统编版语文二年级上册期中测试卷(附答案)
表白情书怎么写-大学生社会实践总结
统编版语文二年级上册期中测试卷
积累运用（70分）
一、看拼音，写词语。（16分）
yǎn jinɡ hǎi yánɡ
zhī shi xiónɡ māo
xiǎo chuán
bào zhǐ diàn dēnɡ zhǎn xiàn
二、选出读音全部正确的一项，画“√”。（2分）
1.教
．
书（jiāo） 淹没
．
（mò）
为
．
什么（wéi）
了
．
不起（liǎo）（
2.上场
．
（chánɡ）
朝
．
向（cháo） 重
．
新（chónɡ）
结
．
束（jiē） （
3.白发
．
（fà）
都
．
市（dū） 爱好
．
（hào）
干
．
净（ɡān） （
4.分
．
量（fèn）
得
．
到（dé） 乘
．
车（chēnɡ）
空调
．
（tiáo） （
三、比一比，再组词。（8分）
桂 坡
丛 有
挂 披 从 友
四、按查字典的要求填表。（9分）
要查的字 部首 除去部首有几画 读音
翅
鹰
潭
五、将下列词语补充完整。（6分）
）
）
）
）
清
色满
秀 红柳
争艳
山穷
五光
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（10分）
1.“作、都”都是左右结构的字，书写时左窄右宽。
2.“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是
对的。
3.“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。
4.《玲玲
的画》告诉我们：只要多动脑筋，坏事有时也能变成好事。
5.“有山皆图画，无水不文章。”这副对联
写出了山水的美。
七、用加点字词仿写句子。（9 分）
1.例：姐姐一边唱歌，一边跳舞。
．．．．
___________
_________________________________________________
2.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
．．．．．．
__________________________________________________
__________
3.例：爸爸的鞋像小船。
．
_______
__________________________________________________
___
八、背一背，填一填。（10分）
1.墙角________，凌寒________。遥知________，为有________。
2.树高______，______归根。
3.飞流直下________，疑是______________。
4.
______________遥招手，怕得______________。
读写天地（30分）
九、读短文，回答问题。（10分）
咔（kā）嚓（chā）咔嚓剪头发（节选）
小螃蟹很想帮狮子，可是，狮子太大了，又那么凶，他不敢过去。
小螃蟹悄悄地爬过去，躲在一块石头背后，看着狮子。
狮子哭了一会儿，就坐在那里叹气。
小螃蟹把他的钳子从石头后面露出来，空剪了几下：“咔嚓，咔嚓。”
狮子没有听到。
小螃蟹又剪了几下：“咔嚓，咔嚓。”
这时，狮子才注意到了：“小螃蟹，你，是不是要给我剪头发？那就
来吧。”
小螃蟹这才胆怯地走了出来。
他爬到狮子的头上，用他的钳子，咔嚓咔嚓剪起来。对小螃蟹来
说，
狮子的头实在是太大了。他剪了好长时间才剪好，很用心、很仔细。
终于剪完了。
狮子在水里照了一下，觉得非常满意。他很想拍小螃蟹一下，表示
感谢，可是又怕把他拍扁了。
1.小螃蟹帮狮子做什么？（2分）
①剪头发 ②修指甲
③剪胡须
2.小螃蟹不敢过去，他是怎样让狮子注意到他的钳子的呢？（2分）
①小螃蟹把钳子拿给狮子看。
②小螃蟹把他的钳子从石头后面露出来，空剪几下，狮子才注意到他
的钳子。
3.小螃蟹是怎样帮助狮子的呢？在文中用“______”画出来。（3分）
4.这是一只__________________的小螃蟹。（3分）
十、看图写话。（20分）
仔细观察图画，图上画的是什么地方
？有哪些人？他们在干什么？
他们的心情是怎样的？想一想，写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代<
br>替)
好词推荐：郊外 山清水秀 垂钓（diào） 可爱 喂食 愉快
参考答案
一、眼睛 海洋 知识 熊猫 小船
报纸 电灯 展现
二、3.√
三、 桂花 上坡
丛林 有关
挂号 披风 从前
朋友
四、支 6 chì 广 15 yīnɡ 氵
12 tán
五、山 水 花 绿 百 花 春 园 水
尽 十 色
六、1.× 2.√ 3.× 4.√
5.√
七、1.姐姐一边跳绳，一边数数。
2.放学的时候，有时候是妈妈接我，有时候是爸爸接我。
3.银杏树叶像小扇子。
八、1.数枝梅 独自开 不是雪 暗香来 2.百尺 叶落
3.三千尺 银河落九天 4.路人借问 鱼惊不应人
九、1.① 2.② 3.他爬到狮子的头上……很仔细。
4.助人为乐（善良）