三字经全文带拼音-小学班级管理

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小升初毕业班找规律专项练习题
1、用黑白两种颜色的正方形纸片，按黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案：
（1）第4个图案中有白色纸片张；（2）第n个图案中有白色纸片张.
2、探索规律：根据 下图中箭头指向的规律，从2004到2005再到2006，箭头的方向
是（ ）
3、按一定的规律排列的一列数依次为：
,,
这列数中的第7个数是.
4、 如图，下列几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的，若将露
出的表面都涂上颜色
（底面不涂色），则第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有个．
．．．
5、 用火柴棒按下图中的方式搭图形，按照这种方式搭下去，搭第个图形需
111111
,,,┅┅，按此规律排列下去，
2310152635
____________根火柴棒．

6、图1是棱长为a的小正方体，图2、图3由这样的小正方体摆放而成．按照这样
（第一个图形） （第二个图形） （第
的方法继续摆放，由上而下分别叫第一层、第二层、… 、第n层，第n层的小正方
体的个数为s．解答下列问题：
（1）按照要求填表：
2图3 图1图
n
s
1
1
2
3
3
6
4

…
…
（2）写出当n=10
时，s=（）．
7、小王利用计算机
设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：
输入 …
1 2 3 4
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5
…

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输出 …

…
那么，当输入数据是8时，输出的数据是（） < br>8888
A、
61
B、
63
C、
65
D、< br>67

8、观察下图，我们可以发现：图⑴中有1个正方形；图⑵中有5个正方形，图⑶ 中
共有14个正方形，按照这种规律继续下去，图⑹中共有_______个正方形。
9、如 图，是2002年6月份的日历．现用一矩形中任意
日一二三四五六
1
23
1 0
17
24
4
11
18
25
5
12
19
26
6
13
20
27
7
14
21< br>28
8
15
22
29
c
、框出4个数，请用一个等式 表示
a
、．
d
之间的关系：
b
、
10、下面两个 多位数1248624……、6248624……，都是
按照如下方法得到的：将第一位数字乘以2，若 积为一位
9
16
23
30
数，将其写在第2位上，若积为两位数，则 将其个位数字写在第2位。对第2位数
字再进行如上操作得到第3位数字……，后面的每一位数字都是由 前一位数字进行
如上操作得到的。当第1位数字是3时，仍按如上操作得到一个多位数，则这个多
位数前100位的所有数字之和是（）A）495B）497C）501D）503
11、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m的值是（）

0 4
2
8
C．66 D．74
2
6
4
2
4
8
6
4
6
m
A．38 B．52

12、观察下列各式：
……计算：3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)=
A．97×98×99B．98×99×100C．99×100×101D．100×101×102
13、用棋子摆出下列一组“口”字，按照这种方法摆下去，则摆第n个“口”字需
用棋子
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…………
第1个第2个第3个第
？
n个

A．4n枚B．(4n-4)枚C．(4n+4)枚D．n
2
枚
14、观察下列算式，用你所发现的规律得出
2
2010
的末位数字是（）
2
1
=2，2
2
=4，2
3
=8，2
4< br>=16，2
5
=32，2
6
=64，2
7
=128， 2
8
=256，…
A．2B．4C．6D．8
1.设
a,b表示两个不同的数,规定
ab3a4b
.求
(87)6
. < br>2.定义运算?为
a
?
b
=5×
ab(ab)
.求11?12.
1
3.
a,b
表示两个数,记为:
a
※
b
=2×
abb
.求8※(4※16).
4
4.设< br>x,y
为两个不同的数,规定
x
□
y
(xy)4
.求
a
□16=10中
a
的值.
5.规定
a
b 
ab
.求2
ab
1010的值.
4※(6※8);如果x
※(6※8)=6,那么6.
P,Q
表示两个数,
P
※
Q
=
x
?
PQ34
,如3※4==3.5.求
2 2
7.定义新运算
x
⊕
y
x1
.求3⊕(2⊕4)的值 .

y
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