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2019--2020学年度第二学期期末考试
六年级 语文试卷
题号
得分
一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分




一、看拼音写词语（10分）
chóu chànɡ bō xuē xī shuài kǒnɡ bù jī xiè



jù liè pì jìnɡ lǐnɡ yù hú tu fánɡ yù



二、查字典，填空（8分）
“卓”用音序查字法应 先查音序_____再查音节_____用部首查字
法应先_____查部首，再查_____画。“卓 ”的解释有:①高而直;②高
明。在“卓越”中“卓”应选第_____种解释;在“卓立”中“卓”应
选第_____种解释。给“卓”加上新部首变成新字，可以是_____、______
三、将下面四字词语补充完整，并按要求完成练习（7分）
①过( )不及 ②出生入( ) ③司空见( ) ④兴高( )烈
⑤精兵( )政 ⑥喜出( )外 ⑦( )而不舍 ⑧自( )弗如
(1)词语②是含有两对___(近反)义词的词语。请你再写一个 含有这种
特点的四字词语：____________
(2)与词语④一样形容人兴奋、高兴的四字词语有:____________
(3)在学 习文言文《学弈》的时候，我知道了“弗”有“______”的
意思，所以词语③的意思是_____ __________________________

四、选择题（14分）
1.下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )。
A.娴熟 熟练 B.含糊 糊弄 C.勉强 坚强 D.刚劲 起劲
．．．．．．．．
2.下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.司空见贯 鱼惯而出 B.独出心载 不耻下问
C.积劳成疾 铺天盖地 D.绕有趣味 美不胜收
3.下面各项中的“虚”和“虚弱”的“虚意思相同的一项是( )。
A.虚假 B.虚脱 C.虚心 D.谦虚
4.下列各项中对病句病因的分析或修改意见有误的一项是( )
A.我班同学讨论并听 取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(语序
不当，“听取”和“讨论”互换)
B.通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语，删
掉“使”字)
C.建国七十年来，中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配，“改
革”换为“提高”)
D.昨天下午，他们整整开了一天的会。(前后矛，将“整整”改为“足
足”)
5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A.人生就像一支蜡烛，从顶燃到底，直都是光明的
B.太阳一出来，地上就像着了火。
C.如往常一样，他径直走向了那家餐馆。

D.小秧苗整整齐齐地排着队，向春风老师点头，鞠躬。
6.下列哪一条俗语运用不恰当?( )
A.这里没有外人，你用不着遮遮掩掩，还是打开天窗说亮话”吧
B.这个事情别人都觉得我做得好，只有你总说这不好那不好，真是“鸡
蛋里挑骨头”
C.只有善于吸取教训，才能积累人生的智慧正如俗语所说“吃一堑，
长一智”
D.班长竞选，一贯默默无闻的他居然报名了这不是“蛤蟆想吃天鹅肉”
么?
7.诗 句“我劝天公重抖擞”“要留清白在人间”片冰心在玉壶”“万物
生光辉”与题日依次对应的一项是( )。
A.《石灰吟》《已亥杂诗》《长歌行》《芙蓉楼送辛渐》
B.《石灰吟》《已亥杂诗》《芙蓉楼送辛渐》《长歌行》
C.《已亥杂诗》《石灰吟》《芙蓉楼送辛渐》《长歌行》
D.(已亥杂诗》《石灰吟》《长歌行》《芙蓉楼送辛渐》
五、按照课文填空（10分） < br>1.过去的日子如___________，被微风_________，如________，被初阳__________。
2.本学期，我们认识了许多人物，如________的李大钊，_ _____的张
思德等;还从《匆匆》一文中明白了_____________________;知 道了
科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理———
__________________ ______________________________________


3.古诗词是我国文学殿堂的瑰宝，早已融入我们的生活中。一年

四季，诗意无处不在。春天漫步郊野，不觉吟诵“草长莺飞二
月天，________________”;夏日里赏荷，忍不住感叹“接天莲叶无
穷碧，_______________________”；当我们遇到挫折或困难时，我
们会想起《竹石》中的“________________，
任尔东西南北风”;遇到老人哀叹岁月催人老时，可以借用《浣溪
沙》中的“_________________，_____________”米劝慰他。
4.春城无处不飞花，_________________________。
5.日初出大入车盖，________________，此不为_______________。
6.劝君共进一杯酒，______________________。
7.穷则变，____________，______________。
六、课内阅读理解
腊八粥
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长
了许多白胡子的老孩子提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种
甜甜的的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，
糊糊涂涂煮成一锅，让它在 锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，
闻那种味就够咽三口以上的唾了，何况是，大碗大碗地装着， 大匙大
匙朝嘴里塞灌呢!
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，
但妈妈总是说时候还早。


“妈，妈，等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹
都吃不得 甜的，我们俩光吃甜的也行…妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，
大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗是吗?“ 是啊!说得对。”
“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”

“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来也不过是看到一股淡
淡烟气往上一冲而已!
【问题】（10分）
1.“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一< br>锅”中“糊糊涂涂”是指____________________________________ __
（2分）
2.课文围绕“腊八粥”写了八儿___________和________ _______两件
事，其中详写的内容是___________________________ __的事。（3分）
3.《北京的春节》一课中对腊八粥是这样描述的:“这种粥是用各种
米 ，各种豆，与各种果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉……)熬成的。
这不是粥，而是小型的农业产品展览 会。”请与选文第一自然段画
“_____”的句子进行比较，写出不同之处。（3分）
二者在写法上的不同:________________________________
4.判断说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”（2分）
(1)课文以对话贯穿全文，写出了一家人其乐融融的氛围( )
(2)选文写粥在锅里叹气说明母亲煮粥的动作太慢了( )
(3)选文主要通过对八儿语言、心理和动作的描写，刻画了一个馋嘴、
天真、可爱的小孩形象。( )
七、课外阅读理解
基建狂魔，实至名归
放眼全球可能还有很多人不知道中国是 第一个，也是唯一一个拥
有十四亿左右的超庞大人口却依然能做到全民通电的国家!中国，正
令 全世界为之震撼!除此之外，中国的建设工程也令全世界人民一次

次大开眼界!
9小时建一个火车站:1500多人同时施工，100多台大小机械轰
鸣运作，9小时就完成福建南三龙铁路龙岩火车站改造，对接丝毫不
差。
43小时重建立交桥 :2015年，北京三元桥整体换梁工程，一座桥
从无到有，拔地而起，在历时43小时后，三元桥、京 顺路同时恢复
交通。
两个半小时拆一座大桥:两个半小时，江阴芙蓉大道京沪高速跨
线桥便被成功拆除。
睡一觉，新火车站诞生了;看一场电影，一座桥没了。这些近乎
传神的建设速度，令外国人直呼中国为“ 基建狂魔”!中国工人们遇
山开山、遇水搭桥……中国铁建甚至放出狠话:挖隧道，你只需要告
诉我起点和终点，在这个星球上就没服过谁!全球最高的100座桥中，
81座都在中国(包括一些还没 完工的)。
世界最长的跨海大桥在中国!现已通车的港珠澳大桥，全长55千
米，它是世界上 最长的跨海大桥工程!当初，外国工程师认为中国无
法完成这个技术，且狮子大开口出十五亿的报价，但 中国工程师却实
现了历史性的突破!

世界最高的桥在中国!两端位于贵州和云南的 北盘江大桥，其桥
面到谷底的距离560多米，相当于200层楼高，是世界上桥面最高的
桥梁 。
中国的基础建设，就像疯了一样，不断刷新人们的认知而中国基
建，也奋起直追，赶英超美。
【问题】（12分）

1.下列关于“基建狂魔”的描述不正确的一项是( )（2分）
A.“基建狂魔”指中国基建速度近乎传神
B.“睡一觉，新火车站诞生了;看一场电影一座桥没了”是“基建狂
魔”的表现
C .“全球最高的100座桥中，81座都在中国(包括一些还没完工的)”
是“基建狂魔”的一大手笔
D.“基建狂魔”指外国人批评中国人好大喜功，铆足了劲儿与英国、
美国争第
2.文本中运用到的说明方法有( )。（2分）
A.列数字 举例子 B.打比方 列数字
C.作比较 打比方 D.打比方 举例子
3.“全球最高的100座桥中，81座都在中国(包括一些还没完工的)”
这句话中，括号中的内容可 以删掉吗?请说明理由。（4分）
______________________________ _____________________________
_________________ __________________________________________
____ __


4.中国被称为“基建狂魔”离不开辛勤工作的建设工人们 ，请你写一
两句话夸夸我们的建设工人们吧! （4分）
________________ ___________________________________________
___ __________________________________________________ ______
________________________________________ ________________

八、小练笔（4分）
科技 发展到如今，各种电子产品越来越多。电子产品的兴起对学
生来说，是利大于弊还是弊大于利，学生中有 两种观点。如果你是反
方，你会怎样反驳正方的观点?
[正方]我方认为，电子产品的兴起利 大于弊。各种电子产品可以开阔
我们的视野，为我们的学习提供便利。
[反方]我方认为:_ _______________________________________
—————— ———————————————————————
——————————————————————— ——————
—————————————————————————————
——————— ——————————————————————
九、快乐习作（25分）
在一次以“那一 刻，我激动不已”为主题的班会上，主持人请同
学们讲述自己小学生活中值得回忆之事。轮到你发言了， 你准备向大
家讲述什么呢？请把它写下来。
要求：1.选材新颖，叙事完整；2.恰当运用描 写方法，要表达出自己
的真情实感；3.结构完整，语言流畅。


赤金铁人希望小学2019--2020学年度第二学期期末考
试
六年级 语文试卷答案

一、看拼音写词语
惆怅 剥削 蟋蟀 恐怖 机械 剧烈 僻静 领域 糊涂
防御

二、查字典，填空（8分）
ZH zhuo 十 6画 2 1 如掉、 悼
三、将下面四字词语补充完整，并按要求完成练习（7分）
①过( 而 )不及 ②出生入( 死 ) ③司空见(惯) ④兴高(采)烈
⑤精兵(简)政 ⑥喜出(望)外 ⑦(锲)而不舍 ⑧自(愧)弗如
（1）反 如七上八下 （2）欢天喜地 （3）不如 习惯
四、选择题（14分）
ACBDCDC
五、按照课文填空（10分）
1、轻烟 吹散了 薄雾 蒸融
2、从容不迫、宁死不屈 全心全意 人要珍惜时间 只有每天
敏锐地发现问题，坚持不懈思考、探索，才能发现真理。
3、
拂堤杨柳醉春烟 映日荷花别样红 千磨万击还坚劲


4、寒食东风御柳斜
5、日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎

6、西出阳关无故人
7、变则通 通则久
六、课内阅读理解。
（一）腊八粥
1、把所有的东西掺在一起煮
2、等粥和喝粥 八儿等粥的事
3、《北京的春节》采用叙述写实的手法，《腊八粥》采用拟人化的手
法
4、√ × √
七、课外阅读理解

1、D 2、A
3、不能，括号中的内容体现出说明文的严谨性，可以另读者信服。

4、略
八、小练笔（4分）略
九、快乐习作（25分）

期末考前模拟（A卷）
六年 语文（
部编
）试卷（一）
考试时间：90分钟 满分：100分
（供总复习使用）
题号
得分

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

一、用“√给加点的字选择正确的读音。（6分）
正月（zhēng zhèng） 耽搁（gē ge） 含情脉脉（mài mò）
．．．
畜养（chù xù） 和平（hé hè） 华罗庚（huá huà）
．．．
二、看拼音，写词语。（8分）
yàn xià tang shí xuán wō xī shēng



chōuti pì jìng kāi záo róu yǎn



三、给加点的字选择正确的解释。（6分）
漫：①到处都是；②广阔，长；③随意地，胡乱地。
1.漫卷诗书喜欲狂。（ ）
．
2.漫山遍野开放着映山红。（ ）
．
3.我们即将度过一个漫长的暑假。（ ）
．
却：①后退；②退还，不受；③回头。
4.却看妻子愁何在。（ ）
．
5.我见他诚意相邀，就没有推却。（ ）
．
6.山高路险，令人望而却步。（ ）
．
四、写出加点的词语的近义词。（5 分）
1.赤豆害水肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。（ ）

2.我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。（ ）
3.我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去，拉进她的怀里。我听见母亲在说。
（ ）
4.我按照商业簿记中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸。（ ）
5.观众在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。
五、下列古诗与其作者及朝代相对应，正确的一项是（ ）。（5分）
A.《马诗》——李贺——隋代
B.《竹石》——郑燮—— 明代
C.《石灰吟》——于谦—— 清代
D.《过零丁洋》——文天祥—— 宋代
六、下列修辞手法与其他不同的一项是（ ）。（5分）
A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
B.花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。
C.水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。
D.大漠沙如雪，燕山月似钩。
七、解释加点的字词，并翻译诗句。（9 分）
1.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
处： 绝胜：

2.江上往来人，但爱鲈鱼美。
但： 爱：

3.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
须： 青春：

八、课内阅读。（11 分）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做 司马迁的说过：人固有
一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力 ，替剥削
人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

1.《为人民服务》是 同志在1944年9月8日为纪念 同志而
做的演讲。（2 分）
2.解释下列生字。（2 分）
固： 或：
3.死得“比泰山还重”是因为 ；死得“比鸿毛还轻”是
因为 。（2分）
4.用“ ”画出本段的中心句。（2 分）
5.从本段中你受到了什么启发？（3分）


九、课外阅读。（15 分）
打伞的女孩
南天门是花果山_上的一个景点。我们快 到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下
躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就 钻进她的雨伞里去，变成了四个
人共用一把伞。他们佝（gōu_ jù）偻着身子像 四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时
．
打量（liáng liàng）起这个打伞的
．
女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的，她的声音很低，断断续续地说她是带路的，带到山顶两块钱。说着，她扭头
看背后的 林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不
是躲雨，要不是问她， 都不知道她在等什么。这也是生活呀！因地制宜，山里的孩子就靠带
路来赚一点儿钱，穷人的孩子早当家 呀！
雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场.上的又
一 个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，
得了两块钱。看 样子，花果山上有-一个“带路族”。
但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖 呢？卖给躲雨的人，价
格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她们俩写一首带路歌吧。
“啦啦啦，啦啦啦， 花果山中有我的家；走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要
花上两块钱，水帘瀑布可以直达。
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意会兴（xīng xìng）
．

旺起来呢！
1.给加点的字选择正确的读音画“√”。（3分）
2.联系上下文理解“因地制宜”的意思，并说出“地”和“制宜”在文中分别指
3.文中画线的句子是 句。在这个句子中，作者把 比作。
4.文中为什么说两个孩子很“木讷”？（2分）


5.从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？（2分）


6.文章表达了作者什么样的思想感情？（3分）



十、习作。（30分）
题目：我真想
提示：一直以来，你有没有特别想做的事，或者特别想说的话？给你一次机会，用你的
笔写下来吧！要求 内容具体，语句通顺，叙述有条理，不少于400字。

小学六年级语文毕业考试真题演练卷(二)
(时间:90分钟 总分:100分)
题号 一
得分
二

三

四

五

六

七

总分

一、汉语基础(24分)
1.看拼音写汉字或根据汉字写拼音。(10分)
狭隘( ) zhù( )藏 舞
bì( )
佝( )偻( ) 确凿( ) 惊慌失
．．．
cuò( )
买dú( )还珠 功亏一kuì( ) 十二生肖
．
( )
2.下面文段共有6个错别字，请将它们找出来在原文画横线，并改正
在文后括号内。(6分)
时间可以推毁世界上的一切，把最艰固的城堡化作历史的残迹，
把人类的偶象和权威化 成灰烬，把布满大森林的山脉变成布满姗瑚丛
的无边海洋---苍海桑田。然而，时间也可以造就一切， 将猿人居住
的洞穴变成全壁辉煌的高楼，把荒村变成繁华的城市，使无知的孩童
变成百科全书式 的学者，在自己心中展开一个皓瀚的智慧星空。
( )改成( ) ( )改成( )
( )改成( ) ( )改成( )
( )改成( ) ( )改成( )

3.“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高。”这里的
“三父子”指的是( )。(2分)
A.苏洵、苏轼、苏辙 B.曹操、曹丕、曹植 C.班彪、班固、
班超
4.下列诗句描写的是什么景物?请填在括号内。(4分)
(1)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。( )
(2)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。( )
(3)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )
(4)浓绿万枝红一点，动人春色不须多。( )
5.下列诗句描写的节令依次是( )。(2分)
①去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织
女星。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在
异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换
旧符。
A.①春节②中秋节③端午节④元旦
B.①元宵节②中秋节③清明元④元旦
C.①元宵节②七タ③重阳节。④春节
D.①元旦②七夕③重阳节④元宵节
二、诗词品鉴(5分)

1，宝剑锋从磨砺出，____________________________。
2， 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
“的诗句，高适的く别董大)中的诗句与 上述诗句中的”无故人”意
思相反，这句诗是“______________________，______________________。”
3，有时我们遇到棘手的问题一筹莫展，可 经过冥思苦想，会突然发
现问题的根源，难题也迎刃而解，这真可谓
“___________ ___________，______________________”。(填陆游《游
山西村》 中的诗句)
三、博古通今(7分)
1.请在下列横线上填写《水浒传中人物的姓名。(3分)
豹子头______________________ 及时雨______________________
行者______________________
2.填空。(4分)
“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候，他不因虚
度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 ＂这句话出自《钢铁是怎样
练成的，是作者在双目失明、全身瘫痪的境遇下创作的。作品中的主
人公_____________________的故事就取材于作者的亲身经历。请把
这本书送给一 个情绪低落的同学并写上一句赠
言:______________________。
四、现代文赏析(18分)
生命的选择

①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这 片向阳的地
方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一
直到傍晚，太阳 被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
②多好的一块空地。花工们便将这里设计 成一座小小的花园，四
周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花
．．< br>坛。“种些什么呢?”见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测
着。“自然是蔷薇了。”花工 们说。
③不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间，
不过一降，两 阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事
情。突然一日，有人惊奇地喊了一声:“多好的玫 瑰!”
④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各
色玫瑰，竟相绽 放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装
点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩 子，过路时总会
留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到
共同的话题 ，坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
．．．．
⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说 太阳明亮的照耀，オ使
花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择
了花 朵。
⑥可是有一日，一个孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里
也有花。
⑦楼后?怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，
而且还有一些高大的槐 树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴
．

凉，基至还有一些 灰尘和拉圾被风卷到那里。春天，几乎所有的地面
上都干干的，亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯 化开。那里怎
么会有花呢?
⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!这时已是傍晚 ，朦胧
的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长
的花朵，挺在硕大的 绿叶上，倒像是插了满头玉簪的古代shì女。庄
重里透着一些羞qiè，没有人能叫出那花的名字，只 是花开得雪白、
单纯而圣洁，让人zào热的心头像被一股清凉清凉的水酒洗过一般舒
坦。
⑨第二天，赶快去问花工，回答说:“那是白玉簪，性喜阴凉湖湿，
花开得高洁得很哩。”
⑩于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红;楼后，月光
下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己 的孩子:你看，生活的路多
宽!有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些;没有阳光，也别怨天尤
人，白花照样可爱。
①对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)
花穗( ) 纤草( ) 槐
．．．
树( )
shì( ) 女羞qiè( ) zào
热( )
2.联系上下文，说说第①段画横线句子中加点词语的意思。(4分)

< br>坚硬：
________________________________________ ___________________
_______
柔软：
________ __________________________________________________ _
_______
3.用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)
______ __________________________________________________ ___
_____________
_________________________ __________________________________
____________ _
4.文中两种花各有什么特点?作者为什么要写两种不同的花?(3分)
_______ __________________________________________________ __
_____________
__________________________ _________________________________
_____________
5.文中画波浪线的句子体现了一种怎样的人生态度?(2分)
_____________ ______________________________________________
_____________
________________________________ ___________________________
_____________
五、文言文赏析(10分)

登泰山记(节选)
泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余
始 循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东
谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门 溪水，余所不至也。今所经中
．
岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几 不可
登。及既上，苍山负雪，明烛天南;望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，
．．．
而半 山居雾若带然。
1.解释加点的文言实词。(4分)
余所不至( ) 及既上( )( ) 日照城郭
．．．．
( )
2.译文中的画线句。(4分)
(1)道中迷雾冰滑，磴几不可登
译
文: __________________________________________________ ______
________
(2)汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
译< br>文:_____________________________________________ ___________
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3.用自己的话描述“苍山负雪，明烛天南＂的景象，至少使用一种修
辞。(2分)
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六、语言的积累与运用(6分)
1.情境:彬 彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的
爸爸却反对他看课外书，只要他读课本，做练习 。可不，彬彬的爸爸
又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起
劲…” < br>要求:请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意他在课余
时间读课外书，以消除父子间 的误会。(50字左右)
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2.情境:广州百货大厦的一个柜台前，几个顾客正在看商品…
要求:如果你是售 货员，你会怎样与顾客打招呼?怎样向顾客介绍商品?
请为售货员设计有关话语。(50字左右) ________________________________________________ ___________
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< br>
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七、表达能力(30分)
在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护 ，也有风霜雨雪
的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品尝甜
蜜，懂得了 珍惜:苦难艰辛的处境，使我们志存高远，实现了超越;尊
重关爱，使我们学会宽容;挫折磨难，使我们 变得成熟。在经历和体
验中，我们逐渐摆脱了自私、幼稚…我们长大了。
请以“在___________________中成长”为题，写一篇不少于
500字的作文。
提示:横线上可填“逆境”苦难”“呵护”“奋斗”“磨
炼”“关爱”等词，也可以填其他词语。

参考答案

一、1.ài 贮 弊 gōu lóu záo 措 椟 篑 xiào
【点拨】此题考查的是学生对字音字形的正确识记
2. 艰 象 姗 苍 壁 皓
艰 坚; 象 像; 姗 珊; 苍 沧; 壁 碧; 皓浩
【点拨】此题考查的是学生对形近字的掌握和运用。
3.A 【点拨】此题考查的是学生对文学知识的积累。
4.(1)柳树(2)枫树(3)瀑布(4)石榴花
【点拨】此题考查的是学生对古诗的积累和理解。
5.C 【点拨】此题考查的是学生对文学知识的积累。

二、1.梅花香自苦寒来
2.莫愁前路无知己 天下谁人不识君
3.山重水复疑无路 柳暗花明又一村
【点拨】此题考查的是学生对古诗的积累和运用
三、1.林冲 宋江 武松
【点拨】此题考查的是学生对古典文学名著的了解。
2.保尔・柯察金
赠言示例:生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的
一缕阳光。
【点拨】此题考查的是学生对外国文学名著的积累。
四、1. suì xiān huài 仕 怯 燥
【点拨】此题考查的是学生对字音字形的正确识记。
2. 坚硬:又结实又硬。指邻里关系生涩，不融治。
柔软:软和，不坚硬。指邻里关系和谐融治。
【点拨】此题考查的是学生对词语的理解能力。
3.文章主要写了两种不同的花:蔷薇生长在 条件优越的环境里，绽
放出灿烂的花朵;白玉簪花生长在永远潮湿和阴凉的恶劣环境里，
经过自 己的努力，也开出了雪白灿烂的花朵。
【点拨】此题考查的是学生对文章内容的概括。
4.蔷薇:姹紫嫣红。 白玉簪:洁白如雪。
写 这两种花，是为了告诉人们，生活的路是宽广的，不管是生
活在优越的环境中还是恶劣的环境中，只要我 们尽力去做好自己能

做的事情，就能成功，开出灿烂的花朵。
【点拨】此题考查的是学生对文章中心的领悟
5.这是一种积极乐观的人生态度。
【点拔】此题考查的是学生对重点句子的理解和阐述自己观点
的能力。
五、1.到 等到 已经 外城的墙
【点拨】此题考查的是学生对文言文中词语的理解能力。
2.(1)一路上大雾弥漫、冰冻溜滑，石阶几乎无法攀登。
(2)汶水、徂徕山就像是一幅美丽的画一样，停留在半山腰
处的云雾好像是一条带子一样。
【点拨】此题考查的是学生对文言文句子的翻译能力。
3.示例:作者到达山顶，看到本来青翠的山峰被皑皑的白雪覆盖
着，烛火似的雪光照亮了南面的天空。
【点拨】此题考查的是学生对文言文的理解能力。
六、略【点拨】表达条理清楚、委婉得体即可。
七、略