员工试用期工作总结-上海海事局

2019-2020年度实验小学六年级语文下学期期末摸底考试试卷西南
师大版 含答案

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________



题 号
得 分
试卷说明：
1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
知识基础

积累运用

口语交际

阅读

习作

总分

一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________ ________________________________________________。
2、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________
2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识
__________________________________________
3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
__________________________________________
3、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（ ）
有人说，宽容是（ ），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（ ），可以使人在众

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多纷扰中恪守平静；宽容是（ ），可以消融彼此的猜疑；宽容是（ ），可以让彼此间
的心灵沟通。
①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂
A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②①
4、读拼音，写词语。

5、辨字组词。
颗（ ） 梳 （ ） 梭 （ ） 歹 （ ）
棵（ ） 疏 （ ） 棱 （ ） 夕 （ ）
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）
1、根据要求写句子。
1、把下面两句话合并成一句话。
王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。
________________ __________________________________________________
2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。
春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶
和芽苗；
春天从_____________________________，_____________ ________________。
2、按要求写句子。
（1）湖面很平静。（改比喻句）
___________________________________________
（2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）
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（3）雪花落在头发上。（扩句）
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（4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）
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（5）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）
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3、俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而
他对 自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。” 请认真阅读这句话，写出你对
这句话的理解。
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_____________________ _______________________________________________
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4、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。
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三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）
1、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。
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四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）
1、阅读理解。
独享“体罚”的秘密
①弗洛斯特女士，是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。
至于我，那是因为一 次难忘的体罚：挨板子。
②那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的 松木板子取下
来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚
度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，奉陪不起──好吧，
下 面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻
了起来。
③我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我暗暗向好友伊丽
莎白 打了招呼。果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼──还好，她
正读得入神，对我 们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。
④晚上，我翻来覆去难以入眠。早就听人 说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗
洛斯特女士的眼睛。这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思 前想后，我打定主意，和伊
丽莎白一起去自首。
⑤第二天下午，我们战战兢兢地站到 了老师身边：“我们知道错了，我们以后永远
不做这种事了，就是……”（没说出口的是“请您宽恕！” ）
⑥“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。
不过，大错既然铸成，你们必须承受后果。否则，你们不会真正记住!”说着，弗洛斯特女
士拿起我们 的试卷，撕了，扔进废纸篓。“考试作零分计，而且要接受惩罚。”
⑦看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。
⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把
眼睛闭上！”她说。
⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦。老师
会先 惩罚谁呢?“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎白了。
⑩我尽管自己没挨揍，眼泪却出来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着，传来
了伊丽莎白的呜咽。

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⑪“啪!”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。
⑫“啪!”伊 丽莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气：“请您别
打了，别打伊丽莎白了!您还是来 打我吧，是我的错!──伊丽莎白你怎么了。”
⑬几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公 桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到，
伊丽莎白竟红着脸：“你说什么?是你在挨揍呀!”
⑭怎么?疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：
“啪!”哦，原来如此 !
⑮这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。我想，有幸受过这种
板子的学生一定都会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。
1．概括文章的主要内容，写在下列横线上。
_____________________ ____________________________________________
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_______________________________ __________________________________
2．联系上下文解释下列词语的意思。
（1）无济于事：________________________________________
（2）自首：____________________________________________
3．根据第5至第14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。
战战兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟
4．默读文中画线的句子，想一想：弗洛斯特老师为什么要这样做？
___________ __________________________________________________ ____
_________________________________________ ________________________
21．读完全文，我们感受到弗洛斯特女士不仅 是一位严厉的老师，同时也是一位
___________的老师。
2、阅读课文片段，回答问题。
课内阅读
詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任务，马上开始勘测线路。
哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（ ）铲平，哪里要把（ ）改小，都要经过勘

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测，进行（ ）计算。詹天佑经常勉励工作人员2. 说 们的工作首先要精密 不能有
一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，
扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天， 一不小心还
有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭勘< br>测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农
民。遇 到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不
但惹外国人讥笑，还 会使中国的工程师失掉信心。
1、按原文内容填空。
2、给文中空白处的句子加上标点符号。
3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。
4、在这段话中找出两组近义词。
（ ）——（ ） （ ）—— （ ）
5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑______ __________的思想
感情和_______________的坚强决心。
3、阅读与理解。
理想的风筝（节选）
刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头 花白的头
发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲
女娲造人 的传说时，笑着对我们说：“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴
向地上甩。甩到地上的 泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和
胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿 的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心
头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师 的尊敬。
1．这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点，然后通过描写同 学
们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。
2．文中画线的句子可以省略吗？为什么？（2分）
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_________ _____________________________________________
__________________________________________________ ____
3．文中加点字“腾”有怎样的表达效果？

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五、习作（本题共计30分）
1、思考一下,写一写。
美无处不在，生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边 的美，以感动为话题，
写一篇记叙文。可以写自己所见的或所闻的，要写出真情实感，字数450字以上 。题目自拟。




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试题答案
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）

1、略
2、略。
3、D
4、（ 锻 炼 ） （ 鞭 炮 ） （ 翡 翠 ） （ 昏 暗 ）
（ 拘 留 ） （ 荣 誉 ） （ 恐 怖 ） （ 诞 生 ）
5、略
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）

1、略
2、略
3、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。对自己的才能要有恰如其分的估计。
4、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静：噪音很小，十分安静。
三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）

1、略
四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）

1、略
2、1.困难，嘲笑 毅然，陡坡，弯度，周密
2. ，：“，。‘’‘’。”
3. 常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险
4.嘲笑—讥笑 周密—精密
5. （热爱祖国的）（为国争气的）
3、略
五、习作（本题共计30分）


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1、略



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