三、zhuǎn zhuàn zhuǎn
bēi bèi bèi
xīng xìng xìng
hào hǎo hào
四、略
五、1.缓缓地 2.轻轻地 3.渐渐地
4.默默地 5.心爱的 6.敬爱的
六、1．。 2.！ 3.？ 4.：“ ？”
七、1.（1）树叶渐渐地变绿了。
（2）火被小白兔烧得旺旺的。
2.（1）今天下了一上午的雨。
（2）提示：在句首加主语，如“我们”。
（3）天气十分寒冷。天气非常寒冷。
八、略
九、1．乐
音乐睡觉
快乐
觉
感觉

2.身体不好，经常失眠 音乐医院
3.百灵鸟护士 牛伯伯
4.略
十、略
期末测试卷
一、选择加点字的正确读音，画“√”。（6分）
10 18

二、看拼音，写词语。（6分）
三、用“ ”选择恰当的汉字。（4分）
1.（洪 红）水淹没了（洪 红）色的屋顶。
2.（作 昨）天，小明在外婆家（作 做）（作 做）业。
3.清（晨 辰），天边还依稀可以看见星（晨 辰）淡淡的影子。
4.（带 戴）领我们去郊游的是最受同学们爱（带 戴）的张老师。
四、按要求写词语。（8分）
1.隐隐约约（AABB式）：
2.无边无际（ABAC式）：
3.春暖花开（描写春天的）：
4.东张西望（含反义词的）：
五、选择表示动作的词填空。（8分）
①练 ②画 ③下 ④荡 ⑤唱 ⑥放 ⑦做 ⑧滚
（ ）铁环 （ ）图画 （ ）体操 （ ）风筝
（ ）京戏 （ ）舞蹈 （ ）秋千 （ ）围棋
六、选择恰当的词语填空。（8分）
清晰地 悠闲地 飞快地 微微地
1.船（ ）跑了起来。
2.妈妈在睡梦中，（ ）笑着。
3.小黑猫摇着黑尾巴，（ ）散步。
4.整个日月潭的美景和周围的建筑，都（ ）展现在眼前。
七、按要求写句子。（10分）
1.我国 最大的 日月潭 台湾省 湖 一个 是（连词成句）

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2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词造句）
．．．．．．

3.雪孩子救了小白兔。（改为“把”字句和“被”字句）

4.叶子上的虫不用治。（改为问号结尾的句子）

5.大家见了，越发更加敬爱朱德同志。（修改病句）

八、补全句子。（8分）
1. ，桑叶儿正肥。
2. ，手可摘星辰。
3.欲穷千里目， 。
4. ，疑是银河落九天。
九、古诗阅读。（12分）
敕勒歌
敕勒川，阴 ， 穹庐，笼盖 。
天 ，野 ， 。
1.补全诗歌。（6分）
2.《敕勒歌》是 朝民歌，诗中描写了 上的美丽风景。（3分）
3.诗中“ ”写出了草的茂盛和牛羊的肥壮。（3分）
十、阅读短文，完成练习。（15分）
有趣的小刺猬
崔淑杰
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的 ，眼晴和耳朵
很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来却很快 。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌 时，它就把
身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有
办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！
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夏天，正当人 们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到
瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然 后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，
一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
1.在文中括号里选择正确的读音或字词，用“√”标出。（4分）
2.文章是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。（3分）
3.刺猬的身体活像一只 ，它的爪子像老鹰的爪子那么 除了
腹部，刺猬浑身长满了像 一样的硬刺。（3分）
4.仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。（5分）

十一、快乐写话。（15分）
这学期马上就要结束了，春节即将来临。你打算在寒假里做些什 么呢？请用
几句通顺的话写一写。












参考答案
一、lǚ zhù shèng biàn qí chái
二、电灯 楼层 海洋 折纸 食物 苍茫
三、1.洪 红 2.昨 做 作
3.晨 辰 4.带 戴
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四、1.干干净净 明明白白 整整齐齐
2.十全十美 人来人往 自由自在
3.草长莺飞 鸟语花香 春色满园
4.左顾右盼 声东击西 七上八下
五、⑧ ② ⑦ ⑥ ⑤ ① ④ ③
六、1.飞快地 2.微微地
3.悠闲地 4.清晰地
七、1.日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
2.略
3.雪孩子把小白兔救了。 小白兔被雪孩子救了。
4.叶子上的虫还用治？
5.大家见了，越发敬爱朱德同志。
八、1.麦苗儿多嫩
2.危楼高百尺
3.更上一层楼
4.飞流直下三千尺
九、1.山下 天似 四野 苍苍 茫茫 风吹草低见牛羊
2.北 敕勒川
3.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
十、1.肢 quán 保护 bēi
2.刺猬是一种有趣的小动物。
3.老鼠 锐利 钢针
4.刺猬遇到了强敌时用硬刺来保护自己，还用它来搬食物。
期末测试卷
一、拼一拼，写一写。（4分）
二、用“√”给加点字选择正确的读音。（8分）
14 18

1.鲜花盛开（shèng chéng） 盛饭（shèng chéng）
．．
2.分开（fèn fēn） 养分（fèn fēn）
．．
3.重新（chóng zhòng） 重量（zhòng chóng）
．．
4.难过（nàn nán） 灾难（nàn nán）
．．
三、找出句中的错别字画上“ ”，并将正确的字写在括号内。（6分）
1.你们的妈妈头盯上有两只大眼晴，披着绿衣裳。（ ）（ ）
2.秋天到了，枯黄的树叶纷纷丛树梢漂落下来。 （ ）（ ）
3.多么另人难望啊，1961年的泼水节！ （ ）（ ）
四、把下列词语按一定的顺序排列。（9分）
1.收割 播种 耕地 锄草

2.中国 安徽 世界 黄山 亚洲

3.早晨 晚上 下午 中午 黄昏

五、给下列成语分分类。（填序号）（8分）
①含苞欲放 ②大惊失色 ③冰天雪地 ④漏网之鱼
⑤鹅毛大雪 ⑥惊弓之鸟 ⑦百花争艳 ⑧满面春风
11
害群之马 ○
12
兴高采烈 ⑨春色满园 ⑩寒冬腊月 ○
1. 2.
3. 4.
六、先说说下面句子中的加点词好在哪里，然后再仿写。（9分）
例：葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，
五光十色，美丽极了。
．．．．

1.公园里的花都开了，
2.下课了，同学们在操场上玩游戏，

七、根据课文内容填空。（8分）
15 18

1.《我是什么》一文中，“我”变成小水滴落下来，人们叫我“ ”；“我”
变成小硬球打下来，人们叫我“ ”。
2.《我要的是葫芦》一文中，种葫芦的人最终没有收获葫芦的原因是
。
3.在本册课文中，我们游览了有着许许多多奇石的 和位于我国台湾省的
；认识了 的曹冲、 的朱德和 的大禹。
八、课外阅读。（28分）
（一）树也会写字（9分）
树会写字。 树真的会写字。
大家都不知道， 大家都不知道，
他们有两张纸， 他们很认真，
一张是阳光， 用自已的影子，
一张是月光。 天天写好大好大的“一”字。
1.树有 张纸，一张是 ，一张是 。（3分）
2.树会写字，他用（ ）写字。（3分）
A.树枝 B.阳光和月光 C.自己的影子
3.“（树）天天写好大好大的‘一’字。”这句话的意思是（ ）。（3分）
A.树很勤奋，每天都写字。
B.阳光和月光照在树上，树的影子形成了大大的“一”字。
（二）白鹭湖（19分）
①我们学校附近的公园小巧玲珑，名气不大，却景色宜人。特别是白 鹭湖的
美丽景色和奇特造型，给人留下了深刻的印象。
②湖的周围各种颜色的月季（竞 竟 ）相开放，散发着诱人的香味。白鹭湖
清澈见底，湖好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快 快地洗个澡。
几只小船在湖面缓缓前行，好像怕惊飞了那只白鹭。
③湖的右边有一座小土山， 临水的山脚下高耸着一块形状奇特的大石头，粗
看像狗熊，细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭 ，那是人们歇息的好地
方。
④抬头远望，一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边，游人们正津津有味地
16 18

观赏着白鹭湖的美丽景色。
⑤湖的尽头是弧（型 形）的小山。山上有一片小树林，一阵阵风吹过来，
枝叶摇动，好像绿色的波浪。
⑥白鹭湖的景色多美啊！
1.选出括号里恰当的字，打上“√”。（2分）
2.在括号里加上恰当的量词。（6分）
一（ ）白鹭 一（ ）小山 一（ ）树林
一（ ）大风 一（ ）古亭 一（ ）石头
3.第③—⑤自然段，先后写了湖右边的 ，远处的 ，湖尽头
的 和 的美丽景色。（6分）
4.文中画横线的句子运用了 的修辞手法，把 比作 。（3
分）
5.作者发出感叹的句子是哪一句？请摘抄下来。（2分）

九、看图写话。（20分）
仔细观察图画，想一想，发生了什么事？他们是怎么做的？






参考答案
一、与朋友交 言而有信
二、1.

shèng chéng
2.

fēn fèn
17 18

óng zhòng
4.nán nàn
三、1.项——顶 晴——睛
2.丛——从 漂——飘
3.另——令 望——忘
四、1.耕地 播种 锄草 收割
2.世界 亚洲 中国 安徽 黄山
3.早晨 中午 下午 黄昏 晚上
12
五、1.①⑦⑨ 2.②⑧○
11
3.③⑤⑩ 4.④⑥○六、用“五光十色”形象地写出了葡萄的颜色鲜艳、种类多，进一步表现出葡萄
沟产的葡萄多。
七、1.雨 冰雹
2.他没弄清蚜虫、叶子和葫芦之间是有联系的，不懂得联系起来看问题
3.黄山 日月潭 聪明 以身作则 无私奉献
八、（一）1.两 阳光 月光
2.C
3.B
（二）1.竞 形
2.只 座 片 阵 座 块
3.小土山 长廊 小山 树林
4.比喻 枝叶 波浪
5.白鹭湖的景色多美啊！

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