天津高考作文-申请经费的请示

长春市2020年二年级上册期中测试语文试卷 (1)A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题

1 . 看拼音,写词语。
huā pén jīn qián dǎ bàn
（ ） （ ） （ ）
huī wǔ chuàng zào shǔ jià
（ ） （ ） （ ）
fǔ mō wèi lái
（ ） （ ）
2 . 数笔画填空。
“伞”共____画，第5画是____，组词____。
“母”共____画，第5画是____，组词____。
“游”共____画，第3画是____，组词____。
“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。
3 . 读拼音，写词语。
diàn pù（_____） tōng xiāo（____） zhí xíng（_____）
pǔ tōng（____） yán suān（_____） lǐng yù （_____）
4 . 根据拼音写汉字

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zhàn jù（_____）
xī shuài（_____）

hún pò_____ dǐ yù_____
ào nǎo_____ yòu zhì_____
lín lí jìn zhì_____

miàn miàn xiāng qù_____
二、语言表达

5 . 根据要求完成下列练习。
1．水手们跳舞。（扩句，至少扩两处）
___________________________________
2．没有孩子的地方就没有春天。（改成反问句）
__________________________________
3．巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。巨人感到无比的幸福。（用关联词连接句子）
__ _____________________________________________
4．我并不是什么神仙，也不是什么妖怪，我和你们一样，是一个平平常常的普通人。（用加点的词语写句子）
______________________________________________ _____
6 . 读下面的句子,写写你的体会。
(1)我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让我的生命开花结果。
我的体会: ___________________________________
(2)不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人。
我的体会: ___________________________________
7 . 按要求完成句子练习。
1.改为“被”字句：他把虱子吊在窗口。
_______________________________

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2.改为直述句：西门豹说，把新娘领来让他看看。
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3.理解句意：看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
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4.用关联词语合并句子：姑娘做了河伯的媳妇。姑娘被河水淹死了。
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8 . 连词成句。
爱护 小青蛙 要 我们
_____________________
9 . 按要求改写句子。
（1）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（加点词语写句子）
_____________ __________________________________________________ _______
（2）我在公园玩，一进门就闻见一股清香。（用加点关联词语写句子）
_ __________________________________________________ ____________________
（3）白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三 片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，有的还是花骨朵
儿。（用“有的……有的……有的……”造句） < br>_______________________________________________ ________________________
三、现代文阅读

现代文阅读
我的读书经历
①小时候，无论春夏秋冬，每当夜幕降临，我总是爱缠着家人给我讲上一段故事。
②其中小姨 讲得最好，我最爱听，因为她讲得十分生动，引人入胜。起初她讲的是童话，后来小姨给我讲起了
《三国 演义》的儿童版，刚开始我还觉得没什么意思“那个脸红红的，胡子长长的叔叔真的很厉害吗？”到了后来，
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我是越听越爱听，真恨不得小姨一天讲完。《 三国演义》里的诗数不胜数，小姨总是给我一句一句地讲意思，还要
求我读出来，虽然当时读完就从脑中 抹去，但现在再拿起书读《三国演义》时，那些诗我依然能够清楚地回忆起来。
③这大概是我儿童时期 读过的第一本名著吧，因为当时还不知道读书的重要性，那时读书，不过是为了在小伙
伴炫耀或是应付妈 妈布置的“三句话日记”罢了。
④然而，到了已粗识文字的今天，我已经知道了那个红脸叔叔“姓关名 羽字云长”、“三句话日记”叫读后感。
⑤光阴似箭，转眼，我上了小学，对读书有了新的认识。几个 月下来《水浒传》、《西游记》、《说岳全传》我都
以听评书、看书的形式了解了，这时，读书、听评书 的那种感觉，绝对是世界上顶有趣的事了。
⑥那时的作文就是写话，而每次写话，在我眼里都是一次大 显身手的好机会，因为读书让我积累词句、了解故
事，而评书，让我对故事了解更深、有了真情实感。虽 然我那时还不懂什么叫总结概括，更不知道什么叫读书方法，
但是我在心中已经总结出了一些方法：写文 章一开始绝对离不开模仿，因为模仿可以借鉴文中的思路、想法、好词、
好句，可谓受益无穷。
⑦那时的我也因为读书的增多而懂得更多，一部分写作方法也从读书中体现得淋漓尽致，跳读法、精读法等方< br>法，我都已会用，更可贵的是我又知道了一个写作方法：写文章要写出真情实感。
⑧到了现在《 三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等文言文原著小说，我都已略知一二，《八十天环游地球》、《鲁
滨逊漂流记》、《海底两万里》等外国小说，我也能在朋友们闲谈时言语上几句，像《细节决定成败》一类的理论 书，
我更是看过许多。
⑨总而言之，书对我们的作用是不言而喻的，我们应该多读书，读好书。
10 . 写出下列词语中划线字的读音。
引人入胜 （______） 不言而喻 （______）
11 . 作者最初对“读后感”的认识是什么？从文章中找出原句。
___________________
12 . 第六自然段中，作者总结出来的写作的方法是什么？
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13 . 作者通过自己的读书经历，向我们说明了一个什么道理？
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14 . 读了作者的读书经历，你想对他说些什么？
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四、信息匹配

15 . 给加点的字选择正确的读音，画“√”。
1.我们为这位工友着（zhāo zháo）急。
2.他们像一群魔鬼似（shì sì）的。
3.看（kān kàn）好，别让他自杀，妹妹换上新夹（jiā jiá）衣，母亲带她到娱乐场去散（sǎn sàn
步了。
4.父亲脸上的表情非常安定，非常沉着（zhuó zhe zháo ）。
5.那个满脸横（héng hèng ）肉的便（pián biàn）衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”
16 . 按要求分类。
洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒
左右结构：________。
上下结构：________。
17 . 选字填空。
（1）[即 既] （____）然 （____）使 立（____）
（2）[炼 练] 锻（____） （____）钢 （____）习
18 . 形近字填空。
槛 监 尴
我从（ ）视器里看到刚才自己在门（ ）那儿摔了一跤的录像,真是太（ ）尬了。
播 番 蕃
来自吐（ ）的使者向他们学习了（ ）种的技术。

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）

小明很喜欢吃（ ）茄酱。
五、书面表达

19 . 写话。
“下雪啦!下雪啦!……”你看到了怎样的雪景?你是怎样玩雪的?大雪纷纷,你又想到了什么?


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