小学语文三年级下册综合试题
墨子名言-执行力心得体会
2005—2006学年第二学期三年级（下册）语文综合题
学校_______
班级___________ 姓名__________
第一部分
基础知识积累与运用（40分）
一、 读拼音，写词语，你一定能准确而规范地写出来！（5分）
ōu zhōu fán zhí shú xī qínɡ tínɡ
bó lǎn
二、比一比，再组词，你能从中发现什么呢？（5分）
炸（
） 端（ ） 截（ ） 辨（ ）
作（
） 瑞（ ） 载（ ） 瓣（ ）
三、照样子给下面的字加部首并组词，相信你能行！（4分）
例：干 旱 （ 干旱
） 汗 （ 汗水 ）
争 （ ） （
）
少 （ ） （ ）
四、请你给下面句子中带点的字找正确的读音并画上横线。（4分）
1、
牧羊人围着羊圈（juàn quān）走了一圈（juàn quān）。
2、
我们每天把红领巾系（jì xì）上脖子上，我们与红领巾
的关系（jì xì）非常好。
五、本学期，你一定积累了不少四字词语，你能把下面的词语补充
完整吗？（2分）
（ ）不虚传 语无伦（ ） （ ）羊补牢 （ ）不及待
写出描写早晨的词语：（2分）
旭日东升 ___________
__________
写出有关学习方面的成语：（2分）
废寝忘食
__________ ___________
六、选择恰当的词语填空，使句子通顺连贯，要细心啊！（6分 ）
1、既然 居然
虽然 固然
①（ ）明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。
②（
）你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该
向一个比你高尚的朋友举起戒尺！
2、只要……就…… 如果……就…… 因为……所以……
①（
）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个
盘子那么大。
②它们（
）“吃”树上掉下的水果（ ）可以干活。
七、本学期我们学习了五首古诗，你能默
写其中一首吗？别
忘了写上题目、作者的姓名和标点符号。 （5分）
我能行
4、用“ ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标
八、根据提供的语句把下面的句
子补充完整，你肯定行！（4分）
冰在薄处裂 海内存如己 要看水底万丈深
千里送鹅毛
1、莫看江面平如镜， 。2、
，天涯若比邻。
3、绳在细处断， 。 4、
，礼轻情意重。
本学期，你一定积累了不少类似这样的句子，把你印象最为深刻
的两句写在下
面横线上（课内外都行，但不能重复试卷中出现过的）。
（2分）
1、
2、
第二部分
阅读积累与运用（30分）
一、阅读《荷花》选段，回答问题。（16分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨
．
（āi ái）挤挤的，像一个个
碧绿的大
圆盘。
．．
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三
片花瓣儿。有的花瓣儿全
都展开了,露出嫩（nùn
nèn）。黄色的小
莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美
看看那一朵 也很美
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的
．．．．．
画
．
，那画家的本领可真
了不起。
1、请在 上加上恰当的标点符号，要细心考虑！（2分）
2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别选错哟！（2分）
3、“莲”字用部首查字法应查 部，用音序查字法应查 。
（2分）
上①②。（4分）
5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜
欢它的原因。（4分）
摘抄：
我喜欢它的原因是
6、读读文段中最后一句话，充分发挥你的想象力，说说你从带点的
词语中体会到了什么？（2
分）
二、阅读下面文章，然后回答问题。（14分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧
的外衣，又开始新的生活；它贪婪
地吮吸着春天那清新、甜润的露
珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿
叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬
托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的
海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁
圆的，与苹果的形状相似
。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生
长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来
到这
里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵
，你还可以闻到一股股清香，当好客的主
人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆
、
水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分）
______________
____________________________________________
__
__________________________________________________
______
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民
开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）
（
）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶
（ ）的梨花 （ ）的阳光
（ ）的海洋
2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）
（1）形状：__
_____________________________________________
（2）颜色：开始呈_______________，后来_____________________ <
br>（3）气味：_________________________________________
_______
3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句
用“﹋﹋
”画出来。千万别丢题呦！（2分）
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：
____________、___________、_____________。（3分）
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。（2分）
7、读短文后，你有哪些疑
问？请自提一个问题并试着回答。（2分）
问题
_____________________
_______________________________________ <
br>答案
_________________________________________
_________________
第三部分
快乐习作（30分）
最近，你有没有特别想写的内容?这次习作，就请你把最想写
的内容写下
来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的
事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望
、委屈，一个奇
特的想象……总之，写景、记事、写抽、写人、展开想象编故事都
可以。要注意
把内容写具体，把句子写通顺。