.看是否使用标点符号。（0—3分）
0-2分）