2015中秋节-上网的利弊

2013-2014学年第一学期三年级英语期末试卷


听力部分 (70分)
一.请为你所听到的单词排序号。（10分）



（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二.请听录音，根据你听到的颜色，给字母涂上相应的颜色。（10分）





三．选出你所听到的单词，将其标号填在题前的括号里。（10分）
( ) 1. A. red B. green
( ) 2. A. book B. look
( ) 3. A. bag B. leg
( ) 4. A. black B. brown
( ) 5. A. head B. hand
四、听一听，圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。
(10分)
1 2 3.
A B A B A B




4 5

A B A B
五．听音，选出你听到的句子。（10分）
( ) 1、A. I’m Chen Jie. B. My name’s Chen Jie .
( ) 2、A. What’s your name? B. How are you?
( ) 3、A. Good afternoon! B. Goodbye!
( ) 4、A. Show me green. B. Show me red.
( ) 5、A. Close your book. B. Carry your bag.
六．听录音用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。(10分)




( ) ( ) ( ) ( ) ( )

七．听句子，选择答语，并把序号填在题前的括号内。(10分)
( )1. A. I’m nine. B. I’m fine, thank you.
( )2. A. Thank you. B .You are welcome.
( )3. A. Great B. Thanks.
( )4. A. Eight B. OK.
( )5. A. Sure. Here you are. B. Me too.

笔试部分 (30分)
一．读一读，找一找，找出不同类的单词。（5分）
( )1、A. face B. pen C. mouth
( )2、A. eraser B. head C. crayon
( )3、A. blue B. bag C. orange
( )4、A. Miss B. My C. Mr
( )5、A. black B. body C. brown

二．选择正确的单词并将序号写在题前括号里。 (5分)
①ear ②eye ③foot ④face ⑤nose



( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三．选择正确的答句。（10分）
（ ） are you? A. Five.
（ ）2 How old are you ?. B. Nice to meet you.
（ ） is Wu Yifan. C. My name’s Zoom.
（ ）’s your name? D. Fine, thank you.
（ ） many plates. E. OK.
（ ） birthday F. Here you are.
（ ） I have some water, please? G. Thank you
( ) it brown. H. Great..
( )9. Let’s make a puppet. I. It’s a duck.
( )’s this? J. I’m Nine.
四．根据情景选择恰当的选项。(10分) 新 课 标 第 一 网
（ ）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？
A. How are you? B. Here you are.
（ ）2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：
A. Nice to meet you. B. Good afternoon.
（ ）3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：
A. Great! B. Me too.
（ ）4、老师请你拍手，用英语该这样说：w w w .x k b 1.c o m
A. Clap your hands. B. Clap my hands.
（ ）5、当下午3:00左右，你朋友向你问好，你应该怎么说：
A. Good morning. B. Good afternoon.

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考试知识点技巧大全
一、 考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地 进行着繁重的活动,
大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量
的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来
源靠葡萄糖氧化过程产 生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克
100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克100
毫升，大脑功能尚 正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克100
毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强 度大，
这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成
绩产生重大影响 。因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度
的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的 考试 加油 。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？

对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题 顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一
大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿 也要像解题一样，一题
一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格， 标注
题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按 先易后难 顺序 不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟
悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干 扰。考试中很
可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要 蒙 了。一般中考试卷的题
型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3. 遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审
题边画草图，明确解题思路。有些 考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应
手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、 粗枝大
叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉
不该丢的分。

4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用
词，对比 筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答
过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时 ，考生一定要有主见，有自信心，
即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正 确
程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或 开天窗 。

5.试卷检查要 细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼
要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果 时间允许，一般都要进行试
卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。

另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一
两例来能分别证明其他选项不 对便可安心。对填空题，则一要检查审题;
二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检 查计算过程;五
要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。还要复查一
些客 观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。若
没有充分的理由，一般不要改变你依 据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中
精神，甚至大脑忽然一片空白，发生 记忆堵塞 。此时不要紧张，不妨尝
试如下方式：

首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对
自己说 放松 时缓慢 呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能
回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试 题，过段时间再回过
头来做这道题。

第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的 情景或自己的复习笔记，并
努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。即 根据自己的实际，选择能激励自己，使自
己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。比如： 我已平静
下来，我能够考好 、 我有信心，一定能考出理想的成绩 等等。
第四，分析内容 ，查找相关要点。借助试卷上其它试题，也许会给考生提
供某些线索。因此不要轻易放弃，查看试题中的 相关要点，看看是否能给
考生提供线索或启发。