怎样写低保申请书-女装销售

（ ）兵（ ）将
2013-2014学年第二学
（ ）在（ ）（ ）
期六年级语文学科期末试卷
（ ）兵（ ）政
安（ ）（ ）（ ）
第一部分：基础知识
（ ）无不（ ）
同学们，这里是基础快乐，
（ ）（ ）为（ ）
请你快快上车吧！
四、写反义词。（4分）
一、读拼音，写词语
聚集——（ ）
（6分）
fěi cuì
qián kūn zī
xún
（ ）
正确的解释。（
（ ）
（ ）
mián gèn
ào huǐ
cǎi fá
（ ）
（ ）
（ ）
二、下列各组词语中，
有一个不同类（或不同关系）的，请找出来。
（3分）
（1）亚洲 欧洲
绿洲 大洋洲
（ ）
（2）目瞪口呆 秋高
气爽 愁眉不展 侧目
而视 （ ）
（3）医生：病人 朋
友：邻居 老师：学生
（ ）
三、把下列词语补充
完整。（6分）
（6分）
冷漠——（ ）
舒服——（ ）
憨厚——（ ）
五、给加点的字选择
5分）
1．美不胜收（ ）
A．胜利 B．打
败 C．优美的
D．能承受
2．白手起家（ ）
A．清楚 B．陈
述，说明 C．亮
D．空空的
3．久负盛名（ ）
A．违背 B．享
有 C．背着，担任
D．失败，输
4．穷凶极恶（ ）
A．达到极点
B．尽，完 C．环境恶
劣 D．缺乏财物
5．无穷无尽（ ）
A．达到极点
B．尽，完 C．环境恶
劣 D．缺乏财物
六、选关联词填空。

8分）
如果……就…… 2．不劳动，连棵花也养
不仅……而且…… 不活，这是真理。（改为反
哪怕……也…… 问句）
不但……还…… 3．病人吃错了药，有危
因为……所以…… 险啊！（改为双重否定句）
虽然……但是…… 4．蜜蜂和蝴蝶在花丛
1．我们（ ）要学好中。（换成拟人句）
课内的学习内容，八、下面的短信有多
（ ）要多读课外种理解，请写出几种你的理解。（6分）
书报，开阔眼界，增 玲玲给妈妈发的短
长知识。 信息：八点到游乐园门口。
2．（ ）没有好身体，1．第一种理解：
长大后（ ）什么2．第二种理解：
也干不好。 3．第三种理解：
3．屋子的内部（ ）九、补写出下列诗句
没什么布置，（ 的空缺部分。（）5分）
墙壁很光滑。 1．海纳百
4．周恩来同志（ ）川， ；
受到全中国人民的尊 ，
敬，（ ）在世界 。
人民心中也有崇高的2．
地位。 ，立根原在破岩
5．（ ）它的工具是中。
那样柔弱，（ ）3．红军不怕远征
人们对它的劳动成果难，
感到惊奇。 。
6．（ ）困难再大，4．
我们（ ）要按时 ，要留清白在人
完成任务。 间。
七、按要求改写句子。5．使弈秋诲二人
弈，
1．深蓝色的天空中高高 ，
地挂着一轮金黄的圆月。（缩 ；一人虽听
句） 之，
，
。
（

线






题




答




得




不





内
封





线




封







密






密
第二部分：阅读能力
又是一个丰收的季节，
沉甸甸的果实正躲在树丛后< br>面笑吟吟地望着你，愿你努
力攀爬，细心采摘，到时那
最美，最甜的硕果肯定会在
你的手中“绽放”!
十、阅读。
（一）阅读下面文段，完成
1--3题。 俗话说，“瑞雪兆丰年”。
这并不是迷信，有着充分的
科学根据。寒冬大雪可以冻
死一部分越冬的害虫；雪水
渗进土层深处，又能供应庄
稼生长的需要。这场大雪十
分及 时，一定会给明年的小
麦带来丰收。有经验的老农
把雪比作是“麦子的棉被”，
冬天“ 棉被”盖得越厚，春
天麦子就长得越好。所以又
有一句这样的谚语：“冬天
麦盖三层被 ，来年枕着馒头
睡。”
1、请给下列汉字注上汉语拼
音：（2分）
瑞（ ）
兆（ ）
2、“冬天麦盖三层被”一句
运用了 的修辞手法。（1
分）
3、作者说“瑞雪兆丰年”并
不是迷信，有着充分的科
学根据，从文中看，其根
据是什么？请作简要回
答。（3分）
（二）阅读下面短文，完成
4—8题。
父亲，树林和鸟
父亲一生最喜欢树林和
歌唱的鸟。
童年时，一个春天的黎
明，父亲带着我从滹沱（hū
tuó）河岸的一片树林边走
过。
父亲突然站定，朝幽深
的雾的树林，上上 下下的望
了又望，用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。”父亲
喃喃着。
并没有看见一只飞鸟，
并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着宁神静
气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根
树枝对我说：“看那里，没
有风，叶子为什么在动？”
我仔细找，没有找到动
着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻
声说，他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的
草木气，没有闻到什么鸟的
气味。
“鸟也有气味？”
“有。树林里过夜的鸟
总是一群，羽毛焐得热腾腾
的。黎明时，所有的鸟抖动
着浑身的羽翎，要抖净露水

和湿气。每一个张开的喙（读
huì 鸟嘴）舒畅地呼吸着，
深深地呼吸着。鸟要准备唱
歌了。”
父亲和我坐在树林边，
鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活
的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快
活。 < br>过了几天，父亲对我说：
“鸟最快活的时刻——飞向
天空离开树林的那一瞬间，
最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地
问。
父亲说：“黎明时的鸟，
翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎
人。
摘自《童年的牧歌》）
4．文章用“父亲一生最喜欢
树林和歌唱的鸟”这句话开
头有什么作用？（3分）
5．春天的黎明，父亲来到树
林边怎么就知道“林子里有
不少鸟”？（3分）
6．父亲喜欢鸟是从哪些方面
表现出来的？请简要概括。
（3分）
7．文中 写道“我茫茫然地望
着宁神静气的像树一般兀立
的父亲”“我”“并没有看
见一只飞鸟 ，并没有听到一
声鸟叫”“我只闻到浓浓的
苦味的草木气，没有闻到什
么鸟的气味”， 这样写有什
么作用？（2分）
8．文章为什么以“我真高兴，
父亲不是猎人”这句话结
尾？（3分）
第三部分：写作水平
朋友是夏天的树阴，为
你送来一片清凉；朋友是人
生中 的风景，没有他旅途便
黯然失色。朋友是你失意时
无言地安抚你的人，朋友是
你高兴时 与你分享的人；朋
友是你骄傲时提醒你的人，
是你自卑时鼓励你的人…
十一、作文。（25分）
题目：《我的小伙伴》
要求：用一两件事来
介绍你的小伙伴，要写出小
伙伴的特点。字数
（
450左右。
参考答案
一、
fěi cuì （ 翡翠 ）
qián kūn （ 乾坤 ） z
ī xún （ 咨询 ）
mián gèn （ 绵亘 ）
ào huǐ（ 懊悔 ） c
ǎi fá （ 采伐 ）
二、

（1）亚洲 欧洲
绿洲 大洋洲 （ 绿
洲 ）
（2）目瞪口呆 秋高
气爽 愁眉不展 侧目
而视 （ 秋高气爽 ）
（3）医生：病人 朋
友：邻居 老师：学生
（ 朋友：邻居 ）
三、
（ 调 ）兵（ 遣 ）将
（ 迫 ）在（ 眉 ）（ 睫 ）
（ 精 ）兵（ 简 ）政
安（ 然 ）（ 无 ）（ 恙 ）
（ 攻 ）无不（ 克 ）
（ 舍 ）（ 己 ）为（ 人 ）
四、
聚集——（ 分散 ）
冷漠——（ 热情 ）
舒服——（ 难受 ）
憨厚——（ 狡猾 ）
五、
1．美不胜收（ D ）
A．胜利 B．打
败 C．优美的
D．能承受
2．白手起家（ D ）
A．清楚 B．陈
述，说明 C．亮
D．空空的
3．久负盛名（ C ）
A．违背 B．享
有 C．背着，担任
D．失败，输
4．穷凶极恶（ A ）
A．达到极点
B．尽，完 C．环境恶
劣 D．缺乏财物
5．无穷无尽（ B ）
A．达到极点
B．尽，完 C．环境恶
劣 D．缺乏财物
六、