统编部编版小学语文二年级上册语文期末测试卷2
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部编二年级语文上册期末测试卷2
班级: 姓名:
题号
得分
一、我会拼,我会写。(8分)
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
hǎi yánɡ biàn huà
zhǎn xiàn yè wǎn
xiànɡ wǎnɡ hǎi àn xiāo sàn
shēnɡ huó
二、我会查字典。(9分)
要查的字
惹
旗
迹
部首
除去部首有几画
读音
组词
三、词语练习。(26分)
1、写近义词。(6分)
美好—( ) 清新—(
) 辨别—( )
仿佛—( )
慌张—( ) 温暖—( )
2、写反义词。(6分)
简单—( ) 笨拙—(
) 无聊—( )
喧闹—( )
成功—( ) 泄露—( )
3、将下面的四字词补充完整。(9分)
( )( )环绕 (
)( )古迹 ( )舟求( )
( )(
)茂盛 ( )( )水秀 断断( ) ( )
( )( )十色 山穷( )( ) (
)( )云散
4、选择合适的词语,并将序号填入括号里。(5分)
①哗啦哗啦
②咚咚咚
A.大家都睡着了,突然响起( )的敲门声。
B. (
),雨不停地下着。
③戴着 ④挑起 ⑤穿着
C.朱德同志(
)草鞋,( )斗笠,( )粮食,跟大家一块儿爬山。
四、连词成句,并加上合适的标点符号。(9分)
1. 用 青蛙 引到 竹子
把水 泥塘里
_____________________________________
___________________________
2. 讲卫生 的 要
我们 养成 习惯
_________________________________
_______________________________
3. 飞翔 在 鸽子
洁白的 蓝天上
____________________________________
____________________________
五、句子练习。(12分)
例:沙滩是我们的天地。(把句子写具体)
海边的沙滩是我们快乐的天地。
1.小蝌蚪游走了。
________________________________
_______________________________________
2.小鸟在天上飞。
________________________________
_______________________________________
3.人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。(用加点的词语写句子)
..
___________ 一 ____________________ 就
_______________________________
4那块巨石好像是从天上飞下来的一个大桃子。(用加点的词语写句子)
..
_
________________________好像________________________
____________。
六、把下面的句子排排序,连成完整的一段话。(6分)
(
)我把铅笔交给老师。
( )我心里感到很高兴。
(
)我在校门口拾到一支钢笔。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
(
)到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”
七、阅读短文,完成练习。(12分)
植物“气象员”
植物不但能供给我们清新的氧气和甜美的果实,而且可以预报天气。
天气晴朗时,南瓜蔓(w
àn
)梢是向上翘(qi
ào
)起的。如果发现南
瓜蔓梢下垂,那是
天气转为阴雨的征兆(zh
ào
);如果在连绵阴雨的天气里,南瓜
蔓梢由下垂转为上翘,那
就表明阴雨天气即将结束,晴朗的天气马上就会到来。
南瓜蔓为什么
能预报天气呢?原来,天气在变化时,南瓜有向阳性和向阴性,这是
南瓜在进化过程中为了更好地适应天
气保护自身所形成的特性。
1.在括号里填上合适的词语。(3分)
(
)的氧气 ( )的果实 ( )的天气
2.南
瓜蔓梢向上翘起,天气是__________的;南瓜蔓梢下垂,天气会_________。(2分)
3.南瓜蔓怎样预报天气呢?请你用“________”画出文中相关的语句。(2分)
4.你还知道哪种能预报天气的植物?它是怎样预报的?(5分)
_________________________________________________
___________________________
___________________
__________________________________________________
______
八、仔细观察下面几幅图,然后连起来写一段意思连贯的话。(18分)
小兔子非常想采到河对岸又大又好的蘑菇,
发挥想象,以过河为题,写一段话,看看小兔
子是怎样做的?
参考答案:
一、我会拼,我会写。(8分)
海洋 变化 展现 夜晚
向往 海岸 消散 生活
二、我会查字典。(9分)
8
rě 惹事 10 qí 红旗 6 jì
足迹
三、词语练习。(26分)
1、美妙 新鲜 分辨
好像 慌忙 暖和
2、困难 灵巧 有趣 安静 失败 保密
3、群山 名胜 刻 剑 树木 山清 续续 五光
水尽 烟消
4、A. ② B. ① C. ⑤ ③ ④
四、连词成句,并加上合适的标点符号。(9分)
1.青蛙用竹子把水引到泥塘里。
2.我们要养成讲卫生的习惯。
3.洁白的鸽子飞翔在蓝天上 。
五、句子练习。(12分)
略
六、把下面的句子排排序,连成完整的一段话。(6分)
4 6 1 5 3
2
七、阅读短文,完成练习。(12分)
1.清新 甜美 晴朗
2.晴朗下雨
3. 天气晴朗时,南瓜蔓(w
àn
)梢是向上翘(qiào
)起的。如果发现南瓜蔓梢下垂,那是天
气转为阴雨的征兆(zh
ào
);如果在连绵阴雨的天气里,南瓜蔓梢由下垂转为上翘,那就
表明阴雨天气即将结束,晴朗的天气马
上就会到来。
4.略
八、仔细观察下面几幅图,然后连起来写一段意思连贯的话。(18分)
略
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