五年级数学下册一对一教案
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五年级数学下册一对一教案
徐海怡
教学目标：掌握倍数和因数方法
掌握长方体和正方体的表面积和体积的计算方法
重难点：长方体和正方体的表面积和体积的计算方法
基础巩固
一．填空
1、因为3×6=18，所以（ ）是（
）的因数，18是6的（ ）。
2、在自然数1～20中，质数分别有
（
）。
3、同时是2，5的倍数的最大两位数是（ ）。
4、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是（ ）。
5、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里填（
）。如果它
是3的倍数，□里可以填（
），如果它同时是2、5的倍数，□里
可以填（ ）。
二．选择题
1、因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ）
2、偶数的因数一定比奇数的因数多。 （ ）
3、一个数的因数一定比它的倍数小。
（ ）
4、3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ）
三．1、写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。
20
因数： 倍
数：
25 因数： 倍
数：
17 因数： 倍
数：
四、计算下图的体积（单位：分米）
重点练习
一．用0、5、8组成三位数：
(1)这个三位数有因数2：
(2)这个三位数有因数5：
(3)这个三位数既有因数2，又有因数5：
二、应用题
1．一块水泥砖长8厘米，宽6厘米，厚4厘米，它的体积是多少立方厘米？
2．把一块棱长是20厘米的正方体钢坯，锻造成底面积是
16平方厘米的长
方体钢材，长方体钢材长多少厘米？
3．某纸盒厂生产一种正方体纸板箱，棱长40厘米，它的体积是多少
立方厘
米？合多少立方分米？
4．长方体的
长为12厘米，高为8厘米，阴影部分的两个面的面积和是200
平方厘米，这个长方体的体积是多少立
方厘米？
课后作业
一、填一填。
1、50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（
）。
2、25的因数有( ),65的因数有（ ）。
3、（ ）既是9的因数，又是12的因数。
4、一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最
大是（
）。
二．写下面数的因数
18的因数：
35的因数：
72的因数：
三，写出下面数的倍数（至少四个）
12的倍数：
5的倍数：
11的倍数：
四，应用题
1．一块砖长24厘米，宽1.2分米，厚6厘米，它的体积是多少立方分米？
2.一个正方体的棱长是12分米，它的体积和表面积是多少立方分米？
11、 一个长42厘米，宽30厘米，高18
厘米的长方体的木块，在一面挖一个
深是10厘米的正方体方槽。那么这个长方体的体积还剩多少立方厘
米？