人教统编版2019-2020年二年级上册语文期中试卷A卷
工科热门专业-入党介绍人发言
人教统编版2019-2020年二年级上册语文期中试卷A卷
姓名:________ 班级:________
成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、
基础运用。(100分) (共10题;共100分)
1. (10分) 辨字组词。
禹________ 汪________ 壤________ 烫________
属________ 旺________ 嚷________ 汤________
2. (8分) 选词填空。
迷恋 痴迷
①读《西游记》,我连午觉也忘记睡了,几乎到了________的程度。
②祖父园子里的一切,无不让我深深地________。
忘记 忘怀
③爸爸工作太忙了,他________了今天是他的生日。
④老师对我的教诲,使我难以________。
3. (18分) 比一比,组词语。
抢________ 曾________ 玻________ 愉________
枪________ 增________ 波________ 输________
4. (6分) 照样子,写词语。
①飘飘悠悠:________、________、________
②气喘吁吁:________、________、________
③炯炯有神:________、________、________
第 1
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脯________
铺________
5. (10分) 照样子写词语。(各写三个)
一块块:________、________、________
懒洋洋:________、________、________
端端正正:________、________、________
各式各样:________、________、________
五光十色:________、________、________
6. (6分)
(2019·独山) 把下列句子补充完整,并加上标点符号。
(1)
秋风一吹黄叶轻轻飘落像________
(2) 蓝蓝的天空________
(3)
蓝蓝的天空________
(4) ________真令人难忘啊________
(5) ________真令人难忘啊________
(6)
________果园里有________的水果________
(7)
________果园里有________的水果________
(8)
如果________就________
(9) 如果________就________
(10) 小村庄________
(11) 小村庄________
(12)
________都是________
(13) ________都是________
7. (10分) 仿照例子写出下列俗称。
例:把世故圆滑的人喻为(老油条)
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东道主 三脚猫 铁公鸡
糊涂虫 领头羊 阶下囚 门外汉 智多星
把在团体中起主导作用的人喻为________
把足智多谋的人喻为________
把接待宾客的当地主人喻为________
把公堂台阶下受审的囚犯喻为________
把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为________
把浑浑噩噩、不明事理的人喻为________
把没有专业知识的外行人喻为________
把技艺不精、勉强凑合的人喻为________
8. (8分) 填空题。
(1)
童真童趣:________,怕得鱼惊不应人;
儿童急走追黄蝶,________。
(2) 童真童趣:________,怕得鱼惊不应人;
儿童急走追黄蝶,________。
(3)
真挚友情:________,唯见长江天际流;
桃花潭水深千尺,________。
(4) 真挚友情:________,唯见长江天际流;
桃花潭水深千尺,________。
(5)
正直做人:________,要留清白在人间;
生当作人杰,________。
(6) 正直做人:________,要留清白在人间;
生当作人杰,________。
(7)
古今贤文:________,乐以忘忧;从善如流,________。
(8)
古今贤文:________,乐以忘忧;从善如流,________。
9. (9分)
阅读短文,完成练习。
关怀
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1934年11月,红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下,击溃拦截之敌,向陕北挺进。
一天下午,部队正在赶路,一个伤员忽然倒在路旁,起不来了。贺老总知道后,立即下马跑过去看望。
“快上马吧,小鬼!”贺老总说着,就把马身上的背包等东西卸下来了。然后用手去扶那个伤员上马。那
个伤
员迷迷糊糊,听到有人叫他,吃力地睁开眼睛,一看是贺老总,就喃喃地推辞:“不行,……不行,
这是你的马。”
“不,这是革命的马,谁需要谁就可以骑。”
“可是……你是首长,我……”
“你是战士,是英雄,是为革命流血流汗的英雄啊!”
“贺老总,我……我可以走。”伤员说着就挣扎着要起身。
“别说了,我命令你上马!”贺老
总立刻招呼警卫员把伤员扶上马背,自己扛着背包扶着伤员,走在队伍中间。
(1)
写出下列词语的近义词。 击溃1 拦截2 看望3
(2)
这篇短文主要用什么方法表现人物的特点?( )
A . 主要写人物外貌。
B . 主要写人物的行动。
C . 主要写人物的心理活动。
D . 主要写人物之间的对话。
(3)
你知道贺龙是谁吗?你还知道有关他的其他故事吗?和小伙伴们开个故事会说说吧!
10.
(15分) (2019二下·增城期中) 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你
们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。
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参考答案
一、 基础运用。(100分)
(共10题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
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4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
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6-5、
6-6、
6-7、
6-8、
6-9、
6-10、
6-11、
6-12、
6-13、
7-1、
8-1、
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8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
8-8、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
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