初中数学找规律专项练习题有答案
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初中数学找规律专项练习题有答案
2、用四舍五入法对31500取近似数，并精确到千位，用科学计数法可表示为
．
3、观察下面的一列数：0，﹣1，2，﹣3，4，﹣5，6…
请你找出其中排列的规律，并按此规律填空．
（1）第10个数是
，第21个数是 ．
（2）﹣40是第 个数，26是第 个数．
4、一组按规律排列的数：，，
5、计算：
，，…请你推断第9个数是
．
100101
__________；（-2）+（-2）= .
6、若,则＝__________.
7、大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个，经过3
小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个.
8、猜数字游戏中，小明写出如下一组数：，，
律，第n个数是
，，…，小亮猜想出第六个数字是，根据此规
9、
10、若与｜b+5|的值互为相反数，则 =____ ____
11、在计数制中，通常
我们使用的是“十进位制”，即“逢十进一”.而计数制方法很多，如60进位制：60秒
化为1分，6
0分化为1小时；24进位制：24小时化为1天；7进位制：7天化为1周等…而二进位制是计算机
处
理数据的依据.已知二进位制与十进位制的比较如下表：
十进位0
制
二进制 0
1
1
2
10
3
11
4
100
5
101
6
110
…
…
请将二进位制10101010
(二)
写成十进位制数为 .
12、为求值，可令S=
，因此2S-S＝，
，则2S＝
1 8
所以
_________________.
＝.仿照以上推理计算出的值是
二、选择题
（每空？ 分，共？ 分）
13、的值
是…………………………………………… 【 】
A．﹣2 B．﹣1 C．0 D．1
14、已知8.62＝73.96，若x＝0.7396，则x的值等于（ ）
A 86. 2 B 862 C ±0.862 D
±862
15、计算：(－2)+(－2)的是（ ）
A.2
B.－1 C.－2 D.－2
100100
100101
2
16、计算
A．
等于(
) ．
B． C． D．
17、已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为1，
p是数轴到原点距离为1的数，那么
的值是 ( )．
A．3
B．2 C．1 D．0
18、若，则的大小关系是 (
)．
A． B．
123
C．
456
D．
7
234
19、观察下列等式：3=3，3=9，3=27，3=81
，3=243，3=729，3=2 187，….解答下列问题：3+3+3+3+…
2
013
+3的末尾数字是( )
A.0 B.1
C.3 D.7
20、计算机是将信息转化成二进制进行处理的，
二进制即“逢二进一”.将二进制转化成十进制数，例如：
； ；
为
（ ）
.则将二进制数 转化成十进制数的结果
A. 8 B.
13 C. 15 D. 16
2 8
三、简答题
21、问题：你能比较两个数和的大小吗？（本题6分）
为了解决这个问题，我们先把它抽象成数学问题，写出它的一般形式，比较与
数），从分析n=1，n
=2，n=3，…的情形入手，通过归纳，发现规律，猜想出结论．
（1）（每空0.5分）比较各组数的大小①
435
的大小（n为正整
4
； ②2 3；
32
③3 4；
④4 5
（2）由（1）猜想出
（3）由（2）可知：
与的大小关系是
；（2分）
． （2分）
22、观察下列解题过程：
计算：1＋5＋5＋5＋…＋5＋5的值.
解：设S＝1＋5＋5＋5＋…＋5＋5，
（1）
则5S＝5＋5＋5＋…＋5＋5 （2）
（2）－（1），得4S＝5－1
26
232526
232425
232425
S＝
通过阅读，你一定学会了一种解决问题的方法，请用你学到的方法计算：
（1）1＋3＋3＋3＋…＋3＋3
（2）1＋
x
＋
x
＋
x
＋…＋
x
＋
x
23、探索规律：
观察下面由※组成的图案和算式，解答问题：
2399100
23910
1+3=4=
3 8
1+3+5=9=
1+3+5+7=16=
1+3+5+7+9=25=
（1）请猜想1+3+5+7+9+ … +29=
；
（2）请猜想1+3+5+7+9+ … +（2n-1）+（2n+1）
=
（3）请用上述规律计算：（3分）
41+43+45+ …… +77+79
2
4、已知点
A
在数轴上对应的数是
a
，点
B
在数轴上对应的
数是
b
，且．
现将
A
、
B
之间的距离记作，定义．
（1）的值
（2）的值
（3）设点
P
在数轴上对应的数是
x
，当时，
求
x
的值；
25、观察下列算式，你发现了什么规律？
（1）根据你发现的规律，计算下面算式的值；_____ ____
（2）请用一个含的算式表示这个规律：____ _____
26、用“☆”
定义一种新运算：对于任意有理数
a
和
b
，规定
a
☆
b
=.
4 8
；
如：1☆3=
（1）求（-2）☆3的值；
=16.
（2）若(☆3)☆(-)=8，求
a
的值；
（3）若2☆
x
=
m
，☆3=
n
（其中
x
为有理数），试比较
m
，
n
的大小.
四、计算题
27、计算
参考答案
一、填空题
1、.
【考点】探索规律题（数字的变化类）.
【分析】根据已知数字变化规律，得出连续奇数之和为数字个数的平方，进而得出答案：
∵1=1；1+3=2；1+3+5=3；1+3+5+7=4；…，
∴
∴左边括号中最后一个数字是2n－1.
∵2014=，
2222
∴由2n－1=1007解得n=504.
∴1+3+5+…+2014=1007=
2、3.2×10
3、﹣9，20；41，27．
4
2
.
5 8
4、．解答： 解：=，
=，
=
…
，
第9个数是
5、-0.5,-2
100
=，
6、
0
7、512．（即29 = 512）
8、 ．
234
解：∵分数的分子分别是：2=4，2=8，2=16，…
分数的分母分别是：2+3=7，2+3=11，2+3=19，…
234
∴第n个数是
9、±1
10、_25__
．
11、170 提示：10101010
(二)
=1×2+0×2+1
×2+0×2+1×2+0×2+1×2=128+32+8+2=170.
765432
12、
二、选择题
13、 B
14、C
6 8
15、D
16、D
17、B
18、B
19、C
20、B
三、简答题
21、解：（1）1＜2；
②2＜3；③3＞4；④4＞5……………………2分
（2）当n=1或2时，n＜（n+1）；当n＞2的整数时，n＞（n+1）．………2分
（3）＞．
n+1nn+1n
21324354
22、（1）；（2）.
23、（1）225 （2）
(3) 41+43+45+ …… +77+79
=(1+3+5+7+9+ … +79)—（1+3+5+7+9+ … +39）
=—=1200
24、 （1）2014
（2分）
（2）5 （2分）
（3）三种情况
x ＜-4 无解 （ 2分）
-4
≤ x≤1 x= - （2分）
x＞ 1
无解
25、（1)
7 8
(2)
26、（1）解：（-2）☆3.
…………………………1分
（2）解：. ……………………2分
解得，
…………………………3分
（3）解：由题意，
所以
所以
.
，
.
…………………………5分
四、计算题
27、—34
8 8