二年级上册语文期末试卷总结
土木工程毕业设计总结-河南省质量工程学院
二年级上册语文期末试卷总结
姓名： XXX
学校： XXX
时间： XXX
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二年级上册语文期末试卷总结
在基础知识方面：
1、看拼音写词语中，都是平时接触过的词语，但是由于学生在考
试时，注意力不够集中，导致一些简单
的拼写出现错误，比如：美丽 一
词，是从课文中来的，但是错误率较高，如 诚实
一词，平时强调了许
多遍，还是出现较多的失误。
2、比一比组词中，出现了形近字的比较，
虽然平时也是强调，但
一些差生失误还是较多，特别是 耍 与 要 的比较。
3、词语练习
上，ABB、AABB类的词语我们的学生已经练得很熟了，
90%的学生在这两个词语样式上没扣分，
但写错字较多，特别是 红彤彤
与 黑乎乎 ，这几个字写错较多。
4、变字小魔术中，除差生不理解题目外，大部分学生做的不错。
5、量词运用中，错的较多的是 一大门 、 一镜子 。
6、照样子写句子，学生平时练得多，所以失分较少。
在阅读方面
这次阅读简单，学生十失分较少，只有个别学生没有
认真阅读，把写小白兔样子的句子没有找出来。
在写话方面 虽然大部分同学没有被扣分，但实际上只有少数同学
的写话符合要求并表达通顺完
整。马龙、曹荣、丁元、李文辉、徐世梅
等同学的作文失分较多，原因在于跑题，或者没有写完。个别学
生字迹
潦草，缺标点，错别字较多。分析原因、提出对策
三、整改措施：
针对本次
学生答题所暴露出的部分学生基础知识掌握不牢，个别学
生的阅读能力较差，极个别学生做题态度不端正
等问题，在今后的教学
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活动中，我打算采取以下措施：
1、继续培养学生良好的学习习惯，如：认真
写字，按时完成作业，
多读，多写，多说，多练。抓好学生的语文基础知识，强化训练字，词，
句，让学生掌握牢固，在平时教学中经常的对学生进行知识的阶段检测。
时刻了解学生的学习情况。 <
br>2、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文
一定要严格过关，每个学生都要
会背，都要会写。
3、要多进行阅读练习，提高学生的阅读能力。要多多进行小练笔，
让学生
积累语言，为作文打下坚实的基础。
4 、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课
外
书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求学生积累名言，
谚语，成语，背诵古诗
，为语文学习打下坚实的基础。
5 、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，<
br>认真观察图画，弄清图画内容，先口述再动笔，尽量地把语言写通顺。
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仅供参考【整理】
教育范文，仅供参考。
祝您工作顺利~
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