小学三年级下册语文第三单元测试题(B卷)(附答案)
江苏信息职业技术学院-商超业务员岗位职责
小学三年级下册语文第三单元测试题（B卷）
一、看拼音，选词语。（10分）
靠边 熟悉 神情 盘缠
街坊
窟窿 叮嘱 魏国 轮流 教诲
kū
long jiē fɑnɡ dīng zhǔ wèi guǒ
shén qíng
（ ） （ ） （ ） （
） （ ）
kào biān pán chɑn lún
liú jiào huì shú xī
（ ） （
） （ ） （ ） （ ）
二、找出不正确的读音。（10分）
1．岁月不饶人哪（nɑ nǎ）。
2．我们不能让小狗挨（āi ái）饿。
3．平明寻白羽，没在石棱中（zhōng
zhòng）。
4．李将军射中（zhōng zhòng）的不是老虎。
5．那白羽箭深深地扎（zhā zhá）进了石头里。
三、给下列的词语选择近义词。（8分）
孤独 路费 教导 本领
审察 健壮 悲楚 劝诫
悲惨（ ） 审视（
） 教诲（ ） 劝告（
盘缠（ ） 结实（
） 本事（ ） 孤单（
四、选择关联词。（8分）
只有„„才„„.. 不论„„.都„„
因为„„所以„„
虽然„„但是„„
1．（ ）看的角度不同，（ ）杨桃的样子也就不一样。
2．（ ）学会与别人合作，（ ）能取得更大的成功。
3．（
）雪下得多大，大家（ ）要坚持到校。
4．（
）那件事已经过去很多年了，（ ）我永远也忘不了。
）
）
五、辨字组词。（12分）
[嘱 属]叮（ ） （ ）于
[盘 般]（ ）缠 （ ）配
[寓 偶]（ ）尔 （ ）言
[肃 萧]（ ）条 严（ ）
[剪 箭]射（ ） （ ）刀
[痛 通]（ ）常 （ ）苦
六、重新排列下列次序混乱的句子。（6分）
（ ）我们转来一位新同学，名叫仇小光。
（
）下课后，我翻了一下《新华字典》。
（ ）上课时，老师喊仇[qiú]小光发言。
（ ）原来，这是一个多音字。
（
）我听了百思不解，仇[chóu]小光怎么变成了仇[qiú]小光呢？
（
）当姓就读[qiú]。
七、在比喻句后面的括号里画上“√”。（10分）
√
1．二月春风似剪刀。（ ）
2．我看他像我的小学同学李小明。（ ）
3．燕子是春天的使者。（ ）
4．我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（ ）
5．小狗好象在说：“请你给我点吃的吧！”（ ）
八、背一背。（10分）
千万里
平如镜
酸甜
千万事
万丈深
雄鹰
细处
深浅
薄处
苍松
1．绳在（ ）断，冰在（ ）裂。
2．亲身下河知（
），亲口尝梨知（ ）。
3．莫看江面（ ），要看水底（ ）。
4．花盆里长不出（ ），鸟笼里飞不出（ ）。
5．日日行，不怕（
）；常常做，不怕（ ）。
九、轻松阅读。（16分）
盲人摸象
一天，
村子里的人买回来一头大象，大家都争着来看，人们议论纷纷。有
四个盲人也很想知道大
象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。
这天他们来到大象跟前。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他
就说：“我知道了，
大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”
高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”
他大叫起来。
“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。
而那位年老的盲人呢
，却嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”
原来他摸到的是大象的鼻子。四个盲人争吵
不休，都说自己摸到的才是真正大象
的样子。
这时，买象的人走来说：“你们说的都不对，你
们只摸到了大象的一部分，
并没有摸到它的全身，就下结论，这是片面的。”
1．找出红色字正确的读音。（8分）
盲人（yù máng）
摸头（mō mē）
蒲扇（shān shàn） 草绳（séng
shéng）
2．选出反义词。（5分）
矮 细 小 错 卖
瘦
买——（ ） 粗——（ ） 胖——（ ）
高——（ ）
对——（ ）
3、四个盲人争论大象的样子，他们谁说的对？为什么？（3分）
片面
全面 大腿 鼻子 全身 错
对
答案：他们都说（ ）了，因为他们没有摸到大象的（ ），就下结论，是（
）
的。
十、快乐作文。（10分）
你愿意让别人更多地了解你吗？这
次习作就让你来写一写自己。可以写自己的外
貌、性格、爱好，也可以写写自己的优点和缺点。总之，要
写出自己的特点，向
别人展示一个真实的你。
答案：
一、kū long jiē
fɑnɡ dīng zhǔ wèi guǒ shén qíng
（窟窿） （街坊） （叮嘱） （魏国） （神情）
kào biān pán chɑn lún liú
jiào huì shú xī
（靠边） （盘缠）
（轮流） （教诲） （熟悉）
二、1．岁月不饶人哪（nɑ nǎ）。
2．我们不能让小狗挨（āi ái）饿。
3．平明寻白羽，没在石棱中（zhōng
zhòng）。
4．李将军射中（zhōng zhòng）的不是老虎。
5．那白羽箭深深地扎（zhā zhá）进了石头里。
三、 悲惨（悲楚）
审视（审察） 教诲（教导） 劝告（劝诫）
盘缠（路费） 结实（健壮）
本事（本领） 孤单（孤独）
四、1．（因为）看的角度不同，（所以）杨桃的样子也就不一样。
2．（只有）学会与别人合作，（才）能取得更大的成功。
3．（不论）雪下得多大，大家（.都）要坚持到校。
4．（虽然）那件事已经过去很多年了，（但是）我永远也忘不了。
五、
[嘱
属]叮（嘱） （属）于 [盘 般]（盘）缠 （般）配
[寓
偶]（偶）尔 （寓）言 [肃 萧]（萧）条 严（肃）
[剪
箭]射（箭） （剪）刀 [痛 通]（通）常 （痛）苦
六、
（1）我们转来一位新同学，名叫仇小光。
（4）下课后，我翻了一下《新华字典》。
（2）上课时，老师喊仇[qiú]小光发言。
（5）原来，这是一个多音字。
（3）我听了百思不解，仇[chóu]小光怎么变成了仇[qiú]小光呢？
（6）当姓就读[qiú]。
七、
1．二月春风似剪刀。（√）
2．我看他像我的小学同学李小明。（ ）
3．燕子是春天的使者。（√）
4．我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（√）
5．小狗好像在说：“请你给我点吃的吧！”（ ）
八、
1．绳在（细处）断，冰在（薄处）裂。
2．亲身下河知（深浅），亲口尝梨知（酸甜）。
3．莫看江面（平如镜），要看水底（万丈深）。
4．花盆里长不出（苍松），鸟笼里飞不出（雄鹰）。
5．日日行，不怕（千万里）；常常做，不怕（千万事）。
九、
1．盲人（yù
máng） 摸头（mō mē）
．．
蒲扇（shān
shàn） 草绳（séng shéng）
．．
2． 买——（卖）
粗——（细） 胖——（瘦）
高——（矮） 对——（错）
3．答案：他们都说（错）了，因为他们没有摸到大象的（全身），就下结论，是
（片面）的。
十、快乐作文。
你愿意让别人更多地了解你吗？这次习作就让你来写一写自己。可
以写自己
的外貌、性格、爱好，也可以写写自己的优点和缺点。总之，要写出自己的特点，
向别
人展示一个真实的你。
自我介绍
我的名字叫王赫岩，今年9岁了，我在依兰县第三小学三年三班读书。
我有一双明亮的眼
睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的
鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左
右。大家都说我长的非常可爱，
像一个布娃娃。
我的爱好是学习。因为只有学习好了，长大才
能做想做的事。除了学习我的
爱好是打羽毛球。因为打羽毛球可以锻炼身体，我的优点是帮妈妈做家务，
而且
同学生气的时候，我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小。
现在我是班级的学习委员，要以身作则,好好学习。
这就是我王赫岩，希望大家都能了解我，和我做朋友。