2019-2020学年人教部编版二年级上册期中测试语文试卷A卷
小学周记-有关秋天的句子
2019-2020学年人教部编版二年级上册期中测试语文试卷A卷
姓名:________ 班级:________
成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 填写正确的量词。
一（_____）小鱼
一（_____）白云 一（____）书
一（_____）小狗
一（_____）小河 一（____）苹果
2 . 加上偏旁组新字，再组词。
鱼（_____）_______ 同（_____）_______
易（_____）_______
非（_____）_______
九（_____）_______ 扁（_____）_______
3 .
给下面的词语拼音。
（ ） （ ） （ ） （ ）
马 棚 磨 房 拦 住 既 然
（ ） （
） （ ） （ ）
小 麦 仔 细 淹 没
脑 筋
4 .
表面写雨过天“晴”，实写人间有“情”的古诗是：____________，____________。
二、语言表达
5 . 给下面的生字组词。
泛（______）适（______）怡（______）漉（______）
贬（______）括（______）贻（______）辘（______）
三、现代文阅读
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快乐阅读。
卖烤白薯的老人
伫立在凛冽的北风中——没有一片挡风的棚，也没有一片瓦檐。
大自然的风霜，在他的脸上，
犁满了深深的沟；两只手，被炭火熏成像树皮的颜色；粗长白眉的眼睛里，流动
着朦胧的黄浊。
但那和善的招呼人的微笑，还是充满了生气，一点也没有衰老。
简陋的泥糊的铁筒，烤得松软喷香的白薯，给冬天的大地，增添了一丝温暖的气息。
他伫立在风中，没有丝毫冷的样子，他吆喝着：“热乎的烤白薯啊!
在冬天，在花的飘落中，这老人的和善的微笑，这憨厚的吆喝声，时时在我梦中出现。
有一次，孩子问我：“那老爷爷卖的是什么?”我说：“是温暖!”
6 . 用“
”画出描写老人外貌的语句，再在下面的句子的括号里填上合适的成语。
这是一位（
）的老人。
7 .
文中说“他伫立在风中，没有丝毫冷的样子”，老人真的不冷吗?他为什么“没有丝毫冷的样子”呢?
___________________________________
8 .
“有一次，孩子问我：‘那老爷爷卖的是什么?’我说：‘是温暖!”句中的“温暖”是指什么？
___________________________________
阅读理解
①每当看到桌前两个刚劲的隶书大字―“勤奋”，我就不由自主地想起我的老师。和老师在一
起的日日夜夜是
多么值得回忆啊！
②（
）是那北京闷热的仲夏夜，还是那春寒残冬的早晨，在那个小四合院里，（ ）
会不时地发出一老
一少开怀大笑之声。
③这座小四合院，就是我学绘画的第一位老师―谷溪的家。
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④在这里，我懂得了真正的美，真正的艺术。他是李苦禅、娄师白的学生，但他从来
没有因此而满足。每次我
到他家，他总是在挥毫作画。
⑤记得那还是在六月的一个晚上，我第
一次到他家，他还没有回来。等了好久，门开了，一位中年人走了进来，
高高的个儿，穿着传统服装。他
进来就说：“哎呀，对不起，我回来晚了，真对不起。来，今天我教你画竹。”当
时，我才九岁，就在那
间斗室，他，我的老师，为我打开了第一扇艺术之门。
⑥记得我第一次画竹，不敢下笔。他在一旁鼓励
我，可我画下一笔时，他的话语又响了：“不要随意下笔，要
想好了怎么画。你看，像这样把笔往下按，
然后猛提，这样画出的竹枝、竹叶才有精神！”[A］后来，我慢慢懂了，
这就是他所要求的“画一笔就
要画好”，而他自己也是这样做的。[B]我不仅向他学习艺术，也是在学画风。俗话
说，文有文德，画
有画德。这从他那一方方印章就可以清楚地看出。我最喜欢那方刻着“涂鸦”的印章……
⑦他是我的良师益友，（ ）我已从师他人，（
）和他在一起的日子，我是永远不会忘记的，那是永远值
得回忆的。
9 .
给文章拟个题目，写在文前的横线上。
10 .
从下面的关联词中选择合适的填在文中第②、⑦自然段的括号内。
因为……所以…… 不管……总……
尽管……可是…… 如果……就……
11 . （他作画时，如果稍有疏忽，出了败笔，就会非常惋惜
，然后把画烧掉。他说：“我不能把不好的作品
留给后人。”）你觉得这段话应放在原文的_____（
A B）处。（填序号）
12 .
如果让你用一句名言或诗句来赞美我们身边像谷老师一样的老师，你会怎么说？
__________
_____________________________________________
13 . 文中提到“他是我的良师益友”，你是怎么理解这句话的？
___________________________________________
课外阅读我能行。
雨后
又是蒙蒙细雨的天气，我是多么喜欢雨的美和柔啊！雨滴就
像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面
上。雨突然间停了，伞兵们都不见了，却见天空中一道
彩虹，好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来，但是它来
去匆匆，转瞬（shùn）即逝（shì），
仿佛在跟我捉迷藏。
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雨后，庭院中的花
朵好像洗过了澡，显得生意盎（ànɡ）然，幼苗受到小雨的滋润，也更加茁（zhuó）壮。泥
泞的道
路上好像抹上了一层润滑油，许多动物都出来溜（liū）达了。雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。
雨后，是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切！
14 . “盎”用部首查字法，先查___，再查___画。它在字典中的意思有两种：①古代一种腹
大口小的器皿；
②洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选___。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。
15 . 在括号里填上恰当的词语。
（______）的空气 （______）的景色
（______）的道路
16 . “雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。”
这句话把雨滴比作____。我想把雨滴
比作____。
17 .
第2自然段写了雨后的____、___、____、____和空气。
18 .
你喜欢下雨天吗？为什么？请简单写一写。
___________
四、信息匹配
19 . 把句子中的错别字圈出来，并改正。
（1）眼看就要艘到百宝匣了，嫦娥急步向前，取出仙药，一口吞了下去。（ ）（ ）
（2）字要纪得牢固，必需勤察字典。（ ）（ ）（ ）
（3）语文课上，老师正会声会色地讲着课，同学们个个都听得专心至志。（ ）（ ）（
）
五、书面表达
20 . 妙言佳句坊。(读贝多芬的名言)
（1）竭力为善，爱与自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘记真理。(1792年手记)
我想到：_________ ___________
（2）我要扼住命运的喉咙，它决不能使我完全屈服！
我想到：__________________________________
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（3）痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。
创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：
在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
我想到：___________________________
六、连线题
21 . 连一连。
仔细地 说
紧张地 拥抱
兴奋地 问 紧紧地 应答
安静地
听 轻轻地 握手
亲切地 看 沉着地
等着
赞许地 叫 激动地 吹着
七、排序题
22 . （_____）我有一只长方形的塑料文具盒。
（_____）盒盖是粉红色的，盖面画着一个傣族小朋友，还有一只小鸟，一只小羊。
（_____）盖里是白色的，有一个灰色的小袋，是放蜡笔的。
（_____）文具盒里面有两层，一层装着钢笔和铅笔，另一层装米尺和削笔刀。
（_____）文具盒使用起来很方便，用手轻轻一按盒边的小磁铁就沾住了盖边的铁片，盒就关上了。
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参考答案
一、填空题
1、
2、
3、
4、
二、语言表达
1、
三、现代文阅读
1、
2、
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3、
四、信息匹配
1、
五、书面表达
1、
六、连线题
1、
七、排序题
1、
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