初一数学上册有理数找规律题型专题练习
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初一数学上册有理数找规律题型专题练习
一、等差型数列规律
1.
有一组数:1,2,3,4,5,……,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定
第8个数为
, 第n个数为
.
2.
有一组数:2,5,8,11,14,…请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定
第8个数为
, 第n个数为
.
3.有一组数:7,12,17,22,27,…请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定
第8个数为 , 第n个数为
.
4.有一组数:4,7,10,13,…请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定
第n个数为
.
5.有一组数:11,20,29,38,…请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定
第n个数为
.
二、等比型数列规律
1.有一组数:1,2,4,8,16,……,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律
确定第8个数为 , 第n个数为
.
2.
有一组数:1,4,16,64,……,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定
第n个数为
.
3.
有一组数:1,-1,1,-1,……,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定
第8个数为
, 第n个数为
.
4.
有一组数:27,9,3,1,……,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定
第8个数为
, 第n个数为
.
三、含n
2
型数列规律
1.有一组数:1,4,9,16,25,……,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律
确定第8个数为 , 第n个数为
.
2.有一组数:2,6,12,20,30,…请观察这组数的构成规律,用你发现的规律
确定第8个数为 , 第n个数为
.
3.有一组数:1,3,6,10,15,…请观察这组数的构成规律,用你发现的规律
确定第8个数为 , 第n个数为
.
4.有一组数:0,2,6,12,20,…请观察这组数的构成规律,用你发现的规律
确定第8个数为 , 第n个数为
.
四、其它数列规律列举
1.有一组数:1,2,3,5,8,…请观察这组数的构成规律,用你发现的规律
确定第7个数为 ,
2.有一组数:-2,3,1,4,5,…请观察这组数的构成规律,用你发现的规律
确定第7个数为 ,
3.
观察下列面一列数:1,-2,3,-4,5
,-6,…根据你发现的规律,第2013个数是
___________
4.
观察下列一组数:,,,,…… ,它们是按一定规律排列的. 那么这一组数
的第k个数是
.
11111
5.
观察下列一组数:
1,,,,,,.
它们是按一定规律排列的.
23456
那么这一组数的第2014个数是
6.观察下
列一组数:
1
2
3
4
5
6
7
8
2
468
10
,,,,,…… ,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的
3579
11
第k个数是
五、循环型数列.
1. 已知
22
,
24
,
2
=8,
2
=16,2=32,……观察上面规律,试猜想
2
的末位数是 .
1234567
20
33,39,327,381,3243,3729,3
2187
3
2.已知
…推测到
的个
123452008
位数字是 ;
3. 若
a
1
1
11<
br>1
,
a
2
1
,
a
3
1,… ;则
a
2014
的值为 .
a
1
a
2
3
六、算式型规律
1. 已知
2
223344aa
2
……,若
88
(a、b为正整数)<
br>2
2
,33
2
,44
2
,
33881515bb
则
ab
.
2. 某
数学活动小组的20位同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学
依次报自己
顺序的倒数加1,第1位同学报
1
,第2位同学报
的积为_________________.
3. 求1+2+2+2
+…+2
232013
1
1
1
1
,…这样得到的20个数
2
的值,可
令S=1+2+2+2
+…+2
232013
,则2S=2+2+2+2
+…
+2
2342013
,
因此2S﹣S=2
201
3
﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+5+5
+…+5
232013
的值为
:
4. 研究下列算式,你会发现什么规律?
1×3+1=2
2
; 2×4+1=3
2
;
3×5+1=4
2
; 4×6+1=5
2
…………,
(1)
请用含n的式子表示你发现的规律:___________________.
(2)
请你用发现的规律解决下面问题
计算
(1
七、数列阵型
1.观察下列三行数: (课本P43页例4变式题)
第一行:-1,2,-3,4,-5……
第二行:1,4,9,16,25,……
第三行:0,3,8,15,24,……
(1)第一行数按什么规律排列?
(2)第二行、第三行分别与第一行数有什么关系?
(3)取每行的第10个数,计算这三个数的和.
1111
)(1)
(1)(1)
13243546
(1
1
)
的值
911
2.
观察下面一列数:1,2,3,4,5,6,7,...将这列数排成下列形式:
按照上述规律排下去,那么第10行从左边第4个数是:
八、几何图形型
1.观察下列图形:
它们是按一定规律排列的,依照此规律,第16个图形共有 个★.
2.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按
照这样的规律摆下去,则第
n
个图
形需要黑色棋子的个数是 .
3.如图,用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案,
按照这样的规律摆下去,第100个图案需
棋子 枚.
<
br>4.如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图
中有5个,则第4幅图中有 个,第n幅图中共有 个.
5. 如图7-①,图7-②,图7-③,图7-④,…,是用围棋棋子按照某种
规律摆成的一行“广”字,按照
这种规律,第5个“广”字中的棋子个数是______,第
n
个“广”字中的棋子个数是________
6.同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:
第1幅 第2幅 第3幅
… …
第n幅
图案1 图案2 图案3
第1个图形 第2个图形 第3个图形
第4个图形
……
(1)
第5个图形有多少颗黑色棋子?
第1个 第2个 第3个 第4个
(2)
第几个图形有2013颗棋子?说明理由。
7.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有的个数为
( 用
含n的代数式表示).
自训练:
1.观察下列各式:1
2
+1=1×2 2
2
+2=2×3
3
2
+3=3×4
请把你猜想到的规律用自然数n表示出来
2.老师在黑板上写出三个等式:
5
2
-3
2
=8
×2,9
2
-7
2
=8×4,15
2
-3
2
=8×27
王华接着又写了两个具有同样规律的算式:
11
2
-5
2
=8×12,15
2
-7
2
=8×22
(1)请你写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;
(2)用文字写出反映上述算式的规律.
3.观察下列各式:
2×4=3
2
-1,3×5
=4
2
-1,4×6 =5
2
-1,…
把你发现的规律用含一个字母的等式表示
4.
将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第 n 个图形 有 个小圆.
(用含 n 的代数式表示)
第1个图形第 2 个图形
第3个图形
第 4 个图形
5.研究下列算式,你会发现什么规律?
1×3+1=2
2
; 2×4+1=3
2
;
3×5+1=4
2
; 4×6+1=5
2
…………,
(3)
请用含n的式子表示你发现的规律:___________________.
(4)
请你用发现的规律解决下面问题
计算
(1
1111
)(1)(1)(1)
13243546
(1
1
)
的值
911