人教版小学四年级数学下册难题解题
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1、姐姐有元,如果给妹妹1。5元后,还比妹妹多0。4元,妹妹有多少钱?
思路:姐姐给了妹妹元后,还比妹妹多元,
姐姐比妹妹多元,
说明妹妹现在是-=元。
思考原来妹妹是没有元的,所以-=
2、聪聪和明明去买一个计算器。聪聪的钱买这个计算
器差32。60元,明明的
钱买这个计算器差30。50元。他们俩将钱合起来买这个计算器,还差8。
10
元。这个计算器的价钱是多少元?
思路: 和都是两人相差原价的钱。
+=
-=55。
3、小红很想买一本价格是9。80元的童话书,她现有的钱再添4。20元,正好
买一本。但她只买了一本3。20元的故事书,余下的钱借给了贝贝,贝贝刚好
够买一本童话书,贝贝
原来有多少元钱?
思路:小红现有的钱添元购买元的书,说明现在她的钱币少元。
-=元。
里面用去了,还剩下-=元。
借给贝贝元后,贝贝正好买童话书,说明贝贝比少就是元
例题4:小马虎在计算加
上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果
得到.正确的得数应当是多少?
-=
×10+=
因为把一个小数点后一位小数和一个小数点后两位小数相加
对齐时将一位小数
向右移了一格 一位小数也就变为原来的十分之一
因为错误算法结果为且一个
正确加数值为 所以错误的加数为 原数是它的十倍 为 所以正确结果为.
四年级数学用简便方法计算的几种类型
类型一:
(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把 积相
加) ( 40 + 8 )×25
24×(2+10) 125×( 8+80 ) 86×(1000-2)
36×( 100+50
) 15×(40-8)
类型二: (注意:两个积中相同的因数只能写一次)
36×34+36×66
93×6+93×4 75×23+25×23
325×113-325×13 63×43+57×63 28×18-
8×28
类型三:
(提示:把 102 看作 100+1;81 看作 80+1,再用乘法分配
律 )
78×102 125×81 69×102 25×41 56×101 52×102
类型四:
(提示:把 99 看作 100-1;39 看作 40-1,再用乘法分配
律 ) 31×99
25×39 42×98 29×99 85×98
125×79
类型五: (提示:把
83 看作 83×1,再用乘法分配律)
83+83×99 75×101-75
56+56×99 125×81-125 99×99+99
91×31-91
四年级数学简便计算:方法
加法交换律:两个加数交换位置,和不变。
a+b = b+a
加法结合律:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
(a+b)+c = a+(b+c)
乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。
a×b = b×a
乘法结合律:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。
(a×b)×c =
a×(b×c)
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再
相加。
(a+b)×c = a×c+b×c
注意:减号和除号后面添加或拆开括号时,括号里面要变号
一、交换律(带符号搬家法)
当一个
计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,
我们可以“带符号搬家”。适用于加
法交换律和乘法交换律。 256+78-56
450×9÷50
=256-56+78
=450÷50×9
=200+78 =9×9
=278 =81
二、结合律
(一)加括号法
1.当一个计算题只有加减运算又没有括号时,我们可
以在加号后面直接添括
号,括到括号里的运算原来是加还是加,是减还是减。但是在减号后面添括号时,括到括号里的运算,原来是加,现在就要变为减;原来是减,现在就要变
为加。(即在加减运算
中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是
减号,括号里要变号。)
例:345-67-33 789-133+33
=345-(67+33)
=789-(133-33)
=345-100 =789-100 =245 =689
2.当一个计算题只有乘除运算又没有括号时,我们可以在乘号后面直接添括
号,括
到括号里的运算,原来是乘还是乘,是除还是除。但是在除号后面添括
号时,括到括号里的运算,原来是
乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要
变为乘。(即在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里
不变号,括号前
是除号,括号里要变号。) 例: 510÷17 ÷3 1200÷48×4
=51÷(17×3) =1200÷(48÷4)
=510÷51 =1200÷12
=10 =100
(二)去括号法
1.当一个计算题只
有加减运算又有括号时,我们可以将加号后面的括号直接
去掉,原来是加现在还是加,是减还是减。但是
将减号后面的括号去掉时,原
来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加。(现在没有括
号
了,可以带符号搬家了哈) (注:去括号是添加括号的逆运算)
2.当一个计算题只有乘
除运算又有括号时,我们可以将乘号后面的括号直接
去掉,原来是乘还是乘,是除还是除。但是将除号后
面的括号去掉时,原来括
号里的乘,现在就
要变为除;原来是除,现在就要变为乘。(现在没有括号
了,可以带符号搬家了哈)
(注:去掉括号是添加括号的逆运算)
三、乘法分配律
1.分配法
括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。
第35页
例:45×(10+2)
2.提取公因式 注意相同因数的提取。 =45×10+45×2
例:35×78+22×35
=35×(78+22)
=450+90 =35×100
=540 =3500
这里35是相同因数。
3.注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。
例:45×99+45
=45×99+45×1
=45×(99+1)
=45×100
=4500
四、借来还去法
看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规
律。还要注意还哦
,有借有还,再借不难。
例:9999+999+99+9
=10000+1000+100+10-4
=11110-4
=11106
五、拆分法
顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个
数拆成几个数。这需要掌握一些
“好朋友”,如:2和5,4和5,2和25,4和25,8和125
等。分拆还要注意不要改变数的大小。
例:32×125×25 125×88 36×25 =8×4×125×25
=125×(8×11)
=9×4×25 =(8×125)×(4×25)
=125×8 ×11 =9×(4×25)
=1000×100 =1000×11 =9×100
=100000 =11000 =900
加法交换律:两个加数交换
位置,和不变。
a+b = b+a
加法结合律:先把前两个数
相加,或者先把后两个数相
加,和不变。
(
a+b)+c = a+(b+c)
乘法交换律:交换两个因数
的位置,积不变。
a
×
b = b
×
a
乘法结合律:
先乘前两个数,
或者先乘后两个数,
积不变。
(a
×
b)
×
c = a
×
(b
×
c)
乘法分配律:两个数的和与
一个数相乘,可以先把它们
与这个数分别相乘,
再相加。
(a+b)
×
c = a
×
c+b
×
c
(*
减号和除号后面添加或拆开括号时,
括号里面要变号)
一、加减法简便运算
999
+
99
+
9
3065
-
738
-
1065
1883
-
398
3999+498
276+228+353+219
(2130+783+270)+1017
2214+638+286
2357
-
183
-
317
-
357
899+344
2365
-
1086
-
214
497
-
299
2370+1995
7755
-
(2187+755)
375+219+381+225
a+b = b+a
法结合律:先把前两个数
相加,或者先把后两个数相
加,和不变。
(
a+b)+c = a+(b+c)
乘法交换律:交换两个因数
的位置,积不变。
a
×
b = b
×
a
乘法结合律:
先乘前两个数,
或者先乘后两个数,
积不变。
(a
×
b)
×
c = a
×
(b
×
c)
乘法分配律:两个数的和与
一个数相乘,可以先把它们
与这个数分别相乘,
再相加。
(a+b)
×
c = a
×
c+b
×
c
(*
减号和除号后面添加或拆开括号时,
括号里面要变号)
一、加减法简便运算
999
+
99
+
9
3065
-
738
-
1065
1883
-
398
3999+498
276+228+353+219
(2130+783+270)+1017
2214+638+286
2357
-
183
-
317
-
357
899+344
2365
-
1086
-
214
497
2
2370+1995
7755
-
(2187+755)
9+381+225375+21