小学数学去括号练习题
严氏家训-幼儿园教研活动总结
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小学数学去括号练习题
姓名
成绩 1.根据去括号法则，在上填上“+”号或“-”
号：. a=a-b+c；
a=a-b+c+d；
=c+d-a+b；.已知x+y=2,则3.下列去括号有没有错
误?若有错，请改正：
a2
--+
=a2-2a-b+c；
=-x-y+xy-1..去括号：
a+3 = x-2 =a+4b- = -3
=.计算
a＋＝ a－＝ ＋＝－－＝ －＝ －＋＝.去括号：
a+＝a-＝ -+＝ -＝.化简：
+；-；
a-+2；
3-；
-+2z； -5x2+-+2；
2-+；
3a2+a2-+。
5a＋3x－
7a＋ －4
2a－3b＋［4a－］； 3b－2c－［－4a＋］＋c.
x+［x+］； -
7.合并同类项：
⑴3x2-1-2x-5+3x-x⑵
-0.8a2b-6ab-1.2a2b+5ab+a2b
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⑶2a2
y
3
?12ab?
32
⑷x2y+2xy-3x2y2-7x-5yx-4y2x2-6x4
a?ab?b
2
⑸x＋2y＋2 ⑹a－
⑺m＋3⑻ －4
⑼ －4x＋3 ⑽-3
3
8.
已知：x?1+x?2=3，求{x-[x2-]}-1的值.
合并同类项、去括号与添括号
1．3x2y?2xy2?xy2?2x2y?3x2y??A、2xy2?xy2?2x2y
C、?2xy2?xy2?2x2y．?a?b?c??a?b?c???a?A、b?c,b?c
?，括号里所填的各项应是
B、2xy2?xy2?2x2y
D、2xy2?xy2?2x2y
????a????括号里所填的各项分别是
C、b?c,b?c
D、?b?c,b?c
B、?b?c,b?c
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3．下列去括号、添括号的结果中，正确的是 A
2
、
a?b?c?d?a???b?c?d?
2
B、
5m?5m?3?5m?5m???5m?5m??3
C、??3an?an????7an???3an?an?7an D、?3a?2b??2?
?1
?
a?b??3a?2b?a?b ?2?
4．将a??2b?3c?括号前的符号变成相反的符号，而代
数式的值不变的是
A、a???2b?3c?
B、a???2b??3c．在下列
各式的括号内填上适当的项：a?b?c?d?a?
C、a???2b?3c?
D、a????2b?3c??
????b??
???b???
?
??
????a?d???
??
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??a?b?c??a?b?c???b??
?a?b?c?d??a?b?c?d????a?d
??
3
2
2
3
6．把2a?5ab?4ab?b的前
末两项放在前面带有“+”号
的括号里，把中间两项放在前面带有“－”号的括号里
得．．当x
为何值时，代数式3?2x?1?与7?x的值互为相反数．
8．证明：代数式6?a?1??2?3a?1??10的值与a无关．
2
2
9．已知一根铁丝长米，用剩下的铁丝默围成一个矩
形，其长为?a?b?米
，宽为2a米，求剪去的铁丝的长度．
10．去括号再合并同类项
a3?3a2?7??a3?a2?1? ?2x2?3x?2???5x2?x?1?
??3x2?7???5x2?2??
?4x2??5x?8x2???13x2?4x??2??
1
2a???3b??4a??3a?b???
2．若a,b互为相反数，求
a?3a?5a?7a?9a?2b?4b?5b?6b?8b的值．
．若?
12mn
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2
a?1
?????a2??b2??????b2??
和mb?1n3
是同类项，求ab的值．
3
2
加减同级运算添、去括号练习
学号姓名
一、简便运算
348+29+2-
662-368+1859-8592+393-293
632-385+28536+678+2386--186
2756-2478+1478+24612-375+275+
756+1478+346--2465623-+452-
多加多减练习
学号姓名
29+299+29991234－998
去括号与添括号
课堂学习检测
一、填空题
1．去括号法则是以乘法的______为基础的即
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括号外面的因数是正数时，去括号后各项的符号与原
括号内____________；
括号外面的因数是负数时，去括号后各项的符号与原
括号内____________．
2．去括号：
a＋＝______，a－＝______；
a＋5＝______，a－m＝______；
3．添括号：
－3p＋3q－1＝＋＝3q－；
＝〔a－〕〔a＋〕．
4．去括号且合并含相同字母的项：
3＋－＝_________；2x－5a－＝_________；
a－2＋3＝_________；x＋2－3＝_________；
2x－＝_________；2－＝_________．
二、选择题
5．下列式子中去括号错误的是．
5x－＝5x－x＋2y－5z
2a2＋－＝2a2－3a－b－3c＋2d
3x2－3＝3x2－3x－6
－－＝－x＋2y＋x2－y2
6.－[－3＋5＋2x］化简的结果是．
3－7x＋10y －3－3x－2y
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－2＋x－2y －3－5x＋10y－2x
三、计算
7．－2＋
2x－－－
综合、运用、诊断
一、选择题
8．当x＝5时，－＝．
－1－4
下列各式中错误的个数共有．
①[a－]＝[－a－]
②[a－]＝[－a－] 1?2x3?x
?341
③[a－]＝[－a－]
④［－a＋]＝[a＋]
1个 2个 3个 4个
二、填空题
9．2－10x－10y＋25＝2－10＋25．
＝[＋][－]．
已知b＜a＜0，且｜a｜＞c＞0，则代数式｜a｜－｜a
＋b｜＋｜c－b｜＋｜a＋c｜化简的结
果是____________．
不改变值，将括号前的符号变成与其相反的符号：
①x＋＝_____________；
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②－＝_________；
③3x－［5x－]＝_________．
三、解答题
10．已知a3＋b3＝27，a2b－ab2＝－6，求代数式＋－
2的值．
111．当a??1时，求代数式15a2－{－4a2＋[5a－8a2
－＋9a2]－3a｝的值．
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