咸阳市人事考试网-大学生个人简历自我评价

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要
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题
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2019年小学二年级（上）语文期末模拟卷

时间：60分钟 满分：100分
题号
得分
一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

十二

总分


一、我会用“√”给带点的字选择正确的读音。（8分）
好（ｈǎｏ ｈàｏ）坏 灾难（ｎàｎ ｎáｎ） 发（ｆà ｆā）现 担（ｄāｎ ｄàｎ）
．．．．
心
花炮（ｐàｏ bàｏ） 野兽（ｓｈòｕ ｓòｕ） 桌（ｚｈｕō ｚｕō）子 山坡（ｂō ｐō）
．．．．




























姓
名















班
级
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座
位
号














二、我会读拼音写词语。（10分）

ｓｈí wù shí hou xiě xìn sàn bù nán wà
ng




diàn dēng rú ｇｕǒ nǎi nai biǎn dan zhàn sh
ì




三、我会比一比再组词。（8分）
渴（ ） 桂（ ） 披（ ） 话（ ）

喝（ ） 娃（ ） 泼（ ） 活（ ）

四、我会把词语写完整。（8分）
风景（ ）画 风和日（ ） 名（ ）古迹 （ ）面（ ）方

无边无（ ） 春色满（ ） 名山大（ ） 自言自（ ）

五、我会选词填空。（5分）
在 再
1.同学们（ ）操场上玩游戏。
2.小明进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。
怎么 多么 什么
3.有几个虫子怕（ ）！
4.熊哥哥和熊弟弟不知道（ ）分这块奶酪。
5.（ ）幸福啊，1961年的泼水节！

六、我会照样子写词语。（9分）
例1：（荡）秋千 例2：一只（花猫） 例3：多——（少）
（ ）作业 一束（ ） 重——（ ）
（ ）土豆 一条（ ） 难过——（ ）
（ ）图画 一个（ ） 粗心——（ ）
七、我会查字典。（5分）

要查的字 部首 除去部首剩几画 音序 组词



认

灾


八、我会照样子写句子。（6分）
例1：李小青是我们班的班长。
我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。
。
例2：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？
。
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
。

九、我会按课文内容填空。（11分）
1.天苍苍，野 ，风吹草低 。
2.《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石，分别是“_____________”

“_____________”“_____________”“___________”。

3.青蛙认为天 ，小鸟认为天 。

4. ，黄河入海流。

5.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ，摇头摆尾；老虎半信
半

疑， 。
十、我会阅读《坐井观天（节选）》，完成练习。（7分）
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
1.这段文字共有 个自然段，其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在
的

地方不同。青蛙在 ，小鸟在 。（4分）
2.猜字谜，在括号里填上相应的字。（3分）
（1）（ ）水要用口，左边口字旁。
（2）口（ ）要（ ）水，左边三点水。
十一、我还会自己读懂短文，回答问题。（8分）
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，
也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类
的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。
1.文中共有 句话。（2分）
2.文中写了 、 、 这三种有益的动物。（3分）
3.青蛙和蜻蜓的本领是______ _________，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉
树干里的害虫，保护了__________ _。所以，我们一定要___________________。（3分）
十二、我会看图写话。（15分）
要求：请仔细观察右图，图上都有谁？他们在什么地方，在干什么？

参考答案
一、hǎo nàn fā ｄāｎ pào shòu ｚｈｕō ｐō
二、食物 时候 写信 散步 难忘 电灯 如果 奶奶 扁担 战士
三、口渴 喝水 桂花 娃娃 披风 泼水 说话 生活
四、如 丽 胜 四 八 际 园 川 语
五、1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么
六、写 吃 画 花 鱼 人 轻 开心 细心
七、讠 2 R 认为 认识
宀 4 Z 火灾 灾难
八、我们的班主任是张老师
你这么大了，上学不用妈妈送
气球被同学们放上了天空
九、1.茫茫 见牛羊 2.仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都
3.不过井口那么大 无边无际 4.白日依山尽 5.神气活现 东张西望
十、1.3 1 井里 井沿上 2.（1）喝 （2）渴 喝
十一、1.5 2.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 3.捉害虫 树木 爱护它们