小学语文六年级下册期末试卷

余年寄山水
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2020年09月17日 01:08
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泉州市小学毕业测试语文科期末测试卷(北师大版)
[语基70分,作文30分,100分钟完卷]
学校 班级 姓名 成绩
[听力测试] 听老师读一段话并填空。(5分)
1、这段话讲树林是绿色的__________,是绿色的_____________ ,是绿色
的__________。
2、“绿色的万里长城”是指______ _________。



[积累运用]
一、读拼音,在田字格里规范地写出词语。(5分)
ài fǔ kâ zhì wēn xīn zhān yǒnɡ yàn juàn

二、按要求填空。(4分)

1、学校有“王、黄、孙、郭、林、许、陈”等几位 老师,按音序表中
字母的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老< br>师,排在第四位的是_____老师。
2、“益”字按部首查字法,先查_____部,再查_ _____画;“益”字在
字典里的解释条有:①好处 ②有益的 ③增加 ④更加 ⑤姓。“益鸟”< br>的“益”字应选第_____条解释;“公益”的“益”字应选第_____条解
释;“精益求精 ”的“益”字应选第_____条解释。
三、补充词语。(4分)
化险为( )( )然大物 千( )百( )( )流不息
得心( )手 特( )独行 ( )之不理 灰心( )气
四、用“然”写出四个词语,再选择其中两个词语分别造句子。(4分)
( )( )( )( )
1、____________________________ ____________________________
2、_______________ _________________________________________
五、按要求完成有关句子的题目。(6分)
1、变换句式,不改变原句的意思。
①改为间接叙述。
1


父亲说:“我的眼睛似乎坏起来了。这样的夜工,会缩短我的寿命呢!”
__ __________________________________________________ _________
②改为陈述句。
难道这个工程我们中国人就完成不了吗?
__________________________________________________ ___________
2、把句子改写成比喻句。
瀑布从山上直泻下来。
__ __________________________________________________ _________
3、用关联词语把两句话合并成一句话。
他学习讲求方法。 他的成绩很优秀。
_____________________________________ ________________________
4、修改病句,改在原句上。
①红军长征时期的生活是非常艰巨的。
②他正领导率领着大家进行抢险救灾工作。
六、同样一句话,重音位置不同,意义就不同。如果要表达“不是别人
看见”这个意思,重音正确的一句 为:( ) (1分)
A 、我

看见了他一夜的工作。 B、我看见了他一夜的工




C、我看见了他

一夜的工作 D、我看见了他一



的工作。
七、写出文言文句子的意思。(2分)
1、其里之富人见之,坚闭门而不出。(《东施效颦》)
________________ _____________________________________________
2、两者不肯相舍,渔者得而并禽之。 (《鹬蚌相争》)
________ __________________________________________________ ___
八、填写古诗。(3.5分)
1、童孙未解供耕织,_________________________。
2、劝君更进一杯酒,_________________________。
3、________,_______,____________。又不见,松之乔,青青复矫矫。
九、按课文内容填空。(7分)
1、《养花》:养花的乐趣是有____有____,有__ __有____,有____有____,
有____有____,既___________,又__ _________。
2、读了《体育颂》这篇课文,结合即将到来的2012年伦敦奥运,你感受到的体育精神是:_______________________________________ ___
__________________________________________ __________。
十、语文实践。(2分)
请举一个生活中的例子说明你对“没有一个人总会让着你的,一定
2


要靠自己的努力去赢得成功。”这句话的理解。
_____________ ________________________________________________________________________________________________ _____________
_________________________________ ____________________________
[开卷有益]
(一)课内阅读


你开始摔倒在地的时候,总是趴在地上瞪大眼睛望我们,你觉得有点委屈,
但很快习 惯了,并且学会了一骨碌爬起来,再不把摔跤当(dānɡ dànɡ)一回事。

那次你沿着路边的一个花坛奔跑,脚下被一块大石头绊(bàn pàn )了一下。我

们在你身后,眼看着你一头撞到花坛边的铁栏杆上,心如刀割。你趴在地上,沉
默了片刻,才放声哭起来。我奔过去把你抱在怀中□不忍看你的伤口□我担心你
的眼睛□好险啊 □铁栏杆霎时在你的额头正中(zhònɡ zhōnɡ)□戳出一道又深

又长的口子□血沿着你的脸颊(xiá jiá)往下流□□你的额头留下了难以消退

的伤疤,这是你学步的代价和纪念。
▲认真阅读,按要求完成练习。
1、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分)
2、写出下面词语的近义词。(3分)
一骨碌——( ) 沉默——( ) 担心——( )
3、“瞪”字是含有“看”的意思。请你写出四个含有“看”的意思的词语。
_________、___________、_________、__________(2分)
4、在文中的□加上恰当的标点符号。(2分)
5、写出对句子“你的额头留下了难以消退的 伤疤,这是你学步的代价和纪
念。”的理解。(2分)
_________________ __________________________________________________ __
___________________________________________ __________________________
6、这段话详细叙述了_________ ____________________________,给人们的
启示是__________ ________________________________________。(2分)
7、用简洁的词语在文首的横线上加个小标题。(1分)
(二)课外阅读
童年安徒生
19世纪初,安徒生出生在 一个古老而又美丽的小镇上。他父亲
是一位鞋匠,母亲是佣人。
安徒生天性善良,虽然自己 家境不好,但总是请求母亲多分一些食物给乞丐。
他还常常照顾无家可归的小动物,母亲为孩子有颗善良 的心而高兴。
安徒生的父亲没上几天学,却很喜欢读书,一有空就会念些儿歌。每当这时,
他总是坐在父亲身旁,跟着摇头晃脑。
童年的安徒生虽然生活苦了些,但是很快乐。可是好景不长, 父亲去世了。
母亲只好强忍泪水,独自挑起养家的担子。为了实现父亲的(渴望 盼望 愿望),
母亲把安徒生送到学校念书。可安徒生对算术一点兴趣也没有,成绩非常的差。
一天放学后,安徒生家 庭作业没有做完就玩去了。母亲知道后非常(悲伤 难受
难过),①语言恳切而有分量,情意深长地对他说:“你为什么这样敷衍了事?
3


难道你不明白家里的艰难?学习是为了你的将来。为什么你不明白我的苦心?”
说着 伤心地掉下眼泪来。安徒生知道错了,非常懊悔。从此他不再讨厌上学,功
课也渐渐有了进步。 有一次,安徒生连夜写了一篇文章,自己越看越满意。他想,这次一定能得
到芬凯洛太太的(赞成 赞赏 赞颂),她是个有学问的人。好不容易等到天亮,
他②急迫得不能再等待地去敲芬凯洛太太的门。 她家的仆人认为现在不应该(干
扰 打扰 困扰)她,安徒生很生气,用无理的话顶撞了仆人。芬凯洛太 太听到吵
闹声,出来见了安徒生,看了他的文章。文章写的不错,可看到安徒生傲慢的态
度,她 说:“这样的文章,就让你如此满意吗?象你这样对自己已经很满意了,
还会有进步吗?”安徒生起先③ 有点不知道该怎么办,心理发慌了,后来终于明
白了她的用心。
以后,安徒生怀着谦虚的心广 泛读书,不断写作,虽然常遭挫折,但心从不
灰心。最终,他以丰富的想象力和生动的笔法,写出了《卖 火柴的小女孩》等动
人的故事,成了④家家户户都知道的 。
1、在下面的词语中,选择合适的填在文中的两条横线上。(2分)
荷兰 丹麦 著名诗人 童话之父
2、请从文中的括号中选择恰当的词,打上“√”。(2分)
3、请把文中四处加横线的句意写成成语。(2分)
① ② ③ ④
4、文中说“母亲的苦心”中的“苦心”是指 ;
而“芬凯洛的用心”中的“用心”指 。 (2分)
5、短文第2—5自然段写了童年安徒生的 件事,重点写
了 和 这两件事。(1.5)
6、安徒生的作品除了文中所说的,我还读过《 》和《 》等。
(1分)
7、短文所出现的人物中,给我印象最深的是 ,
因为 。(2分)
8、读了这篇文章,你受到什么启发或教育?简要写下来。(2分)



9、你积累了哪些有关勤奋学习的成语或名言警句,请写两个下来。(2分)
成语或名言警句: _________________________________


[妙笔生花]每个人的成长都离不开他人的关心、支持和帮助。请你想想,在你的
成 长过程中有多少人在为你付出、给你关爱„„选一件你最感动的事写一写。要
求做到内容具体,语句通顺 、表达真情实感。字数不少于500字,题目自定。





4


参考答案
听力测试题:我是多么喜爱树林啊!它是我们的绿色 朋友,绿色的卫士,绿
色的清洁兵,绿色的保健员!我多么盼望祖国的北方平原、南海之滨、黄土高原、
戈壁沙滩都出现一道道绿色的万里长城!
(一)课内阅读
1、答案:dànɡ bàn zhōnɡ jiá
2、一骨碌——( “一下子、马上、立刻”均可);沉默——(静默);担心——(担忧)
3、答案略。
4、 , , ! , , ,„„
5、答案略。能回答到“走好人生之路需要付出艰辛和代价”这个意思即可。
6、详细叙述了 孩子艰难学步摔到时血流满面并留下伤疤的情景,给人们的启示是走好
人生之路需要付出艰辛和代价.
7、答案略。
(二)课外阅读
1、丹麦 童话之父
2、愿望 难过 赞赏 打扰
3、请把文中四处加横线的句意写成成语。
①语重心长②迫不及待 ③不知所措 ④家喻户晓
4、答案略。
5、参考答案:四件事,重点写
6、答案略。
7、答案略。
8、答案略。
9、答案略。
[妙笔生花](30分)
根据教学大纲,结合《语文课程标准》对习作的要求进行评分。
建议各等次如下:一等26~30分 二等22~25分
三等18~21分 四等17分以下

5

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