苏教版小学二年级上册语文期末试卷集
新学期打算-平凉医专
苏教版二年级上册语文期末试卷
班级： 姓名： 成绩：
一、 小朋友，听老师读两遍短文，然后填空。（4分）
二、
照样子，把字工工整整地写在田字格里。（3分）
众 带 茶 晶 候
附
三、读拼音写词句。（8分）
ling dao yan jing shi jie
fen fang
（ ） （ ） （ ）
（ ）
zi xi shi jin
hai lang tu ran
（ ） （
） （ ） （ ）
四、 按要求填空：（6分）
部首
再查几画
音序
音节
组词 要查的字
望
战
图
五、
把成语补充完整。（6分）
专心（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （
）龙（ ）虎
马到（ ）（ ） 山（ ）水（ ） 喜气（ ）（
）
六、 组词：（14分）
晴（ ） 汽（ ） 物（ ）
呆（ ）
睛（ ） 气（ ） 特（ ） 杏（
）
呢（ ） mo ( ) diao
( )
泥（ ） 没 调
mei ( ) tiao (
)
七、 选词填空：（8分）
发现 发明
1、小李（
）了小明的缺点。
2、爱迪生是一个伟大的（ ）家。
终点 钟点
3、我的妈妈是一个（ ）工。
4、上课的（ ）到了，我们该进教室了。
人身 人参
5、爸爸在大山里挖了一棵野（ ）送给了爷爷。
6、妈妈给我买了一份（ ）保险。
珍惜 珍稀
7、好孩子一定要（ ）读书时间。
8、大熊猫是我国的（ ）动物。
八、照样子，写句子。（6分）
（1）例：小花猫折断了花枝。 花枝被小花猫折断了。
一条小河挡住了去路。
（2）例：小鸟在天上飞。
小鸟在天上自由自在的飞。
可爱的小鸟在天上自由自在的飞。
雪花飘舞。
九、 按照课文的体裁连线。（4分）
《孟子断织劝学》 民族风情
《开天辟地》 剧本
《白雪公主》
神话
《爱斯基摩人》 童话
十、按原文填空：（6分）
1、 ，灯下草虫鸣。
2、三九四九 ，五九六九 。
3、不敢
，恐惊 。
5、夜深知雪重， 。
十一、在括号里填入恰当的词语。（6分）
洁白的（ ）晶莹的（
）灿烂的（ ）
动听的（ ）水灵灵的（ ）鲜艳的（ ）
挖（ ） 打（ ） 穿（ ）
挑（ ）
系（ ） 种（ ）
十二、把句子补充完整。（ 10分）
1、
2、
3、
4、
5、
非常高兴。
我们要保护 。
大家都希望
。
，但是 。
小朋友一边
，一边 。
十三、乱句排序。（4分）
（
）茂密的树叶，为教室挡住炎热的阳光。
（ ）过了些日子，小树长出了新叶，叶子越长越多。
（ ）北风吹起时，同学们给小树穿上了棉衣。
（
）同学们在教室外面栽了一排小树。
十四、排排座。（把它们排列好组成句子，并加上标点。）（
4分）
1.操场 到 下课了 同学们 做操 上
。
2.玩得 新年 我们 晚会上 高兴 很
十五、读一读，做一做。
快乐在那里
一群蚂蚁在屋外忙来忙
去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你
们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，
很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，<
br>小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上
就有了自己的家，很
快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中
的每一件事，
快乐在每个人的心里。”
1.短文共有（ ）个自然段，文中的小动物有：（
）、（ ）、
（ ）、（ ）。（3分）
2.读了短文，我知道“昂头”的意思是： （2分）
3.我会照样字写词语。（2分）
忙来忙去
4.用“ — ”划出文中小公鸡说的话。(2分)
5.读了短文，我知道快乐在
。（1分）
十六、小练笔。（15分）
用日记的格式写一写你帮助别人的一件事。
提示：日记格式要正确，语句通顺，要把帮助别人的事情写清楚。
苏教版二年级语文上册期末复习题
班级 姓名
一、根据课文内容填空。
1.太阳慢慢地 。它那
涨红了，把身边的云染成
了 、 、 „„
2.云房子造好了：有的像 那样傻傻地横着，有的像
那样美美地开着，
有很高的 ，有很宽的 ，也有
，小得只可
以 。
3.丹顶鹤很逗人
。它的 长， 长， 也长。丹顶鹤不论是的地
上
，还是在天上 ，都显得那么 。传说丹顶鹤
是
，所以人们又叫它 。它之所以叫丹顶鹤是因
为
。
4.冬天到了，燕子
，蜜
蜂 ，小青蛙
，我知道冬眠
的动物还有 、 、 。
5.孔繁森悄悄地 ， 献血。医生见他
，
又不好，没有 。经孔繁森 恳求，医生才勉强
。
6.禹下决心要 。他吃尽了 ，走遍了
，仔
细察看 。他 老百姓挖通了 ，劈开了
，引
导洪水 。
7.梅兰芳学艺的决心 。他
飞翔的鸽子，或者
游动的鱼儿。 ，他的双眼
，人们都说，梅兰芳的眼
睛 。
8.狼为了吃掉小羊，故意找碴。第一次说小羊把它喝的水
，第二次
说小羊去年 ，第三次说骂它
的
。
二、读短文，完成练习。
（一）小猴打算为自己做一套新衣。
他向
大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也
得五米。”小猴有点不相信
，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说的对呢？小猴为难了，决定向山羊
阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了
量说：“不是五米，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了
五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服来到湖边一
照，啊！真合适。
1.短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
2.小猴做新衣服， 请教
，再请教 ，最后请教 。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了 话。小猴在短文中说的一句话是
（二） 青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，可机灵了。碧
绿
的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条
有弹力的后腿，折叠着
分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊！
1.这段话共有 句，第
句是写青蛙大肚皮的。
2.这段话是写青蛙外形的。先写 ，再写 ，然后写
，最后
写 。
6、 是“田间勇士”。
（三） 秋天到了，野外的景色很美。
在我们村外有一（
）枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一
片，好
看极了。霜降过后，枫叶越来越红，简直像一（ ）（ ）火，把天空都映红了。
在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树
的红苹果像一（
）（ ）孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，
紫的……闪着迷人的光彩。一阵凉风
吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。
1.在文中括号里填上合适的量词，用“——”画出描写葡萄颜色的词。
2.短文写
的景色很美，写了 和 两个地方。写果林时，写
了 、
、 三种水果。我们知道秋天的水果还有
。写秋天的枫叶
时，把枫叶比做 ；把柿子比做 ；把苹果比做
。
3.写出两个关于秋天的四个字的词语：