最新苏教版科学六年级下册期末试卷

温柔似野鬼°
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2020年09月17日 01:13
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核心资本充足率-英雄人物的作文


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2017苏教版科学六年级下册期末试卷


班级 姓名 学号 得分
一、填空题:
1、青春期男女( )最先出现快速增长。
2、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做( )现象;
动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做( )现象。
3、( )被人们称为现代遗传学之父;( )被称为杂交水稻之父。
4、( )与( )是生命最基本的两个特征,
5、第一块恐龙化石是在( )年发现的。
6、化石是在地层岩石中保存的百万年前死亡的生物的( )或( ),如骨
骼、外壳、叶子、脚印等。
7、( )提出的生物进化论是( )的结果,并于1859年出版了
《 》一书。
8、自然界中的生物,通过激烈的( ),( )生存下来,而( )
则被淘汰掉,这就是( )。
9、( )的发现是对达尔文的进化学说提出了挑战。
10、同一栖息地不同种类的动物、植物间会形成( )关系或是( )
的关系。
11、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做( ),以其他生物为食的
叫做( ),分解动植物残骸或废物的叫做( )。
12、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如( )( )
以及( )等。
13、火箭升空利用了( )的原理,气垫船能在水面上滑行利用了
( )的原理。
14、生物连同它们周围的环境叫做( ),在一个( )中,
如果植物、动物及( )的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫
做( )。
15、科学用脑的五要素是( 、 、 、 、 )。
16、如果把不同年代的( )比作一本书,那么( )就是书页中
的特殊文字。
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17、一 种生物愿意长期生活在一个环境中,是因为这个环境为它提供了生存、生
长和繁殖所必需的食物、水、庇 护所等,这样的环境被称为生物的( )。
18、生物间普遍存在一种“吃与被吃”的 关系,这种关系像链条一样把一些生物
紧密地联系起来,生物学家把生物间的食物联系叫做( )。
19、在一条食物链上除了( )还有两类生物是自己制造食物的( )
和以其他生物为食的( )。
20、一些矿物性燃料如( )、( )、( )等都是不可再生性能源,
而( )、( )、( )等都是可再生性能源,而( )( )、
( )、( )是有开发前景的新能源。
二、按要求填空:
1、 呀呀学语 老年期
十月怀胎 婴幼儿期
颐养天年 胎儿期
抚育后代 青年期
勤奋求学 成年期
生长迅速 学龄期
努力工作 青春期
2、填表题:
生物名称 生产者 消费者2

分解者

猫、蜘蛛、蘑菇、蚊子、桂花

青草、萝卜、霉菌、西瓜、鹰、
三、判断题:
1、沙漠中没有生物。 ( )
2、动植物物的形态结构与它们生活的环境没有关系。 ( )
3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。 ( )
4、如果食物链断了,就会导致生态平衡的破坏。 ( )
5、蚯蚓、蜘蛛和屎克郎都是食物链中的分解者。 ( )
6、中国是世界上自然资源的生物多样性最丰富的国家之一。 ( )
7、化石是生物进化最直接最可靠的证据。 ( )
8、化石就是生物。 ( )
9、1850年左右,英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多,这是
自然选择的结果。 ( )
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10、古代的长颈鹿因为经常吃高 处的树叶,因而颈部不断地变长了,就变成了今
天我们见到的长颈鹿。 ( )
11、在自然选择过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。 ( )
12、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生的孩子一定是高个子的。( )
13、生物的每一个特征都是能遗传的。 ( )
14、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳、籽少肉厚的。
( )
15、19世纪的法拉第根据蒸汽产生动力的原理,制造出了用途广泛的蒸汽机。
( )
四、简答题:
1、美国有一位牧民,他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊 ,这只羊长得
很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去,后来,他用这只羊培育成一种腿短背长的
良 种羊――安康羊。他利用偶尔发现的现象,培育出人们所需要的新品种,这其
中包含了什么科学道理呢?
答:




3、印度洋南部一个岛屿上经常刮风暴,那 里生长的植物都很矮小,甚至贴着地
面生长。你能用达尔文的进化观点进此现象进行解释吗:
答:





6、在家中可以怎样节约能源?
答:





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苏教版科学六年级下册期末试卷
班级 姓名 得分

一、填空题:
1、青春期男女(身高)最先出现快速行长。
2、青春期除了身高突增外,另外一个特点就是(性发育)的开始。
3、人的一生要经过(胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期)。
4、动 物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做(遗传)现象;动物、植物
的后代与亲代之间存在着 不同的特征,叫做(变异)现象。
5、(孟德尔)被人们称为现代遗传学之父;(袁隆平)被称为杂交水稻之父。
6、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的(变异)培育而
成的。
7、(遗传)与(变异)是生命最基本的两个特征,
8、第一块恐龙化石是在(1822)年发现的。
9、化石是在地层岩石中保存的百万年前死亡的生物的( )或( ),如骨骼、外壳、叶
子、脚印等。
10、(达尔文)提出的生物进化论是(自然选择)的结果,并于1859年出版了《 》一
书。
11、自然界中的生物,通过激烈的(生存斗争),( )生存下来,而( )则被淘汰掉,
这就是( )。
12、(澄江生物化石群)的发现是对达尔文的进化学说提出了挑战。
13、同一栖息地不同种类的动物、植物间会形成(互助合作)关系或是(敌对)的关系。
14、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做( ),以其他生物为食的叫做
( ),分解动植物残骸或废物的叫做( )。
15、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如( )( )以及
( )等。
16、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。跳跃的青蛙(机械能)、人跑< br>步(动能)、融化的冰(热能)、电脑(电能)、风筝(风能)、太阳(光能)、人的食物(化学
能)、水力发电(水能)。
17、说说下列活动能量的转换的过程:电灯亮:电灯把(电能转换成 了光能)、用热
水洗脸,热水器把天然气中的化学能(或电能)转化成了(热能)、吃饭后去上学:人把 食
物中的化学能转化成了(动能)。
18、火箭升空利用了(作用力与反作用力)的原理 ,气垫船能在水面上滑行利用了(物
体与空气的摩擦力比与水的摩擦力小)的原理。
19、生物连同它们周围的环境叫做( ),在一个( )中,如
果植物、动物及( )的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫做
( )。[小精灵儿童网站]
20、科学用脑的五要素是(动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适 当休息)。2
1、变异分为(可遗传变异)与(不可遗传变异)两种。变异可以有(生物自身的产生的变
异)与(用人工方法产生的变异)。
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22、如果把不同年代的(地层)比作一本书,那么(化石)就是书页中的特殊文字。
23、一种生物愿 意长期生活在一个环境中,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖
所必需的食物、水、庇护所等, 这样的环境被称为生物的(栖息地)。
24、生物间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系 像链条一样把一些生物紧密地
联系起来,生物学家把生物间的食物联系叫做(食物链)。
25、在一条食物链上除了(分解者)还有两类生物是自己制造食物的(生产者)和以
其他生物为食的( )。
26、人进入青春期后(身体形态)与(心理方面)都会发生很大的变化。
27、一些矿物性燃料如( )( )、、( )等都是不可再生性能源,而( )、
( )、( )等都是可再生性能源,而( )( )、( )、( )
是有开发前景的新能源。
28、我设计的( )运用到的科学原理是
( )
二、连线题:
1、呀呀学语 老年期 2、将下图所示的生态系统中的
十月怀胎 婴幼儿期 完整的食物链标识出来:
颐养天年 胎儿期 狐 猫头鹰
抚育后代 青年期 蛇 蜘蛛 蟾蜍
勤奋求学 成年期 吃虫的鸟 兔 鼠
生长迅速 学龄期 绿色植物 昆虫
努力工作 青春期
3、指出下列物体是靠什么形式的“能”工作或运动的。
跳跃的青蛙 机械能 人跑步 动能
融化的雪 热能 电脑 电能
风筝 风能 太阳 太阳能
人的食物 化学能 水力发电 水能
三、判断题:
1、沙漠中没有生物。( )
2、动植物物的形态结构与它们生活的环境没有关系。( )
3、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。( )
4、如果食物链断了,就会导致生态平衡的破坏。( )
5、蚯蚓、蜘蛛和屎克郎都是食物链中的分解者。( )
6、中国是世界上自然资源的生物多样性最丰富的国家之一。( )
7、化石是生物进化最直接最可靠的证据。( )
8、化石就是生物。( )
9、 1850年左右,英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色的数量多,这是自然选
择的结果。()
10、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断地变长了,就变成了今天我们
见 到的长颈鹿。()
11、在自然选择过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。( )
12、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生的孩子一定是高个子的。( )
13、生物的每一个特征都是能遗传的。( )
14、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳、籽少肉厚的。( )
15、19世纪的法拉第根据蒸汽产生动力的原理,制造出了用途广泛的蒸汽机。( )
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四、简答题:
1、我们在生长发育过程中应注意哪些?
答:个人卫生、营养与饮食习惯、学习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学
用脑。
2、美国有一位牧民,他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊,这只羊长得很像猎
犬,连最低的羊栏 也跨不过去,后来,他用这只羊培育成一种腿短背长的良种羊――安康羊。
他利用偶尔发现的现象,培育 出人们所需要的新品种,这其中包含了什么科学道理呢?
答:羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位牧民又利用了遗传规律让这种诧异
遗传下去。
3、印度洋南部一个岛屿上经常刮风暴,那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面生长。
你 能用达尔文的进化观点进此现象进行解释吗:
答:这是自然选择的结果。由于岛上经常刮风暴,那 些高大的植物就容易倒伏,甚至折
断。在这种恶劣的环境下,只有那些矮小的植物才能生存下来,并繁衍 后代,这样一代一代
积累下来,就形成了这种现象中。
4、说出一些科学原理在生活中的应用
原理 应用
浮力原理 救生圈、 轮船漂浮、 木筏、竹排 、淘米 、选种 、直立鱼网
杠杆原理 撬棍、剪刀、起钉锤、杆称、天平
反冲原理 火箭飞行、飞机飞行、天地响爆竹、焰火、起跑
冷热对流 风的形成、制冷空调安装在高处、热水在冷水中热量的传递
重心低不易倒 不倒翁、台灯、灯塔、铁架台、雕塑
5、写出下列能量的作用:[小精灵儿童网站]
光能:使植物生长、发电、使太阳能热水器内的水变热、传递信息……
电能:使电灯发光、使电视机工作、使电脑工作、使电力机车运行、传递信息……
热能:使暖气片工作、使水沸腾、加热食物……
水能:发电、使水车转动、切割物体……
食物中的化学能:使人生长、使动物运动、……
声能:使物体产生震动、传递信息、检查身体……
6、在家中可以怎样节约能源?
答:使用节能灯具、使用节能的炉具、及时关闭用电设施、把空调设置适当的温度、安
置太阳能热水器等
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