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二年级上册期末考试语文试卷（五）

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题

1 . 比一比，再组词。
牌（________） 桨（________） 腊
（________） 拆（________）
脾（________） 浆（________） 蜡
（________） 折（________）
2 . 按照课文内容填空。
（1）_________的凤凰花开了，傣族人民_________的泼水节到了。
（2）_____年的泼水节，令人难忘，因为_________和傣族人民在一起。
3 . 填空。
《别董大》是唐代诗人（______）的作品，诗的前两句写北国风光，烘托出诗人送别 董大时的（_____）心情，
后两句对友人进行（______）与（______），是一首发自肺 腑的感人的（_____）诗。
《赠汪伦》是（_____）代诗人（_____）的诗，作者用（_ _______）表达了他们之间深厚的友谊。
4 . 读句子，按拼音提示，填写词语。
春天终于来了，河面上的冰开始rónɡ huà（________），ǒu ěr（________）会听到大的冰块pò liè（________）
时发出的响声。yàn zi（________）从南方飞回来，它们lüè ɡuò（________）清清的xī liú（________），飞过
一望无际的田野，仿佛永远不知pí juàn（________）。它们的zī shì（________）是那样优美，引得各种花儿都jù
jí（________）起来，còu chénɡ（________）一幅春天的图画。
5 . 按要求写词语。
1．“狂风怒号”是描写恶劣天气的词语，这样的词语还有____ _______、________。

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2．像“世世代代”这样结构的叠词还有______________、______________。
二、语言表达

6 . 奶奶，给我把书包拿来！
改为祈使句：_____________________________
改为疑问句：___________________________
三、现代文阅读

7 . 阅读天地。
_________的女主人
一天，有一位女主人请客。大家围着桌子坐着，一边吃喝，一边说笑 。主人把保姆叫来，低声说了几句话。
保姆听了脸色发白，就急忙跑出去了。
不一会儿，保姆 端了一碗热牛奶，穿过客厅、放在阳台上。客人们都觉得很奇怪，女主人仍然有说有笑。又过
了一会儿， 保姆赶快把阳台的门紧紧关住，长长地吐了一口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。”
客人问 女主人，到底发生了什么事。她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，现在它已经被关在门外
了 。”
客人们都吓了一跳。女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉你们，只好假装没 有事。后来，
我让保姆把一碗熟牛奶放到阳台上。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，它一闻到牛奶味，就会跟去 。保姆看见眼镜蛇到阳
台上去喝牛奶，就马上把门关起来了。”
一位客人问：“你怎么知道眼镜蛇在桌子底下？”她说：“____眼镜蛇就盘在我的脚上呀！” 另一位客人问：“为什么你不喊我们帮忙呢？”她说：“我一喊，你们必定会慌乱起来。大家一动，眼镜蛇受
了惊，（ ）咬一口，我（ ）没命了。”
大家听了，很佩服女主人，都赞叹不已。
（l）仔细读全文，然后在题目的横线上加一个合适的词语。
（2）在文中第5自然段的横线上应填第____句最台适。

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A．我是知道的。 B．我能不知道吗？
（3）文中第6自然段的括号里应填下面第____一组关联词语。
A如果……那么…… B 只要……就…… C 只有……才……
（4）默读第1自然段，并结合全文，想象女主人可能低声说什么，写在下面的横线上。



8 . (二)课外阅读。
一只鹅的故事
从前,有一只鹅,十分嫉妒(jídù)别的动物。看见天鹅长着（ ）的脖子,它就对天鹅说:“让我们交换脖子
吧!”看到塘(táng)鹅长着（ ）的嘴,它就 对塘鹅说:“让我们交换嘴吧!”后来它又和仙鹤交换了腿,和乌鸦交
换了翅膀,和孔雀交换了尾巴。
它来到田野里,遇到一群鹅。它加入了鹅群之中。但是,当大家跳进河里游泳时,它却只能留在岸上来回 跑,因为
仙鹤的长腿是不能游泳的。
正在这时,一只狐狸从芦苇丛中（ ）走来。它想 吃掉这只鹅。鹅发现了狐狸,想展翅飞上天空,可是,乌鸦的
小翅膀使它飞不起来。它急忙抬起仙鹤的长 腿奔跑,可是,扇形的孔雀尾巴让芦苇缠住了。狐狸一下子抓住了它那天
鹅的长脖子,它只得大声呼救。
群鹅从四面八方赶来救它,狐狸吓跑了。这只鹅十分感激大家,也明白了自己该怎么办,它把交换的东西 又交换
回来。从此,它再也不嫉妒别人了。
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。
悄悄 大大 长长
2.这只鹅的特点是 。
3.这只鹅与哪些动物做了交换,分别交换了什么?请你连线。
天鹅 尾巴

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塘鹅 脖子
仙鹤 腿
乌鸦 嘴
孔雀 翅膀
4.这只鹅“明白了自己该怎么办”,它明白了（ ）
①外形一定要长得非常漂亮
②虽然自己身体的某个部位可能不好看,却很有用
5.鹅为什么被狐狸给抓住了?
四、信息匹配

9 . 选择恰当的字填入括号里。
燥 躁 澡 噪
急（____） 干（____） （____）音 洗（____）
五、书面表达

10 . 习作。
图中的男孩在做什么?他是怎么做的?请你发挥想象，


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写几句话。

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